Gazeta e Kërkimeve Kombëtare
Universiteti Politeknik Tomsk
Gazeta e Kërkimeve Kombëtare
Universiteti Politeknik Tomsk

70 vjet i Fitores së Madhe

Lyubov Strelnikova: "Dialogu midis shkencëtarit dhe shoqërisë është i pashmangshëm"

Pse shkenca bëhet e njohur

PROJEKTI I KRIJUAR ME MBËSHTETJEN E RUSNANO - "WORKSHOPET E INOVATIONS" - PO FITON SHPEJTËSI. IDEJA ESHTE TE KRIJONI NE RAJONE "PUNITORET E INOVACIONIT" - KLUBET TE BASHKUARA POPULARIZATEVE TE SHKENCES. KËTO SITET DO TË AKUMULOJNË ARRITJET MË TË FUNDIT TË SHKENCËS, DO TË MËRJEN KLASAT MASTER, PROJEKTE PËR TË POPULLARIZUARË SHKENCA NATYRORE DHE TË SAKTET, SHKENCA INTERAKTIVE. ORGANIZATORËT NË TOMSK SHPRESON TË GJEJNË TË GJITHSHËM MENDIMTARËT. KLASAT MASTER TË MBAJTEN NË TPU, BRENDA TË FESTIVALIT, NË TË CILËT LEGJTORËT U thanë STUDENTEVE DHE SHKENCËNTËVE TË RINJ SI TË PREZANTONIN KËRKIMET E TYRE. U takuam ME NJËN NGA IDEOLOGJET E PROJEKTIT "MASTERSKIE INOVATIONS", KRYEEDAKTORJA E REVISTËS "KIMIA DHE JETA" LYUBOVA STRELNIKOVA DHE I KËRKuam AJË TË TREGONI PËRSE NJË SECENTIST MOST.

Shkenca duhet të jetë e hapur

– Ne sot themi shpesh që shkencëtarët duhet të bëhen personalitete mediatike. Pse është e nevojshme?

Dialogu midis shkencëtarit-novator dhe shoqërisë është i pashmangshëm. Ai do të duhet të komunikojë. Nuk ka ku të fshihet nga kjo. Nesër do të jetë edhe më e rëndësishme, sepse teknologjia po hyn shumë shpejt në jetën tonë.

Shpesh ne nuk i dimë pasojat dhe shpesh marrim një refuzim të ashpër të shoqërisë për shumë risi, risi. Në fund të fundit, gjithçka e re duhet të shpjegohet. Dhe për të shpjeguar edhe para se teknologjia të arrijë te masat. Përveç kësaj, shkenca sot kërkon një shumë të madhe parash. Kur qeveria zgjedh nëse do të shpenzojë para për shkencën apo diçka tjetër, duhet të kuptojë se po investon për interesin publik. Si e di këtë nëse shtypi nuk shkruan për këto zhvillime, nëse shkencëtarët nuk kontaktojnë mediat, nuk japin leksione publike, nuk i paraqesin kërkimet e tyre në hapësira të hapura publike? Për të marrë një grant, duhet të paraqisni rezultatet tuaja, të raportoni, të prezantoni veten dhe zhvillimet tuaja. Kjo është ajo që ne po flasim sot. Shkenca duhet të jetë e hapur ndaj shoqërisë.

- A është për këtë qëllim që u krijuan “Punëtoritë e Inovacionit”?

Po. Ne krijojmë klube intelektuale të rinisë shkencore dhe teknike. Ne jemi në kërkim të njerëzve që janë të interesuar në popullarizimin e shkencës. Për më tepër, grupet janë formuar nga djemtë, rrënjët e të cilave janë të lidhura me shkencën. Mish prej mishi. Që përmes tyre kjo ideologji të depërtonte në komunitetin shkencor. Të shërbejnë si ndërmjetës kompetentë ndërmjet shkencës dhe shoqërisë. Ata mund të ndërveprojnë me një sërë audiencash të synuara: nxënës shkollash, mësues, publiku i gjerë, politikanë, biznesmenë, autoritete. Ne duam të krijojmë ndërmjetës duke i rritur ata jashtë komunitetit shkencor, duke folur të njëjtën gjuhë me të, por të aftë për të përcjellë idetë në një mënyrë të arritshme. Ky është thelbi i projektit tonë.

Klubet intelektuale do të fitojnë klubet e natës

- A i ndani ndërmjetësuesit tuaj të rinj në fusha shkencore? A keni seksione?

Nr. Ne nuk ndajmë. Në përgjithësi, ndarja në fusha të ndryshme shkencore është një gjë e tillë "teksti". Njeriu doli me këtë për lehtësinë e kërkimit, bota nuk është e ndarë, gjithçka në të është e lidhur me gjithçka. Shkenca u nda në disiplina: ishte e përshtatshme për të mësuar, studiuar, pastaj disiplinat u ndanë në zona edhe më të ngushta. Si një pemë. Diferencimi ka arritur në një fazë kaq fantastike saqë shkencëtarët nga nivele të ndryshme të të njëjtit institut ndonjëherë nuk e kuptojnë njëri-tjetrin. Tani ka filluar një kohë tjetër. Koha e konvergjencës dhe e integrimit. Ne po e eliminojmë këtë copëtim të komunitetit shkencor, duke i bashkuar ata. Në fund të fundit, ne e kuptojmë se kimia e pastër, biologjia e pastër, fizika e pastër nuk ekzistojnë. Nuk ka një ndarje të tillë në natyrë, bota nuk njeh ndarje. Prandaj, zbulimet më interesante sot ndodhin në kufirin e disiplinave. Integrimi, sinteza, restaurimi i një tabloje integrale të botës, një shkencë e vetme natyrore - kjo është rruga e shkencës moderne. Projektet ndërdisiplinore po zhvillohen me sukses. Për më tepër, studimet që kombinojnë shkencat natyrore me ato humane janë shumë të njohura sot. Dhe nuk po flas as për arkeologë apo historianë, por për sociologë, të cilët befas bëhen të kërkuar në shkencat e natyrës dhe lindin projekte të përbashkëta.

- Si i zgjidhni ndërmjetësuesit për programin?

Para së gjithash, ne duhet të kuptojmë pse kjo është për një person. Nëse zgjerojmë CV-në dhe portofolin tuaj, atëherë ne nuk jemi të interesuar. Edhe pse kjo është një situatë standarde. Kur një shkencëtar i ri dëshiron të shkojë në programin veror të Shkollës sonë të Komunikimeve Shkencore, të marrë një copë letre të vlefshme, ta investojë atë në një portofol dhe të ngjitet në shkallët e karrierës. Ne nuk jemi të interesuar për njerëz të tillë. Ne kemi një procedurë interviste në Skype. Një person duhet të dëshirojë të marrë pjesë në këtë proces të ndryshimit të botës që e rrethon, ai duhet të dëshirojë këtë jetë aktive, që më duket kaq e rrallë tek studentët e sotëm. Çfarë mjaftonte në kohën tonë. Kjo shtysë, në mënyrë që jeta intelektuale në universitetin tuaj, në qytetin tuaj të vendosë tonin. Kështu që argëtimi kryesor për të rinjtë nuk janë klubet e natës dhe festat, por klubet intelektuale. Përveç kësaj, programi i Punëtorisë së Inovacionit u ofron shkencëtarëve të rinj përvojë të paçmueshme organizative.

Në punëtoritë e inovacionit, a u mësoni shkencëtarëve duke përdorur disa teknologji perëndimore të vendosura mirë apo krijoni diçka të re, tuajën?

Intervistoi Maria Alisova

Dosja
Lyubov Nikolaevna Strelnikova.
I lindur në Moskë, i diplomuar në Institutin e Teknologjisë Kimike në Moskë. DI. Mendelejevi. Në 1984, ajo filloi të punojë në gazetarinë shkencore - në revistën shkencore popullore "Kimi dhe Jeta". Nga viti 1995 e deri më sot - kryeredaktor i kësaj reviste, njëkohësisht - drejtor i Qendrës për Popullarizimin e Njohurive Shkencore "NaukaPress", e cila boton revistën "Kimi dhe Jeta". Në vitin 1999, ajo organizoi agjencinë e parë shkencore të lajmeve në Rusi, InformNauka. Anëtar i Shoqatës Ndërkombëtare të Gazetarëve dhe Shoqatës Evropiane të Gazetarëve të Shkencës, ekspert i Fondacionit Dinasty për programet e popullarizimit të shkencës, anëtar i këshillit të ekspertëve të Muzeut Politeknik. Krahas gazetarisë merret edhe me veprimtari mësimore. Krijoi një kurs autori (30 orë) për Shkollën-Studio të Gazetarisë Shkencore në revistën "Kimi dhe Jeta". Ajo ligjëroi kursin e autorit "Shkenca dhe Gazetaria" në Fakultetin e Gazetarisë në Universitetin Ndërkombëtar në Moskë. Kandidat i Shkencave Kimike, autor i librit “Nga çfarë përbëhet gjithçka? Tregime rreth substancës.

“Çfarë është nanoteknologjia? Ky është një emër i ri që është shpikur për kiminë,” më tha Roald Hoffmann, fitues i çmimit Nobel në kimi. Por pse ta ndryshoni emrin? Është një rrëmujë, - pyesja veten. “Jo, është në rregull. Moda sundon botën dhe është shumë e rëndësishme që të rinjtë të mendojnë se po bëjnë diçka të re. Prandaj, gjërat e njohura duhet të riemërohen periodikisht.

Në të vërtetë, nanoteknologjia është bërë fjalë për fjalë një fjalë e re në shkencë. Por pyetja është: çfarë fjale zëvendësuan? Fakti që nanoteknologjia është kimi është një balsam për zemrën time si një kimist profesionist dhe pothuajse një fyerje për fizikantët. Në fund të fundit, nanoprojekti madhështor, i nisur më shumë se dhjetë vjet më parë në Shtetet e Bashkuara dhe pesë vjet më parë në Rusi, u iniciua nga fizikanët. Në një valë euforie, ata madje raportuan se ishin gati të mësonin se si të manipulonin atomet me ndihmën e mikroskopëve të sondës, dhe më pas kimistë nuk do të nevojiteshin fare, sepse nanorobotët do të fillonin të grumbullonin ndonjë substancë nga atomet individuale. Të mjera, ata duhet të kenë harruar se atje është numri i Avogadro - 6.10 23 . Ja sa molekula përmbajnë 18 g ujë, nga ky numër atomesh përbëhet një shufër ari sa një kuti shkrepëseje. Edhe nëse robotëve i duhet një sekondë për të kombinuar me forcë dy atome në molekulën më të thjeshtë, dhe edhe nëse ka një milion robotë, sasia minimale e materies mund të mblidhet në miliarda vjet. Ndërkohë, guru i nanoteknologjisë Eric Drexler, në librin e tij Machines of Creation, shkroi jo vetëm për prodhimin me zero mbetje të të gjitha materialeve nga atomet, por edhe se nanorobotët do të rebeloheshin dhe do të fillonin të prodhonin vetëm veten e tyre. Dhe ne do të bëhemi lënda e parë që do të shkojë te robotët për atomet. Dhe bota do të kthehet në zhul gri. Nobelisti Richard Smalley ishte shumë i qartë për këtë: “Mos fol marrëzi, zoti Drexler, mos i mashtro njerëzit”.

Manipulimi i atomeve, krijimi i materies zotërohet në mënyrë të përsosur nga natyra, dhe kimistët shikojnë sekretet e saj, zbulojnë ligjet dhe krijojnë teknologji dhe prodhim. Objektet tona të preferuara janë grupimet atomike, molekulat e mëdha, molekulat e ADN-së, viruset, proteinat, filmat më të hollë monomolekularë dhe të gjithë ata janë nanoobjekte në të paktën një nga dimensionet. I njëjti Richard Smalley mori çmimin Nobel në Kimi për zbulimin e fullerenit, një molekulë e bukur e përbërë nga 60 atome karboni, e cila sot konsiderohet pothuajse një objekt referimi në nanoteknologji. Dhe këtu janë çmimet Nobel në Kimi të viteve të fundit: për zbulimin dhe studimin e një proteine ​​fluoreshente, për zbulimin e mekanizmit të ribozomit, për katalizimin e kompleksit metalik. Në të gjitha rastet, objektet e punës janë nano tipike. Pra, Roald Hoffmann ka të drejtë: nanoteknologjia është kimi!

E megjithatë kjo deklaratë mëkaton me njëfarë radikalizmi. Proteinat dhe ribozomet studiohen nga biokimistë dhe biologë molekularë, dhe çmimi Nobel i vitit 2010 për marrjen e grafenit u dha në fizikë, megjithëse kimistët janë të hutuar. Përsëri, ka konfuzion. Problemi është se njeriu, për lehtësinë e kërkimit dhe të mësimdhënies, e ka ndarë shkencën në shumë seksione, nënseksione dhe specializime. Dhe në këtë copëtim të pafund, kemi arritur në pikën e absurdit: studiuesit që punojnë në kate të ndryshme të të njëjtit institut nuk e kuptojnë njëri-tjetrin. Pra, nanoteknologjia u shpik në kohën e duhur. Nanoobjektet janë me interes për përfaqësuesit e të gjitha shkencave natyrore. Dhe për një studim të tillë ndërdisiplinor, fizikantët, kimistët dhe biologët në mënyrë të pashmangshme do të duhet të bien dakord, për të krijuar një gjuhë të përbashkët shkencore të kuptueshme për të gjithë.

Fjala "kimi" ka një kuptim tjetër. Kjo është diçka misterioze, që lidhet me ndjenjat dhe komunikimin e njerëzve. Ne kemi një kimi - thonë anglezët kur simpatia ndizet mes dyve. Nanoteknologjia është kimi, është magjia e unifikimit të madh të shkencave që po ndodh para syve tanë.

Kryeredaktor i revistës "Kimi dhe Jeta" - për shkencën për masat, grante dhe dokumentarë

Nga 18 qershori deri më 20 qershor, në Kazan, në disa vende, filloi projekti Rusnano "Punëtoritë e Inovacionit", kushtuar popullarizimit të shkencës në qytetet provinciale të Rusisë. Për tre ditë në universitetet vendase u mbajtën klasa master, leksione, ekspozita "Shiko, është nano", ndërsa në qendrën e kulturës moderne "Ndrysho" u shfaqën filma nga programi i festivalit të kinemasë shkencore aktuale "360 Gradë". Korrespondenti i BUSINESS Online foli me Lyubov Strelnikova, një nga lektorët, Ph.D. gjithashtu mësoi pse sistemi i granteve është i dëmshëm për shkencën themelore.

.

"Ne duam të krijojmë një klub njerëzish, të cilët janë të interesuar të popullarizojnë shkencën"

- Ju lutemi na tregoni për programin e projektit Innovation Workshops.

- "Innovation Workshops" është një projekt që e ka origjinën në fondin e infrastrukturës dhe programeve arsimore "Rosnano". Ideja e tij është të zhvillojë një infrastrukturë rajonale për popullarizimin e shkencës dhe teknologjisë. Megjithatë, nuk konsiston thjesht në ardhjen në rajon, të tregosh diçka për shkencën, si po bëhet dhe të largohesh. Supozohet një histori më e gjatë, sepse projekti është konceptuar për dy vjet. Ne sapo kemi nisur këtë program dhe po fillojmë duke ardhur në rajone të ndryshme, duke folur për mundësitë tona të mbështetjes, për formate të ndryshme të komunikimit shkencor, si filma, leksione, klasa master, të krijuara si për një audiencë të gjerë, ashtu edhe për shkencëtarë të rinj. tashmë kanë vendosur të lidhin fatin e tyre me shkencën. Detyra jonë është të tregojmë më në detaje dhe në mënyrë profesionale se si shkencëtarët mund të ndërtojnë një dialog me shoqërinë. Ne duam të krijojmë një klub njerëzish që janë të interesuar për popullarizimin e shkencës, me të cilët do të vazhdojmë të bashkëpunojmë ngushtë, këto do të jenë master-klasa speciale, ngjarje edukative etj.

- Cilat ngjarje janë planifikuar në Kazan? Kam dëgjuar për shkollat ​​verore dhe dimërore.

Ato mbahen jo posaçërisht në Kazan, por në një shkallë federale. Do të ftojmë njerëz nga rajone të ndryshme që kanë kaluar konkursin paraprak tek ata. Shkolla e parë verore është planifikuar në Moskë, do të jetë një pesë-ditore intensive, në të cilën do t'ju tregojmë se si të shkruani dhe flisni për shkencën, si të vizualizoni rezultatet shkencore, si të organizoni ngjarje. Programi shkollor përfshin gjithashtu konkurse, për shembull, një konkurs idesh në fushën e popullarizimit të shkencës: një ngjarje, një startup, një film, etj. Ne planifikojmë të mbështesim më të mirët.

DIALOGI IDEAL I SHKENCËTARIT DHE SHOQËRISË

Ju thoni se do të tregoni se si të ndërtohet një dialog me shoqërinë për një shkencëtar. Në cilën formë dialogu mendoni se është ideale?

Dialogu ideal në praktikën time gazetareske është si më poshtë. Nëse i dërgoj një pyetje një laureati Nobel ose dua të bëj një intervistë të shpejtë, ai do të më përgjigjet brenda 24 orëve. Ai lë gjithçka mënjanë dhe fillon të punojë me shtypin, dhe përmes tij - me shoqërinë. E bën sepse ndjen nevojë, madje edhe detyrë në një farë mënyre. Kjo është kultura perëndimore e komunikimit shkencor dhe ne do të donim që një kulturë e tillë të formohej në vendin tonë.

.

Fakti është se në kohët sovjetike, popullarizimi i shkencës ishte një detyrë shtetërore dhe shteti ishte i angazhuar në financim. Shoqëria e Dijes funksionoi në mënyrë të mahnitshme: pedagogët flisnin në të gjithë vendin, madje edhe në burgje, në prerje, në kanaçe, fjalë për fjalë në fusha. Ishte një makinë gjigante shtetërore për popullarizimin dhe propagandën e shkencës dhe, natyrisht, shkencëtarët nuk kishin asnjë problem administrativ në kokën e tyre.

Në Perëndim, shkencëtarët kanë jetuar në kushtet e sistemit të granteve për financimin e shkencës për shumë dekada. Ata janë të vetëdijshëm se për të marrë një grant duhet të jenë në gjendje të prezantojnë rezultatet e tyre, të raportojnë, të prezantojnë hulumtimet e tyre para publikut, sepse paratë që vijnë nga buxheti i shtetit janë taksa e qytetarëve, prandaj duhet të kuptojnë. për çfarë shpenzohen. Prandaj, në Perëndim, për një kohë të gjatë, të gjitha universitetet kanë departamente të komunikimit shkencor, dhe fizikani, arkeologu, kimisti i ardhshëm - të gjithë mund të ndjekin këtë kurs shtesë dhe të fitojnë aftësinë e nevojshme për të folur me shoqërinë në një gjuhë të thjeshtë. Kultura jonë sapo ka filluar të marrë formë. Nuk e di si ishte në Kazan, nuk kisha përvojë të komunikoja me shkencëtarë nga këtu, por, në përgjithësi, ky është një proces i vështirë. Veç kësaj, shtypi nuk na do.

"SHKENCA THEMELORE ËSHTË PJESA MË E RREZIKSHME E SHKENCËS"

Ju folët për grante. Ekziston një mendim i përhapur se sistemi i granteve është armiqësor ndaj shkencës bazë.

Po, patjetër. Sepse ju aplikoni për një grant dhe e deklaroni rezultatin paraprakisht. Dhe nëse jeni një shkencëtar i vërtetë, atëherë rezultati nuk mund të parashikohet paraprakisht. Shkenca themelore është pjesa më e rrezikshme e shkencës, ku nuk mund të merrni asnjë rezultat ose të merrni një rezultat negativ, por gjithsesi do të ketë rëndësi. Kjo pjesë e shkencës duhet të financohet nga shteti pa asnjë kusht. Sigurisht, nuk ka para të mjaftueshme për gjithçka. Prandaj, shteti duhet të ketë prioritete të formuluara qartë - në cilat fusha kemi nevojë për hulumtime të reja. Çfarë është shumë e rëndësishme në Rusi? Mirë, e thënë relativisht, ne kemi shumë naftë, por petrokimia është në një gjendje shumë të pazhvilluar, nuk kemi rafinim të thellë të naftës. Kemi një problem energjie. Ka rajone ku as gazi nuk furnizohet. Këtu nevojiten superteknologji dhe kërkime themelore.

- A ka fusha prioritare në popullarizimin e shkencës në kuadër të "Master Inovations"?

Ne kemi disa audienca të synuara me të cilët duam të punojmë. E para janë fëmijët. Mendoj se e njihni problemin e mësimdhënies në shkollë: orët për lëndët shkencore po pakësohen vazhdimisht. Dhe për ne është e rëndësishme që fëmijët të interesohen, të shkojnë në universitete për të studiuar si studiues dhe pastaj të vijnë në shkencë.

Audienca e dytë janë mësuesit. Një mësues mund të transferojë njohuri te një numër i madh fëmijësh. Ai është një ndërmjetës. Por mësuesi sot nuk ka informacion të përshtatur për shkencën moderne.

Audienca e tretë janë gazetarët, sepse edhe ata janë ndërmjetës. Nëpërmjet botimit të tyre, ata do t'ua përcjellin njohuritë mijëra të tjerëve. Shkenca sot është shumë komplekse, është e vështirë për një gazetar me arsim humanitar ta kuptojë atë. Prandaj, gazetarët më të suksesshëm shkencorë janë njerëz me formim shkencor. Detyra jonë është të krijojmë një departament dinamik të komunikimit shkencor për shkencëtarët e rinj, për të përcjellë disi këtë përvojë të popullarizimit të shkencës në mënyrë që ata të mund të flasin më pas me shoqërinë, dhe ndoshta të bëhen gazetarë shkencorë.

Dhe së fundi, audienca e katërt janë shkencëtarët.

FILMA DOKUMENTAR SHKENCOR NË RUSI

Në kuadër të programit Innovation Workshops po mbahet festivali i filmave dokumentarë shkencorë. Deri në çfarë mase është zhvilluar sot filmi dokumentar shkencor në Rusi?

Le ta ndajmë pyetjen në dy variabla. Festivali i Filmit Shkencor 360 Gradë u themelua tre vjet më parë nga Muzeu Politeknik. Këtu si pjesë e programit sjellim filma që i përzgjedhim vetë. Ne i tregojmë dhe i diskutojmë ato. Për më tepër, diskutimi është një moment shumë i rëndësishëm, sepse është një nga hapat e parë drejt diskutimit dhe performancës publike. Për të rinjtë kjo është shumë e rëndësishme. Ne tregojmë se si një shkencëtar mund të ofrojë një leksion interesant. Ne sjellim ekspozita celulare në qytete, për shembull, në Kazan shfaqim ekspozitën "Shiko: kjo është nano". Ekspozita tani është në KFU, dhe është argëtuese, interaktive u tregon fëmijëve për nanoteknologjinë. Këtu është një ngjarje tjetër, një format tjetër - tashmë për fëmijët.

.

- Nëse i kthehemi filmit dokumentar shkencor në Rusi...

Dokumentarët shkencorë ishin shumë të fortë në Bashkimin Sovjetik, të njohur në Perëndim. Në vitet '90, siç e dini, ne humbëm shumë, përfshirë kinemanë shkencore. Dhe në Perëndim në atë kohë sapo kishte filluar një rritje.

Sot, tendenca e dukshme globale në kinematografi janë dokumentarët shkencorë. Festivali 360 Gradë goditi top dhjetëshen me pamjen e tij. Por ne sjellim filma të huaj në të, sepse praktikisht nuk ka rus. Një nga detyrat kryesore të festivalit është të provokojë, të japë shtysë. Meqë ra fjala, këtë vit do të ketë një program rus në festivalin e katërt.

A ka ndonjë master klasë të planifikuar për realizimin e filmave dokumentarë si pjesë e Master Innovations?

Oh sigurisht. Në kuadër të shkollës verore do të flasim për vizualizimin. Ne po planifikojmë gjithashtu të organizojmë një master class në terren dhe një konkurs të shkurtër për filma të shkurtër, të cilët do të filmohen nga djem të rinj në rajone.

- E keni tashmë një ide se kë do të sillni si pedagogë për këto master klasa?

Deri më tani, ne nuk kemi menduar për këtë temë.

KUNDËRSHTJA E INOVACIONIT DHE ZBULIMIN SHKENCOR

Sot ekziston një mendim i tillë se zbulimi shkencor po zëvendësohet nga inovacioni. Si mendoni se lidhen këto koncepte?

Në përgjithësi nuk e duroj dot fjalën “novator”. Ata dolën me një fjalë të re për veten e tyre, duke u ngjitur pas saj si një as në një jastëk ngrohjeje. Inovacioni është një gjë, në një masë më të madhe, që shtrihet në fushën e teknologjisë. Shkenca është më shumë një histori themelore. Por ne duhet të kuptojmë se nuk do të ketë novacion të teknologjive nëse nuk ka bazë të shkencës themelore. Zbulimet po bëhen në shkencën themelore dhe ne nuk e dimë se çfarë do të pasojë. Në filmin "Pasioni për grimcat" David Kaplan në pyetjen "Cili do të jetë efekti ekonomik dhe tregtar i faktit që zbuloni bozonin e Higgs"? u përgjigj me një frazë të bukur: “Nuk e kam idenë, nuk është shqetësimi im”. Sepse detyra e tij është t'i bëjë natyrës një pyetje, të marrë një përgjigje prej saj dhe të shpjegojë teorinë. Dhe inovacioni është teknologji. Nuk ka zbulime në të, por ka zgjidhje të mahnitshme, efektive dhe të çmendura.

- Megjithatë, sot zbulimi shkencor dhe inovativiteti janë hedhur në një koncept të vetëm.

Po, po hidhen, por nuk po hidhen dhe ky është një gabim.

KTHIMI I NJË PAMJES KRITIKE

Sot shohim një rritje të kërkesës për literaturë shkencore popullore, kryesisht për përkthim. A mund të thuhet se rusët po fitojnë pikëpamjen kritike se ata ishin kaq të rrënjosur në BRSS dhe që e humbën në vitet '90?

Po, një pikëpamje kritike, analitike dhe një qasje sistematike u futën në BRSS. Në vitet '90, natyrisht, dolën të gjithë këta psikikë dhe të tjerë. Por këtu duhet thënë se kjo nuk është vetëm historia ruse. Kështu ka ndodhur në të gjithë botën demokratike. Në vendin tonë, kjo pjesë e jetës publike ishte aq agresive sa komponenti i dobësuar i shkencës popullore u shtrydh. Dhe këto kaluan. Ishte një kohë e trazuar. Tani kjo situatë ka filluar të përmirësohet disi. Janë librat shkencorë popullorë për të cilët folëm ata që po e zhvillojnë këtë pikëpamje kritike sot. Në një kohë, në vitet '90, u krijua një komision në Akademinë Ruse të Shkencave për të luftuar pseudoshkencën.

- Ajo ekzistonte edhe para likuidimit të Akademisë Ruse të Shkencave. Rostislav Polishchuk është një nga anëtarët më aktivë të saj.

Po, dhe drejtohej nga Eduard Pavlovich Kruglikov. Ai ishte luftëtari më aktiv kundër pseudoshkencës. Por unë mendoj se shpenzimi i energjisë për ta luftuar atë është absolutisht e kotë, joproduktive dhe e padobishme. Pozicioni i mbrojtësit është gjithmonë i humbur. Dhe pozicioni ynë duhet të jetë i tillë: "Ne nuk ju njohim, nuk ju shohim, por ne bëjmë punën tonë - ne shkruajmë libra shkencorë popullorë, ne bëjmë burime të mira lajmesh rreth shkencës në të gjitha botimet." Politika duhet të jetë e tillë që gjithë kjo llum të shtrydhet. E shihni, një media që nuk shkruan për shkencën nuk mund të konsiderohet lajm. Sepse të gjitha burimet e lajmeve që shkruajnë janë korrupsioni, prostitucioni, tradhtia, plaçkitja, lakmia. Mediat shkruajnë për këtë prej qindra vitesh. Sepse është natyra njerëzore dhe nuk ka ndryshuar, këtu nuk ka asgjë të re. Dhe vetëm shkenca merr të vërtetën dhe të renë. Prandaj, lajmet e vërteta janë vetëm lajme shkencore. Ju lutemi tregoni këtë menaxhmentit tuaj. Ky paradoks nuk u vu re nga unë, por nga kolegu ynë, fiziologu Konstantin Anokhin. Vetëm shkenca jep të renë dhe asgjë tjetër.

MITET MË TË POPULLARA PËR SHKENCËN

- Si e vlerësoni gjendjen e gazetarisë shkencore në Rusi?

Gazetaria është gazetari, thjesht njerëzit shkruajnë, duke zgjedhur tema të caktuara për veten e tyre. Ne nuk e mësojmë këtë, nuk kemi specializim në universitete. Programi i parë master në gazetarinë shkencore u hap nga Fakulteti i Gazetarisë i Universitetit Shtetëror të Moskës vetëm këtë vjeshtë. Ky është precedenti i parë.

Diku në vende të veçanta kishte kurse të vogla: unë ligjëroja një kurs autori për gazetarinë shkencore në Universitetin Ndërkombëtar të Moskës, Lena Kakorina, një gazetare e njohur shkencore, lexoi në departamentin e gazetarisë të Universitetit Shtetëror të Moskës, por të gjitha këto nuk po diplomoheshin. departamentet. Tani shfaqet.

Gazetarët shkencorë kanë nevojë për diku për të punuar. Publikimi juaj nuk ka nevojë për një gazetar shkencor dhe shumë botime nuk kanë nevojë. Ka pak departamente shkencore, megjithëse të gjitha botimet e botës përmbajnë departamente të shkëlqyera shkencore, si New York Times, Washington Post, Le Figaro, Career de la Sera ...

- Cilat janë, sipas jush, mitet më të njohura për shkencën?

Miti më popullor i viteve të fundit: një shkencëtar është një lypës. Kjo nuk eshte e vertete. Mjafton të vini në territorin e Universitetit Shtetëror të Moskës dhe të shikoni makinat në fakultete. Profesorët më thonë se janë studentët që vijnë në Bentley, Porsche, nuk di shumë për këto makina ... Jo, jo, jo, situata ka ndryshuar shumë. Sot, një shkencëtar ka mundësinë të fitojë denjësisht me mendjen dhe punën e tij. Për më tepër, ne jemi dëshmitarë të procesit që djemtë tanë që u larguan në perëndim në vitet '90... Dhe u larguan jo se janë bastardë, por sepse nuk mund të realizonin arsimin e lartë në vendin e tyre. Djem të talentuar lindin në të gjithë vendin, jo vetëm në Moskë dhe Shën Petersburg. Ata erdhën në Moskë, u diplomuan nga universiteti, mbaruan shkollën pasuniversitare, u mbrojtën - dhe ata u liruan nga hoteli. Ata janë gati për t'u punësuar, por ku të jetojnë? Është e pamundur të marrësh me qira një apartament, qoftë edhe një dhomë, në këtë copëz. Dhe ai fillon të kërkojë se ku të stërvitet dhe shkon atje.

Kur dikur hetoheshin arsyet e largimit të të rinjve, pajisjet ishin në radhë të parë, aksesi në informacion ishte në vendin e dytë: bibliotekat, interneti, revistat shkencore perëndimore. Dhe rroga ishte në një vend të largët, të largët. Tani situata po ndryshon. Për shembull, Universiteti juaj Kazan jo vetëm që merr fonde të mëdha shtetërore - shumë para, shteti u ka blerë atyre pajisje luksoze - diçka pa të cilën shkenca nuk mund të jetojë. Rrogat po rriten, mund të marrësh disa grante, do të kesh para të mira. Sot situata po ndryshon rrënjësisht: po shfaqet një bazë instrumentale e shkëlqyer, është shfaqur aksesi në informacion, tek revistat perëndimore, shteti gjithashtu ndihmon këtu, fondet ofrojnë akses. Dhe rezulton se ju mund të zbuloni potencialin tuaj në vendin tuaj. Këtu është një apartament tjetër për të zgjidhur problemin. Procesi ka filluar. Sigurisht, në Moskë është më e dukshme. Por e rëndësishme është që filloi.

Referenca

Lyubov Strelnikova- Kryeredaktor i revistës "Kimi dhe Jeta - Shekulli XXI" dhe agjencisë "InformNauka". Anëtar i Shoqatës Ndërkombëtare të Gazetarëve dhe i Shoqatës Evropiane të Gazetarëve të Shkencës, Zëvendëspresident i partneritetit jofitimprurës "Promovimi i Kimisë dhe Edukimit Mjedisor". Autor i librit Nga çfarë përbëhet gjithçka? Tregime rreth substancës.

"Kimia dhe jeta - shekulli XXI"- revistë mujore shkencore popullore. E themeluar në vitin 1965 me emrin "Kimi dhe Jeta" (HiZh) dhe botuar deri në vitin 1996. Që nga viti 1997 botohet me titullin "Kimia dhe jeta - Shekulli XXI". Vëllimi i revistës është 72 faqe. Për sa i përket tirazhit, revista është një nga katër revistat më të famshme shkencore të njohura në Rusi: "Shkenca dhe jeta", "Dituria është fuqi", "Kimi dhe jeta - shekulli XXI", "Teknologjia për të rinjtë". Në vitin 2002, revistës iu dha çmimi prestigjioz letrar Belyaev për arritjet në fushën e veprimtarive arsimore.