Gdz เกี่ยวกับโปรแกรมใหม่ทางชีววิทยา สมุดงานชีววิทยา

• เหตุใดครูจึงแนะนำให้ใช้หนังสือทรัพยากร อะไร GDZ– แผ่นโกงออนไลน์หรือเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้? เด็กนักเรียนและผู้ปกครองสามารถตอบคำถามเหล่านี้และคำถามอื่น ๆ ได้อย่างง่ายดายโดยได้รับสิ่งพิมพ์ที่ใช้งานได้จริง
• มีสมุดงานเป็นเครื่องช่วยการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ การประชุมเชิงปฏิบัติการการสอนเป็นคลังแสงประจำวันของครู ที่ปรึกษาที่มีทักษะสำหรับนักเรียนและเป็นแนวทางสำหรับผู้ปกครองที่ลืมหลักสูตรของโรงเรียน การมีคำตอบสำเร็จรูปนั้นไม่มีอะไรมากไปกว่า "กระทู้นำ" สำหรับแต่ละหมวดหมู่
• เพื่อเตรียมการบ้านในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ขอแนะนำให้ใช้คู่มือที่รวบรวมโดย V.V. Pasechnik, G.G. ชเวตซอฟ ผู้เขียนได้พยายามอย่างเต็มที่เพื่อให้แน่ใจว่าทุกคนพบว่าจำเป็นและมีประโยชน์ในสิ่งพิมพ์:
  - ครู - ศูนย์ฝึกอบรมบทเรียน
  - เด็กนักเรียน - เครื่องมือสำหรับขัดเกลาความรู้
  - ผู้ปกครอง - โอกาสในการตรวจการบ้าน
• บทเรียนวิชาชีววิทยาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ครอบคลุมเนื้อหาการศึกษามากมาย ตั้งแต่ทฤษฎีโมเลกุลไปจนถึงสมมติฐานทางวิวัฒนาการ เด็กนักเรียนไม่เพียงแต่สำรวจโลกต่อไป แต่ยังทำความคุ้นเคยกับพื้นฐานของกิจกรรมการวิจัย
• GDZ- นี่เป็นโอกาสในการรวมข้อมูลที่เรียนรู้ในบทเรียน นำไปใช้ในทางปฏิบัติ และตรวจสอบผลลัพธ์ แนวทางที่ถูกต้องในการใช้ตัวแก้ปัญหาจะทำให้เกิดความรู้สึกที่ดี แนวทางที่ผิดจะทำให้ปัญหารุนแรงขึ้น ทางเลือกเป็นของคุณ!

ชีววิทยา - สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9: สมุดงานและหนังสือแก้ปัญหาที่มีประสิทธิภาพ

• ตามทัน สมุดงานในสาขาชีววิทยาสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ซึ่งรวบรวมโดย Pasechnik V.V. และ Shvetsov G.G. และเผยแพร่โดยสำนักพิมพ์ Drofa นักศึกษาจะได้รับความเข้าใจอย่างครบถ้วนและลึกซึ้งตามภาคปฏิบัติในส่วนและหัวข้อต่างๆ ของหลักสูตร เช่น:
  - บทบาทและสถานที่ของชีววิทยาในระบบวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ วิธีการวิจัยทางชีววิทยาอย่างต่อเนื่อง
  - แนวคิดและหลักการพื้นฐานของวิทยาศาสตร์เซลล์ - เซลล์วิทยา ทฤษฎีเซลล์ และองค์ประกอบทางเคมีขององค์ประกอบหลักของสิ่งมีชีวิตทั้งหมดบนโลก กระบวนการที่เกิดขึ้นในเซลล์ - เมแทบอลิซึม การสังเคราะห์โปรตีน และอื่นๆ
  - แนวคิดของสิ่งมีชีวิต การพัฒนาและการสืบพันธุ์ส่วนบุคคล วิธีการและคุณสมบัติของกระบวนการ
  - พันธุศาสตร์ รูปแบบและรูปแบบ ทฤษฎีและการตรวจสอบในทางปฏิบัติ
• การใช้สมุดงานพิเศษสำหรับคู่มือนี้ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 จะสามารถทำงานได้อย่างอิสระตามจังหวะของตนเองและขึ้นอยู่กับงานและเป้าหมาย จัดทำแผนงานที่มีประสิทธิภาพและบรรลุสิ่งที่ต้องการ การวางแผนนี้ขึ้นอยู่กับ GDZต้องโกหก:
  - การประเมินระดับความรู้พื้นฐานของนักเรียน
  - ผลลัพธ์ที่เขาพยายามทำให้สำเร็จด้วยงานดังกล่าว - การมีส่วนร่วมและชัยชนะในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกในหัวข้อนี้ การปรับปรุงคะแนนในปัจจุบันและขั้นสุดท้ายในวิชาชีววิทยา การเตรียมพร้อมสำหรับการผ่าน OGE ในสาขาวิชานี้
  - การควบคุมตนเองและการตรวจสอบตนเองของความสำเร็จ การระบุและแก้ไขข้อบกพร่องที่เกิดขึ้นอย่างทันท่วงที การกำจัดปัญหา การปรับแผน
• นักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 9 สามารถทำงานโดยใช้คอลเลกชั่นการบ้านสำเร็จรูปด้วยตนเองหรือด้วยความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ - ผู้สอนและผู้นำหลักสูตรเตรียมความพร้อมและแวดวงชีววิทยา ข้อได้เปรียบที่สำคัญอีกประการหนึ่งของเทคนิคนี้คือ การสังเกตหลักการของการบันทึกผลลัพธ์อย่างมีประสิทธิภาพอย่างต่อเนื่อง บ่อยครั้งที่คำตอบที่ได้รับอย่างถูกต้อง แต่แสดงไม่ถูกต้องทำให้คะแนนลดลง และในการแข่งขัน การแข่งขันกีฬาโอลิมปิก และกิจกรรมที่คล้ายคลึงกัน - การสูญเสียรางวัล การสูญเสีย การทำงานกับการบ้านแบบสำเร็จรูปเป็นประจำจะช่วยให้คุณกำจัดความเสี่ยงดังกล่าวได้ สิ่งสำคัญคือต้องใส่ใจไม่เพียงแต่วิธีแก้ปัญหา แต่ยังรวมถึงการเขียนผลลัพธ์ด้วย
• คอลเลกชันนี้ได้รับการแนะนำโดยผู้เชี่ยวชาญและผู้เชี่ยวชาญหลายคน และมักใช้โดยผู้สำเร็จการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ซึ่งกำลังเตรียมสอบวิชาชีววิทยาเพื่อทำซ้ำเนื้อหาที่ยากและใหญ่โตของหลักสูตรชั้นประถมศึกษาปีที่ 9

• หนังสือชีววิทยาพร้อมวิธีแก้ปัญหา: สู่จุดสูงสุดของความรู้กับพ่อมดตัวจริง!
• อะไร GDZและเหตุใดนักการศึกษาจึงแนะนำให้ใช้สิ่งตีพิมพ์ดังกล่าว มันคุ้มค่าที่จะพึ่งพาวิธีแก้ปัญหาสำหรับผู้ที่ต้องการเรียนรู้หรือเป็นสูตรโกงสำหรับคนขี้เกียจหรือไม่? ตลอดเวลาเด็กนักเรียนบ่นเกี่ยวกับชีวิตที่ยากลำบาก แต่เป็นการศึกษาที่ช่วยให้บุคคลพัฒนาและค้นพบใหม่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ยังไม่ตระหนักถึงผลของช่องว่างในชั้นเรียนและต้องการคำแนะนำ ชีววิทยาเป็นหนึ่งในสาขาวิชาที่นักเรียนหลายคนมักละเลย วิชานี้เป็นที่รู้จักในหมู่พวกเขาว่ามีความเชี่ยวชาญสูง และที่จริงแล้วเป็นผู้ที่สามารถเปิดเผยความลับและความลึกลับของโลกรอบตัวเขาได้

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 กับ GDZทางชีววิทยา: ถนนที่ปูด้วยความรู้

• อะไรขัดขวางไม่ให้นักเรียนทำการบ้าน ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าสาเหตุของทัศนคติที่ประมาทเลินเล่อต่อการเรียนรู้ไม่ใช่ความเกียจคร้านและความเลอะเทอะ แต่เป็นความไม่แยแสที่เกิดจากการขาดความสนใจและความล้มเหลว การแก้ปัญหาจะช่วยแก้ไขสถานการณ์! สมุดงานชีววิทยา S.V. สุมาตคีนาและวี.เอส. Kuchmenko คือ:
  - ข้อความที่เข้าถึงได้และเข้าใจได้
  - งานการสืบพันธุ์และความคิดสร้างสรรค์
  - งานองค์ความรู้;
  - ตารางตรรกะ กราฟ และไดอะแกรม
  - ภาพประกอบและปริศนาอักษรไขว้ที่น่าสนใจ
• ชีววิทยากับผู้ช่วยดังกล่าวจะกลายเป็นเรื่องโปรด ใช้คำตอบออนไลน์อย่างชาญฉลาด เส้นทางสู่ความรู้ไม่ง่ายแต่ด้วย GDZมันจะมีหนามน้อยลง!

ชีววิทยาชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 - เวิร์กช็อปและวิธีแก้ปัญหาจริงสำหรับพวกเขา

• ชีววิทยาเปิดโลกแห่งรายละเอียดของสิ่งมีชีวิตให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ส่วนสัตววิทยาตามเด็กนักเรียนเป็นหนึ่งในส่วนที่น่าสนใจและให้ข้อมูลมากที่สุด คุณสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตของแมลง นก สัตว์ต่างๆ อย่างละเอียดและสมบูรณ์ได้ หากคุณศึกษาเกี่ยวกับชีววิทยาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 อย่างรอบคอบและมีความรับผิดชอบ สื่อการสอนคุณภาพสูงเกี่ยวกับระเบียบวินัยและหนังสือแก้ปัญหาสำหรับพวกเขาจะสามารถช่วยในเรื่องนี้ เมื่อจัดทำแผนงาน คุณควรเน้นที่งานและเป้าหมายของคุณเอง ในหมู่พวกเขา - เพิ่มคะแนนปัจจุบัน, การเตรียมพร้อมสำหรับการเข้าร่วมในหัวข้อการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกและการแข่งขันและอื่น ๆ
• เพื่อช่วยให้บรรลุเป้าหมายใด ๆ ข้างต้นจะช่วยให้ชั้นเรียนใน GDZ- สม่ำเสมอและเป็นระบบ ควรดำเนินการบนพื้นฐานของ:
  - ระดับความพร้อมขั้นพื้นฐานของตัวเอง
  - ความสนใจและงาน;
  - จำนวนเวลาที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 สามารถและสามารถจัดสรรเป็นประจำเพื่อทำงานที่เป็นประโยชน์
  - หลักสูตรพื้นฐานของสื่อการสอนซึ่งเป็นโปรแกรมที่ดำเนินการฝึกอบรมที่โรงเรียน
• ในบรรดาโปรแกรมที่มีประสิทธิภาพ หลายคนเรียกระบบ "Algorithm of Success" ซึ่งรวบรวมโดยกลุ่มผู้เขียน นอกเหนือจากการจัดระบบเนื้อหาที่ดี ระบบการนำเสนอที่มีเหตุผลและมีรายละเอียดและเข้าใจได้ง่าย ยังโดดเด่นด้วยความเก่งกาจ นั่นคือ เวิร์กช็อปจากสื่อการสอนนี้เหมาะสมที่สุดสำหรับการทำงานกับหนังสือเรียนเชิงทฤษฎีของโปรแกรมชีววิทยาอื่นๆ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
• ในบรรดาคอลเล็กชั่นเวิร์กช็อป "Algorithm of Success" ที่น่าสนใจและมีประโยชน์ ผู้เชี่ยวชาญได้เลือกสมุดงานชีววิทยาสำหรับเกรด 7 ที่รวบรวมโดย S. V. Sumatokhin และ V. S. Kuchmenko คอลเลกชันนี้ช่วยให้คุณฝึกฝนความรู้เชิงทฤษฎีทั้งหมดที่ได้รับอย่างมีประสิทธิภาพและมั่นใจในทางปฏิบัติ บทเรียน ตรวจสอบเนื้อหาการเรียนรู้ ค้นหาช่องว่างและปัญหาและทันเวลา กำจัดพวกเขาทันที เอกสารที่นำเสนอในคู่มือนี้มีลักษณะเป็นภาพและมีประสิทธิภาพ
• สมุดงานของผู้เขียนเหล่านี้มักจะแนะนำสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาระดับ 9 และ 11 ที่เลือกผ่านการทดสอบขั้นสุดท้าย - ชีววิทยา OGE / USE เพื่อทำซ้ำเนื้อหาจากหลักสูตรสัตววิทยาที่เรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ของโรงเรียน นอกจากนี้ยังเหมาะสำหรับติวเตอร์ที่เตรียมผู้สำเร็จการศึกษาสำหรับการสอบและเด็กนักเรียนของโรงเรียนมัธยมทุกวิชาสำหรับวิชาชีววิทยาที่จัดขึ้นที่โรงเรียนและไซต์นอกหลักสูตร

สมุดงานเป็นส่วนสำคัญของชุดการศึกษาและระเบียบวิธีของชุด Life Line สำหรับเกรด 5-6 แก้ไขโดย V. V. Pasechnik และจ่าหน้าถึงนักเรียนที่กำลังศึกษาหนังสือเรียนของบรรทัดนี้
โครงสร้างของคู่มือสอดคล้องกับโครงสร้างเฉพาะของตำราเรียน "ชีววิทยา" เกรด 5-6” และมีคำถามและภารกิจที่หลากหลายที่มุ่งพัฒนาทักษะที่จำเป็นที่หลากหลาย คู่มือนี้ยังรวมถึงงานสำหรับการควบคุม ซึ่งจะช่วยให้คุณเตรียมตัวสำหรับการทดสอบความรู้ได้ดียิ่งขึ้น
คู่มือนี้มีไว้สำหรับการทำงานอิสระของนักเรียนที่บ้านหรือในห้องเรียน

สมุดบันทึกเป็นภาคผนวกของตำราเรียนโดย V. V. Pasechnik "ชีววิทยา แบคทีเรีย เชื้อรา พืช เกรด 5" ตำราเรียนสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางเพื่อการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐาน นอกจากโน้ตบุ๊กแล้ว TMC ยังมีแอปพลิเคชันอิเล็กทรอนิกส์ คู่มือระเบียบวิธีปฏิบัติ และโปรแกรมการทำงานอีกด้วย
สมุดบันทึกประกอบด้วยคำถามและงานด้านการสืบพันธุ์และความคิดสร้างสรรค์ต่างๆ รวมถึงในรูปแบบของงานในห้องปฏิบัติการ งานด้านความรู้ความเข้าใจ ตาราง ไดอะแกรม ภาพวาด และปริศนาอักษรไขว้คำศัพท์ สมุดบันทึกยังมีงานทดสอบที่จะช่วยให้นักเรียนเตรียมตัวสำหรับการสอบผ่านและ GIA ที่ประสบความสำเร็จ
งานที่มุ่งสร้างทักษะ meta- subject (กิจกรรมการวางแผน การเน้นคุณสมบัติต่าง ๆ การเปรียบเทียบ การจำแนก ฯลฯ) และคุณสมบัติส่วนบุคคลของนักเรียนจะถูกทำเครื่องหมายด้วยเครื่องหมายพิเศษ

ดาวน์โหลดและอ่าน ชีววิทยา แบคทีเรีย เชื้อรา พืช เกรด 5 สมุดงาน Pasechnik V.V. 2015

สมุดบันทึกที่เสนอนี้เป็นส่วนหนึ่งของศูนย์การศึกษาสำหรับหนังสือเรียน N. และ โซนิน "ชีววิทยา สิ่งมีชีวิต. ป.6" งานที่มุ่งสร้างทักษะ meta- subject (กิจกรรมการวางแผน การเน้นคุณสมบัติต่าง ๆ การเปรียบเทียบ การจำแนก ฯลฯ) และคุณสมบัติส่วนบุคคลของนักเรียนจะถูกทำเครื่องหมายด้วยเครื่องหมายพิเศษ
เนื้อหาในสมุดบันทึกถูกจัดเรียงตามลำดับเดียวกับในตำราเรียน ในตอนท้ายของแต่ละส่วนจะมีหัวข้อ "งานฝึกอบรม" ซึ่งรวบรวมคำถามตามแบบฟอร์มและคำนึงถึงข้อกำหนดของการสอบ การทำงานกับสมุดบันทึกจะช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญเนื้อหาหลักสูตรได้ดียิ่งขึ้น
หนังสือเรียนเป็นไปตามข้อกำหนด (มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางสำหรับการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐาน) นอกเหนือจากสมุดบันทึกแล้ว TMC ยังมีแอปพลิเคชันอิเล็กทรอนิกส์ คู่มือและโปรแกรมการทำงาน

ชมภาพดอกไม้กันครับ ค้นหาก้านดอก เต้ารับ กลีบเลี้ยง กลีบดอก เกสรตัวผู้ เกสรตัวเมีย (มีรังไข่ ลักษณะและมลทิน) และทาสีแต่ละส่วนของดอกไม้ด้วยสีเดียว (เช่น กลีบเลี้ยง - สีเขียว กลีบ - สีเหลือง ฯลฯ)

ดาวน์โหลดและอ่าน ชีววิทยา สิ่งมีชีวิต ป.6 แบบฝึกหัดสำหรับตำรา Sonina N.I. "ชีววิทยา สิ่งมีชีวิต ป.6", Sonin N.I., 2014

สมุดงานได้รับการพัฒนาสำหรับตำรา "พื้นฐานของชีววิทยาทั่วไป" สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 (ed. I.N. Ponomareva, O.A. Kornilova, N.M. Chernova) งานที่เสนอซึ่งมีลักษณะความรู้ความเข้าใจและการศึกษาที่แตกต่างกันสอดคล้องกับส่วนที่มีชื่อและย่อหน้าของตำราเรียน พวกเขาจะอนุญาตให้ครูจัดระเบียบงานภาคปฏิบัติที่แตกต่างของนักเรียนเกรดเก้าและนักเรียนจะได้รับความรู้คุณภาพสูงในชีววิทยาทั่วไป

ดาวน์โหลดและอ่าน Biology, Grade 9, Workbook, Kozlova T.A. , Kuchmenko V.S. , 2013

สมุดบันทึกที่เสนอนี้เป็นส่วนหนึ่งของชุดฝึกอบรมสำหรับหนังสือเรียนโดย V. B. Zakharov, N. I. Sonin "ชีววิทยา ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต ประกอบด้วยคำถาม งานที่ได้รับมอบหมาย งานห้องปฏิบัติการต่างๆ
เนื้อหาในสมุดบันทึกถูกจัดเรียงตามลำดับเดียวกับในตำราเรียน การทำงานกับสมุดบันทึกจะช่วยให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาของหนังสือเรียนได้ดีขึ้น และเตรียมพร้อมสำหรับการสอบผ่านที่ประสบความสำเร็จและ GIA ด้วยความช่วยเหลือจากงานทดสอบที่รวมอยู่ในสมุดงาน

ดาวน์โหลดและอ่าน ชีววิทยา ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต เกรด 7 สมุดงาน Zakharov V.B. , Sonin N.I. , 2014

สมุดงานเป็นส่วนเสริมของหนังสือเรียนของ V. B. Zakharov, S.G. Mamontova, N. I. Sonina, E. T. Zakharova "ชีววิทยา ชีววิทยาทั่วไป ระดับโปรไฟล์ เกรด 10” และ “ชีววิทยา ชีววิทยาทั่วไป ระดับโปรไฟล์ เกรด 11"

สมุดงานจะช่วยให้คุณซึมซับ จัดระบบ และรวบรวมความรู้ที่ได้รับในขณะที่ศึกษาเนื้อหาของหนังสือเรียนได้ดีขึ้น

ในตอนท้ายของสมุดบันทึกจะมี "งานฝึกอบรม" ที่รวบรวมไว้ในแบบฟอร์มและคำนึงถึงข้อกำหนดของการสอบ ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาของหลักสูตรได้ดียิ่งขึ้น

จะช่วยให้ได้รับห้าให้กับนักเรียนทุกคน GDZ ในสมุดงานชีววิทยาเกรด 9 Pasechnik V.V.ไม่ใช่นักเรียนทุกคนที่ตระหนักว่าชีวิตในอนาคตทั้งหมดของเขาขึ้นอยู่กับคุณภาพการเรียนของเขา เด็กและวัยรุ่นส่วนใหญ่มองว่าเกรด 11 เป็นการลงโทษระยะยาว อันที่จริง การที่บุคคลแสดงตนในช่วงเวลาหนึ่งส่งผลอย่างมากต่ออาชีพการงานของเขาในอนาคต หากเราดูสถิติ เราจะสังเกตเห็นข้อเท็จจริงที่น่าสนใจมาก ดังนั้นสถานที่ที่ได้รับทุนจากรัฐทั้งหมดในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงของประเทศจึงถูกครอบครองโดยนักศึกษาที่ยอดเยี่ยมและนักศึกษาที่ดีมักจะน้อยกว่ามาก พวกเขาได้รับประกาศนียบัตรสีแดงและด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงได้รับตำแหน่งอันทรงเกียรติในบริษัทขนาดใหญ่หรือหน่วยงานของรัฐ หลายคนถึงกับเริ่มต้นธุรกิจของตนเองซึ่งค่อนข้างประสบความสำเร็จ นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าคนเหล่านี้มีระเบียบวินัย ขยันและมีความรับผิดชอบมากที่สุด พวกเขาไม่เคยลาออกครึ่งทาง นอกจากนี้ยังมีโบนัสพิเศษในการมีใบรับรองที่ยอดเยี่ยม:

1. พวกเขาหนีไปพร้อมกับขาดเรียนและเอกสารทดสอบที่ไม่ได้เขียนไว้ นี่เป็นเพราะครูรู้ดีว่าพวกเขาจะสามารถชดเชยเนื้อหาที่ขาดไปทั้งหมดได้
2. พวกเขาไม่รู้ว่าความตื่นเต้นในการทดสอบคืออะไร ประสบการณ์ในการเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกและการแข่งขันหลายครั้งสอนให้พวกเขามีจิตใจที่เยือกเย็น ความแข็งแกร่ง และความสามารถในการรวมตัวกันในสถานการณ์วิกฤติ การมีส่วนร่วมในพวกเขายังสามารถนำมาซึ่งโบนัสที่ดีที่มหาวิทยาลัย เช่น ทุนการศึกษาที่เพิ่มขึ้นหรือเงินช่วยเหลือ
3. เกือบทุกคนต้องการเป็นเพื่อนกับพวกเขาเพราะ พวกเขาสามารถโกงการทดสอบได้ พวกเขามีสิทธิอำนาจที่แท้จริงในหมู่เพื่อนฝูง

วิธีเอาชนะปัญหาด้วยสมุดงานชีววิทยาชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 จาก Pasechnik

เพื่อให้ได้ตำแหน่งนี้ คุณต้องลอง ดังนั้นนักเรียนจำเป็นต้องเข้าร่วมทุกบทเรียน ทำแบบฝึกหัดใด ๆ ด้วยวิธีนี้โปรแกรมการทำงานจะเชี่ยวชาญเท่านั้น สิ่งสำคัญคือต้องแก้ไขช่องว่างในความรู้อย่างทันท่วงที ตัวอย่างเช่น มักเกิดขึ้นกับเรื่องเช่นพีชคณิต ราชินีแห่งวิทยาศาสตร์ไม่อดทนต่อกฎเกณฑ์ที่ถูกลืม ทุกอย่างต้องเรียนรู้ด้วยใจ อย่างไรก็ตาม คุณไม่จำเป็นต้องทำเช่นนี้ เพียงแค่เปิด GDZ ตามตำราของ Pasechnik V.V. GEF สำหรับเกรด 9 ออนไลน์ ที่ Reshebnik ในวิชาชีววิทยาสำหรับเกรด 9, สมุดงาน, ผู้แต่ง: V.V. Pasechnik, G.G. ชเวตซอฟมี:

1. คำตอบที่ถูกต้องสำหรับตัวเลขใด ๆ
2. การแก้ปัญหาโดยละเอียด
3. มีการทดสอบบางอย่างที่ได้ทำไปแล้ว