คุณสมบัติที่มีบุคลิกทางสังคม ลักษณะที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของบุคคล

อย่างที่ Victor Hugo เคยกล่าวไว้ว่า บุคคลมีอักขระสามตัว: ตัวหนึ่งกำหนดสภาพแวดล้อมให้เขา อีกตัวระบุตัวเขาเอง และตัวที่สามเป็นวัตถุจริง

มีลักษณะนิสัยของบุคคลมากกว่าห้าร้อยลักษณะ และไม่ใช่ทั้งหมดที่เป็นบวกหรือลบอย่างไม่น่าสงสัย มากขึ้นอยู่กับบริบท

ดังนั้นบุคคลใดที่รวบรวมคุณสมบัติบางอย่างในสัดส่วนของแต่ละบุคคลจึงมีเอกลักษณ์

ลักษณะของบุคคลคือการผสมผสานเฉพาะของส่วนบุคคล ลักษณะทางจิตวิทยาที่ได้รับคำสั่ง คุณลักษณะ ความแตกต่างที่มีอยู่ในตัวเขาเท่านั้น ในขณะเดียวกันก็ก่อตัวขึ้นตลอดชีวิตและแสดงออกในระหว่างแรงงานและปฏิสัมพันธ์ทางสังคม

การประเมินและอธิบายลักษณะของบุคคลที่ถูกเลือกอย่างรอบคอบไม่ใช่เรื่องง่าย ท้ายที่สุด คุณสมบัติบางอย่างก็ไม่แสดงต่อสิ่งแวดล้อม: คุณลักษณะบางอย่าง (ดีและไม่ดี) ยังคงอยู่ในเงามืด ใช่ และสำหรับตัวเราเองแล้ว เราดูแตกต่างไปจากที่เห็นในกระจกบ้าง

เป็นไปได้ไหม? ใช่ มีรุ่นที่สามารถทำได้ ด้วยความพยายามและการฝึกอบรมที่ยาวนาน คุณสามารถปรับคุณสมบัติที่คุณรักให้เหมาะสม กลายเป็นดีขึ้นได้เล็กน้อย

ลักษณะของบุคคลนั้นประจักษ์ในการกระทำในพฤติกรรมทางสังคม เป็นที่ประจักษ์ในทัศนคติของบุคคลในการทำงาน ต่อสิ่งของ ต่อผู้อื่น และในความภาคภูมิใจในตนเองของเธอ

นอกจากนี้คุณภาพของตัวละครยังแบ่งออกเป็นกลุ่ม - "โดยสมัครใจ", "อารมณ์", "ปัญญา" และ "สังคม"

เราไม่ได้เกิดมาพร้อมกับคุณสมบัติเฉพาะ แต่ได้มาจากกระบวนการของการเลี้ยงดู การศึกษา การสำรวจสิ่งแวดล้อม และอื่นๆ แน่นอน จีโนไทป์ยังมีอิทธิพลต่อการก่อตัวของลักษณะ: แอปเปิ้ลมักจะตกใกล้กับต้นแอปเปิ้ลมาก

แก่นแท้ของตัวละคร ตัวละครนั้นใกล้เคียงกับอารมณ์ แต่ก็ไม่ใช่สิ่งเดียวกัน

เพื่อประเมินตนเองและบทบาทของคุณในสังคมอย่างมีสติสัมปชัญญะ นักจิตวิทยาแนะนำให้คุณเขียนคุณลักษณะเชิงบวก เป็นกลาง และเชิงลบลงในกระดาษแล้ววิเคราะห์

ลองทำสิ่งนี้แล้วคุณจะพบตัวอย่างลักษณะตัวละครด้านล่าง

ลักษณะนิสัยเชิงบวก (รายการ)

คุณสมบัติเชิงลบของตัวละคร (รายการ)

ในขณะเดียวกัน คุณสมบัติบางอย่างก็ยากที่จะระบุว่าดีหรือไม่ดี และคุณไม่สามารถเรียกคุณสมบัติเหล่านี้ว่าเป็นกลางได้เช่นกัน แล้วแม่ๆคนไหนอยากให้ลูกสาวของเธอเป็นคนขี้อาย เงียบๆ และขี้อาย แต่สิ่งนี้จะดีสำหรับเด็กผู้หญิงคนนั้นไหม?

อีกครั้ง คนช่างฝันสามารถน่ารักได้ แต่โชคร้ายโดยสิ้นเชิงเพราะเขาอยู่ในก้อนเมฆเสมอ คนที่กล้าแสดงออกมักจะดื้อรั้นสำหรับบางคน ทนไม่ไหว และดื้อรั้นสำหรับคนอื่น

การพนันและไร้กังวลมันไม่ดีหรือไม่? ความฉลาดแกมโกงได้หายไปจากความฉลาดและความเฉลียวฉลาดไปไกลแค่ไหนแล้ว? ความทะเยอทะยาน ความทะเยอทะยาน ความมุ่งมั่น นำไปสู่ความสำเร็จหรือความเหงา? มันอาจจะขึ้นอยู่กับสถานการณ์และบริบท

และสิ่งที่คุณจะเป็นคุณตัดสินใจ!

ลักษณะของพฤติกรรม การสื่อสาร เจตคติต่อผู้คน สิ่งของ งาน สิ่งของต่างๆ แสดงถึงลักษณะนิสัยที่แต่ละคนมีอยู่ ตามจำนวนทั้งหมดความคิดเห็นเกี่ยวกับบุคคลจะถูกกำหนด ความคิดโบราณเช่น "จิตวิญญาณของ บริษัท", "เบื่อ", "คนมองโลกในแง่ร้าย", "เหยียดหยาม" เป็นผลมาจากการประเมินลักษณะนิสัยของบุคคล การทำความเข้าใจว่าตัวละครมีโครงสร้างอย่างไรช่วยในการสร้างความสัมพันธ์ และสิ่งนี้ใช้ได้กับทั้งคุณสมบัติของตนเองและผู้อื่น

ลักษณะนิสัยของมนุษย์: การจำแนกประเภท

ประเภทของตัวละครถูกกำหนดโดยลักษณะที่มีอยู่ ซึ่งจะส่งผลต่อพฤติกรรมและการกระทำ พิจารณาได้ในระบบความสัมพันธ์กับงาน ผู้อื่น สิ่งของ และตนเอง

งาน

• ความอุตสาหะ-ความเกียจคร้าน. “คู่” นี้สามารถเป็นได้ทั้งลักษณะนิสัยและแสดงทัศนคติต่องานเฉพาะ ความรู้สึกเกียจคร้านอย่างต่อเนื่องสามารถบ่งบอกว่าบุคคลนั้นไม่สนใจธุรกิจที่เขายุ่งด้วย แต่ในอย่างอื่นเขาจะพิสูจน์ตัวเองได้ดีขึ้น ความเกียจคร้านอาจเป็นสัญญาณของการขาดแรงจูงใจ แต่ความพากเพียรที่มากเกินไปก็ทำให้เกิดความคลั่งไคล้ในตัวเอง ซึ่งอาจบ่งบอกถึงปัญหาในความสัมพันธ์ส่วนตัว การขาดความสนใจ
• ความรับผิดชอบ-ขาดความรับผิดชอบ. หนึ่งในคุณสมบัติที่สำคัญที่สุดสำหรับพนักงาน บุคคลที่ทำหน้าที่อย่างมีความรับผิดชอบ ไม่ปล่อยให้เพื่อนร่วมงานผิดหวัง จะเป็นพนักงานที่มีคุณค่า
• ศรัทธาที่ดี - ศรัทธาที่ไม่ดี. การทำหน้าที่และการทำความดีนั้นไม่เหมือนกัน เป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้บริหารที่ความขยันหมั่นเพียรไม่เพียงแสดงออกมาในประสิทธิภาพเชิงกลไกของการกระทำเท่านั้น แต่ยังให้ผลลัพธ์อีกด้วย
• Initiative-passivity. คุณสมบัตินี้มีค่าอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่ต้องการก้าวขึ้นสู่ขั้นบันไดในอาชีพการงาน หากพนักงานไม่แสดงความคิดริเริ่ม ไม่สร้างความคิด ซ่อนตัวอยู่เบื้องหลังเพื่อนร่วมงาน เขาจะไม่พัฒนาในอาชีพของตน

บุคคลอื่น ๆ

• ความใกล้ชิด-เข้ากับคนง่าย. มันแสดงให้เห็นถึงความเปิดกว้างของบุคคล ความหลวมของเขา ความง่ายในการทำความรู้จักกับเขา ความรู้สึกของเขาในบริษัทใหม่ ทีม
• ความจริง-เท็จ. ผู้โกหกทางพยาธิวิทยาโกหกแม้ในเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ ซ่อนความจริงหักหลังได้ง่าย มีคนที่แต่งเติมความเป็นจริง ส่วนใหญ่มักจะทำเพราะความเป็นจริงดูน่าเบื่อหรือไม่สดใสพอสำหรับพวกเขา
• ความเป็นอิสระตามข้อกำหนด. คุณภาพนี้แสดงให้เห็นว่าบุคคลตัดสินใจอย่างไร ไม่ว่าเขาจะอาศัยประสบการณ์ ความรู้ ความคิดเห็น หรือติดตามนำของใครก็ตาม และง่ายต่อการปราบปรามเขา
• หยาบคาย-สุภาพ. ความโกรธ ความรู้สึกภายในทำให้คนดูถูกเหยียดหยาม หยาบคาย คนพวกนี้หยาบคายต่อคิว ขึ้นรถสาธารณะ ไม่เคารพผู้ใต้บังคับบัญชา ความสุภาพแม้ว่าจะหมายถึงลักษณะนิสัยเชิงบวก แต่ก็สามารถมีภูมิหลังที่เห็นแก่ตัวได้ นอกจากนี้ยังสามารถเป็นความพยายามที่จะหลีกเลี่ยงการเผชิญหน้า

สิ่งของ

• ความเรียบร้อย-ความเกียจคร้าน. ระเบียบสร้างสรรค์หรือความสะอาดอย่างพิถีพิถันในบ้านสามารถแสดงให้เห็นว่าบุคคลนั้นเรียบร้อยแค่ไหน คุณยังสามารถกำหนดลักษณะของมันได้ด้วยรูปลักษณ์ของมัน คนเลอะเทอะมักกระตุ้นให้เกิดความเกลียดชัง และไม่มีคนที่ต้องการเห็นจิตวิญญาณที่กว้างไกลเบื้องหลังความไร้สาระภายนอกเสมอไป
• ความประมาทเลินเล่อ. คุณสามารถประเมินบุคคลตามทัศนคติของเขาต่อทรัพย์สินที่ยืมมา แม้ว่าลักษณะของบุคคลนี้จะจบลงในกลุ่มวัตถุ แต่ก็สามารถแสดงออกถึงความสัมพันธ์กับผู้คนได้เช่นกัน
• ความโลภความเอื้ออาทร. เรียกได้ว่าใจกว้างไม่จำเป็นต้องเป็นคนใจบุญสุนทานหรือเสียสละ ในเวลาเดียวกัน ความเอื้ออาทรที่มากเกินไปบางครั้งก็เป็นสัญญาณของการขาดความรับผิดชอบหรือความพยายามที่จะ "ซื้อ" ความโปรดปรานของคนอื่น ความโลภไม่เพียงแสดงออกในความสัมพันธ์กับคนอื่น แต่ยังรวมถึงตัวเองด้วยเมื่อคน ๆ หนึ่งกลัวว่าจะถูกทิ้งไว้โดยไม่มีเงินช่วยแม้แต่เรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ

ตัวเอง

• ความเข้มงวด. เมื่อลักษณะบุคลิกภาพนี้แสดงออกอย่างชัดเจน ความสุดโต่งสองประการก็ปรากฏขึ้น คนที่เอาแต่เรียกร้องตัวเองก็มักจะเข้มงวดกับคนอื่นเหมือนกัน เขาใช้ชีวิตตามหลักการ "ฉันทำได้ คนอื่นก็ทำได้" เขาอาจไม่อดทนต่อจุดอ่อนของคนอื่น โดยไม่ทราบว่าแต่ละคนเป็นคนละคนกัน สุดขั้วที่สองสร้างขึ้นจากความไม่แน่นอน บุคคลทรมานตัวเองโดยพิจารณาว่าตนเองไม่สมบูรณ์แบบ ตัวอย่างที่เด่นชัดคืออาการเบื่ออาหาร, คนบ้างาน
• การวิจารณ์ตนเอง. คนที่รู้วิธีวิพากษ์วิจารณ์ตัวเองมีความนับถือตนเองที่ดี การเข้าใจ ยอมรับ และวิเคราะห์ความสำเร็จและความพ่ายแพ้ของคุณช่วยในการสร้างบุคลิกภาพที่แข็งแกร่ง เมื่อความสมดุลถูกรบกวน จะสังเกตเห็นความเห็นแก่ตัวหรือการตำหนิตนเอง
• เจียมเนื้อเจียมตัว. ต้องเข้าใจว่าความสุภาพเรียบร้อยและความประหม่าเป็นแนวคิดที่แตกต่างกัน ประการแรกขึ้นอยู่กับระบบค่านิยมที่ปลูกฝังในระหว่างการศึกษา ประการที่สองคือการเรียกร้องให้มีการพัฒนาเชิงซ้อน ในสภาวะปกติ ความเจียมตัวจะแสดงออกมาอย่างพอประมาณ ความสงบ ความรู้ในการวัดด้วยคำพูด การแสดงอารมณ์ การใช้จ่ายทางการเงิน ฯลฯ
• ความเห็นแก่ตัวและความเห็นแก่ตัว. แนวความคิดที่คล้ายกัน แต่คุณลักษณะที่นี่คือความเห็นแก่ตัว แต่ความเห็นแก่ตัวเป็นวิธีคิด คนเห็นแก่ตัวคิดแต่เรื่องของตัวเอง แต่ใช้คนอื่นเพื่อจุดประสงค์ของตนเอง คนเอาแต่ใจมักเป็นพวกชอบเพศตรงข้ามและคนเก็บตัวที่ไม่ต้องการคนอื่น ซึ่งเชื่อว่าไม่มีใครคู่ควรกับพวกเขา
• ความนับถือตนเอง. แสดงให้เห็นว่าบุคคลรู้สึกอย่างไรภายใน ภายนอกมีการประเมินสิทธิและคุณค่าทางสังคมในระดับสูง

การประเมินบุคลิกภาพและประเภทของตัวละคร

นอกจากคุณลักษณะของตัวละครหลักที่เกิดขึ้นในระบบความสัมพันธ์แล้ว นักจิตวิทยายังแยกแยะในด้านอื่น ๆ :

• ทางปัญญาไหวพริบ, ความอยากรู้, ความเหลื่อมล้ำ, การปฏิบัติจริง
• ทางอารมณ์.ความหลงใหล อารมณ์ความรู้สึก ความประทับใจ ความฉุนเฉียว ความร่าเริง
• ใจแข็ง.ความกล้าหาญความอุตสาหะความมุ่งมั่น
• ศีลธรรม.ความเป็นธรรม ความเมตตา ความเมตตา

มีลักษณะที่สร้างแรงบันดาลใจ - เป้าหมายที่ขับเคลื่อนบุคลิกภาพ กำหนดแนวทางของบุคลิกภาพ เช่นเดียวกับคุณลักษณะของเครื่องมือ-วิธีการ พวกเขาแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าวิธีการใดที่จะบรรลุตามที่ต้องการ ตัวอย่างเช่น เด็กผู้หญิงอาจแสดงอุปนิสัยที่เป็นชายเมื่อเธอแสวงหาคนรักของเธออย่างไม่หยุดยั้งและเชิงรุก

Gordon Allport เสนอทฤษฎีเกี่ยวกับลักษณะนิสัยของตัวละคร นักจิตวิทยาแบ่งออกเป็นประเภทต่อไปนี้:

• ที่เด่น.พวกเขากำหนดพฤติกรรมของแต่ละบุคคลโดยรวมโดยไม่คำนึงถึงทรงกลมและในขณะเดียวกันก็มีอิทธิพลต่อคุณสมบัติอื่น ๆ หรือแม้แต่คาบเกี่ยวกัน เช่น ความเมตตากรุณาหรือความโลภ
• สามัญ.พวกเขายังแสดงออกในทุกด้านของชีวิต ซึ่งรวมถึงตัวอย่างเช่นมนุษยชาติ
• ผู้เยาว์.พวกมันไม่ได้ส่งผลกระทบอะไรเป็นพิเศษ มักเกิดจากลักษณะอื่นๆ ยกตัวอย่างความพากเพียร

มีลักษณะบุคลิกภาพทั่วไปและส่วนบุคคล ภาพทั่วไปนั้นง่ายต่อการจัดกลุ่มโดยสังเกตจากคุณสมบัติที่โดดเด่นอย่างใดอย่างหนึ่งหรือคุณสมบัติรองลงมา คุณสามารถ "วาด" ภาพบุคคลโดยรวม กำหนดประเภทของตัวละคร ช่วยในการทำนายการกระทำเข้าใจบุคคลได้ดีขึ้น ตัวอย่างเช่น หากบุคคลมีการตอบสนอง เป็นไปได้มากว่าเขาจะมาช่วยในสถานการณ์ที่ยากลำบาก สนับสนุน และรับฟัง

บุคลิกภาพ: ประเภทของลักษณะเชิงบวกและเชิงลบ

บุคลิกภาพคือความสมดุลของคุณสมบัติด้านบวกและด้านลบ ในเรื่องนี้ทุกอย่างมีเงื่อนไข ตัวอย่างเช่น ความอิจฉาริษยาถือเป็นคุณสมบัติที่ไม่ดี แต่นักจิตวิทยาบางคนโต้แย้งว่าความอิจฉาริษยาสามารถเป็นแรงจูงใจให้ทำงานเพื่อตัวเองหรือทำให้ชีวิตของคุณดีขึ้นได้ ในทางกลับกัน การบิดเบือนลักษณะเชิงบวกสามารถนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงไปสู่คุณสมบัติเชิงลบได้ ความพากเพียรพัฒนาไปสู่ความหมกมุ่น ความคิดริเริ่มในการเอาตัวเองเป็นศูนย์กลาง

จำเป็นต้องเน้นจุดแข็งและจุดอ่อนของตัวละครซึ่งมักจะต้องจดจำเมื่อกรอกประวัติย่อ พวกเขาทำให้หลายคนหวาดกลัว เพราะมันอาจเป็นเรื่องยากที่จะประเมินตนเอง นี่คือแผ่นโกงเล็ก ๆ น้อย ๆ :

• อ่อนแอ.เป็นทางการ, หงุดหงิด, ประหม่า, หุนหันพลันแล่น, ไม่สามารถนิ่งเงียบหรือพูดว่า "ไม่"
• แข็งแกร่ง.ความพากเพียร, เข้ากับคนง่าย, ความอดทน, ตรงต่อเวลา, องค์กร, ความมุ่งมั่น
• เชิงลบ.ความหยิ่งทะนง ความริษยา ความพยาบาท ความโหดร้าย กาฝาก
• เชิงบวก.ความเมตตาความจริงใจการมองโลกในแง่ดีการเปิดกว้างความสงบ

ลักษณะนิสัยเกิดขึ้นในวัยเด็ก แต่ในขณะเดียวกันก็สามารถเปลี่ยนแปลงเปลี่ยนแปลงได้ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ในชีวิต ไม่เคยสายเกินไปที่จะเปลี่ยนสิ่งที่คุณไม่ชอบเกี่ยวกับตัวเอง

นักจิตวิทยาเรียกลักษณะนิสัยว่าเป็นการรวมกันของลักษณะบุคลิกภาพที่กำหนดพฤติกรรมของมัน คุณสามารถสร้างรายการต่างๆ ที่มีลักษณะเป็นตัวละครมนุษย์ได้ ถ้าคนสองคนได้รับมอบหมายหน้าที่ในการอธิบายลักษณะที่สาม รายชื่อของพวกเขาจะแตกต่างกัน ผู้คนไม่ได้คิดว่าอุปนิสัยส่งผลต่อความสำเร็จหรือความล้มเหลวของพวกเขาอย่างไร แต่เมื่อพิจารณาจากคุณสมบัติส่วนบุคคลที่ประกอบเป็นตัวละครแล้ว จึงเป็นเรื่องง่ายที่จะเข้าใจว่าคุณลักษณะเหล่านี้ส่งผลต่อบุคลิกภาพโดยรวมอย่างไร ลักษณะนิสัยของบุคคลนั้นขึ้นอยู่กับประเภทของกิจกรรมทางประสาท พันธุกรรม และสภาพแวดล้อมของการศึกษา พวกเขาก่อตัวตลอดชีวิต ความเด่นของลักษณะบางอย่างกำหนดวิถีชีวิตของบุคคล

ลักษณะนิสัยของมนุษย์: รายการ

นักจิตวิทยาหลายคนแบ่งลักษณะนิสัยทั้งหมดออกเป็น 4 กลุ่มหลัก:

• ทัศนคติต่อผู้อื่น
• ทัศนคติต่อตนเอง
• ทัศนคติต่อคุณค่าของวัสดุ
• ทัศนคติต่อการทำงาน

ภายในแต่ละกลุ่มสามารถแยกแยะคุณสมบัติได้มากมาย

ตัวอย่างเช่น รายการคุณสมบัติของกลุ่ม "ทัศนคติต่อผู้อื่น":

• ความเห็นอกเห็นใจ;

• เคารพ;
• ความน่าเชื่อถือ
• ความยืดหยุ่น;
• ความสุภาพ;
• ความสามารถในการให้อภัย
• ความเอื้ออาทร;
• ความกตัญญู;
• การต้อนรับ;
• ความยุติธรรม;
• ความอ่อนโยน;
• การเชื่อฟัง;
• ความภักดี;

• ความจริงใจ;
• ความอดทน;
• ความจริงใจ

ลักษณะนิสัย: รายการของกลุ่ม "ทัศนคติต่อตนเอง":

• คำเตือน;
• ความพอใจ (เข้าใจว่าความสุขที่แท้จริงไม่ได้ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขทางวัตถุ);
• การสร้าง;
• การกำหนด;

• ความกล้าหาญ;
• ความเอาใจใส่;
• ความอดทน;
• ศรัทธา;
• ให้เกียรติ;
• ความคิดริเริ่ม;
• การควบคุมตนเอง

“ทัศนคติต่อค่านิยมวัสดุ” สามารถกำหนดลักษณะดังต่อไปนี้:

• ประหยัด;
• องค์กร;
• ความเอื้ออาทร;
• ภูมิปัญญา.

"ทัศนคติต่อการทำงาน" แสดงให้เห็นถึงคุณสมบัติของตัวละคร:

• ความอุตสาหะ;
• ความกระตือรือร้น;
• ความคิดริเริ่ม;
• ตรงต่อเวลา;

นักจิตวิทยายังมีการจำแนกลักษณะนิสัยตามลักษณะนิสัย อารมณ์ และสติปัญญาอีกด้วย คุณสมบัติบุคลิกภาพปรากฏรวมกัน ตัวอย่างเช่น ความเมตตากรุณา ความเอื้ออาทร และการต้อนรับ ตามกฎแล้วเป็นลักษณะเฉพาะของบุคคลคนเดียวกัน การกำหนดลักษณะบุคคล ผู้อื่นเน้นคุณลักษณะชั้นนำหรือชุดคุณลักษณะ การพูดว่า “เขาเป็นคนใจดีและจริงใจ” หรือ “เธอเกียจคร้านและไม่เป็นระเบียบ” ผู้คนจะเน้นย้ำถึงสิ่งสำคัญ นี่ไม่ได้หมายความว่าผู้หญิงขี้เกียจจะใจดีและซื่อสัตย์ไม่ได้ เพียงแต่ลักษณะเหล่านี้ไม่ได้ครอบงำพฤติกรรมของเธอ

ลักษณะตัวละครที่เป็นบวกและลบ

สำหรับการมีปฏิสัมพันธ์ที่กลมกลืนกันในทั้งสี่ด้าน (กับสังคม ค่านิยมวัตถุ งาน และตัวเอง) บุคคลต้องแสดงคุณสมบัติที่ดีที่สุดของเขาและลดคุณสมบัติที่แย่ที่สุดให้เหลือน้อยที่สุด ตามเนื้อผ้า เป็นเรื่องปกติที่จะแยกแยะ "ข้อดี" และ "ข้อเสีย" ในการจำแนกลักษณะบุคคล ลักษณะเชิงบวกทุกอย่างมีลักษณะตรงกันข้าม แม้แต่เด็ก ๆ ก็ตั้งชื่อคำตรงกันข้าม: "ใจดี - ชั่ว", "ทำงานหนัก - ขี้เกียจ" ฯลฯ เป็นการยากที่จะกำหนดลักษณะนิสัยเชิงบวกที่ชัดเจน ตัวอย่างเช่น สำหรับอาชีพของครู ผู้ขาย แพทย์ พนักงานเสิร์ฟ คุณสมบัติเช่นความมีเมตตากรุณา ความสุภาพ ความอดทนเป็นสิ่งสำคัญ คุณสมบัติเหล่านี้ไม่จำเป็นสำหรับการทำงานของโปรแกรมเมอร์ นักบัญชี นักเขียนแบบร่าง ที่ต้องการองค์กร การตรงต่อเวลา และความรับผิดชอบมากกว่านี้

มีแนวคิดพิเศษเกี่ยวกับ "ลักษณะนิสัยแบบมืออาชีพ" คุณภาพที่เด่นชัดเหมาะสำหรับงานเฉพาะช่วยให้บุคคลประสบความสำเร็จอย่างมืออาชีพ ในขณะเดียวกัน ตัวละครก็ก่อตัวขึ้นตลอดชีวิต อาชีพนี้ทิ้งร่องรอยไว้ที่บุคลิกภาพ ดังนั้นเมื่อพวกเขากล่าวว่า "เขาเป็นตำรวจที่เป็นแบบอย่าง" ทุกคนเข้าใจว่าเรากำลังพูดถึงคนที่มีวินัย กล้าหาญ และยุติธรรม สำนวนที่ว่า "ครูจากพระเจ้า" หมายถึงคนที่ใจดี ฉลาด อดทน ผู้ที่ฝันถึงอาชีพการงานที่ดีควรพัฒนาคุณสมบัติที่ดีที่สุดในอาชีพของตน

ลักษณะนิสัยที่ดีนั้นขัดแย้งกันในความหมายทั่วไป ความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่เป็นสิ่งที่ดี แต่ถ้าคนแจกจ่ายทรัพย์สินที่จำเป็นเพราะความเอื้ออาทร ครอบครัวของเขาและตัวเขาเองก็ต้องทนทุกข์ การเชื่อฟังซึ่งเด็กได้รับการยกย่องที่บ้านและในโรงเรียนอนุบาลสามารถทำร้ายเขาและสร้างบุคลิกภาพที่อ่อนแอและเฉยเมย

มันง่ายกว่ามากสำหรับคนที่จะเข้าใจลักษณะนิสัยเชิงลบ เราสามารถพูดได้ว่าคุณสมบัติเหล่านี้เป็นสากล ความโกรธ ความอิจฉา การหลอกลวง ความเกียจคร้าน ความโลภ รวมอยู่ในรายการบาปมหันต์ของคริสเตียน แต่คุณสมบัติดังกล่าวถูกมองในแง่ลบโดยผู้คนจากทุกศาสนา ชาวมุสลิมถือว่าความหน้าซื่อใจคดเป็นบาปที่เลวร้ายที่สุด ไม่ชอบคนหน้าซื่อใจคดอย่างเท่าเทียมกันในทุกประเทศในหมู่ประชาชนทั้งหมด ลักษณะนิสัยเชิงลบของบุคคล หากปรากฏในลักษณะซับซ้อน จะทำให้บุคคลนั้นดูไม่น่าดึงดูดสำหรับผู้อื่น ตัวละครเชิงลบ - เพื่อนบ้านทะเลาะวิวาท, เพื่อนร่วมงานทะเลาะวิวาท, ญาติที่ชั่วร้าย คนเหล่านี้คือคนที่นำแง่ลบของธรรมชาติมาสู่สุดขั้ว

แต่ละคนมีขอบเขตในระดับหนึ่งที่หลอกลวง อิจฉาริษยา อารมณ์ไว แต่คนที่มีเหตุผลพยายามที่จะไม่แสดงคุณสมบัติด้านลบของตนให้ผู้อื่นเห็น ด้านลบของตัวละครสามารถแก้ไขได้ หากคนอื่นมักพูดว่า: "คุณหยาบคายเกินไป", "เป็นการยากที่จะสื่อสารกับคุณเพราะความเย่อหยิ่งของคุณ" คุณต้องสรุปผลและเริ่มทำงานกับตัวเอง นักจิตวิทยาแนะนำให้คุณเขียนคุณสมบัติเชิงลบของตัวละครของคุณลงในกระดาษและทำงานทีละอย่าง ตัวอย่างเช่น คุณสามารถจำได้ว่าคนรู้จักของคุณมีพฤติกรรมตรงกันข้ามกับคุณ - ไม่หยาบคาย แต่ถูกต้อง ไม่ใช่คนอารมณ์ดี แต่อดทน คุณต้องนึกภาพตัวเองในสถานการณ์บางอย่างแทนบุคคลนี้ ในขณะเดียวกัน การสร้างภาพจริงและอารมณ์ความรู้สึกก็เป็นสิ่งสำคัญ การฝึกจิตและอารมณ์ดังกล่าวช่วยกำหนดพฤติกรรมใหม่และพัฒนาคุณภาพที่ต้องการในตนเอง

การปรับตัวเข้ากับสังคม

วัฒนธรรม ผู้คน และอารยธรรมใดๆ ล้วนมีข้อจำกัดด้านพฤติกรรม มนุษย์ไม่สามารถอยู่นอกสังคมได้ ตั้งแต่วัยเด็ก เด็กต้องปรับตัวเข้ากับความต้องการของสิ่งแวดล้อม - ครอบครัว โรงเรียนอนุบาล โรงเรียน ผู้ใหญ่ได้รับอิทธิพลจากพลังทางสังคมมากมาย ตั้งแต่คู่สมรสไปจนถึงการเมือง ศาสนา ชนชั้นทางสังคม ลักษณะของบุคคลโดยไม่ได้ตั้งใจปรับให้เข้ากับความต้องการของสังคม ในเวลาเดียวกัน ความโน้มเอียงตามธรรมชาติของบุคคลจำนวนมากอยู่ภายใต้แรงกดดัน

ประวัติศาสตร์รู้ดีถึงตัวอย่างมากมายเมื่อผู้มีความสามารถพิเศษเข้ามาขัดแย้งกับสิ่งแวดล้อม เนื่องจากไม่สามารถนำวิถีชีวิตที่ธรรมชาติต้องการได้ ในเวลาเดียวกัน บรรทัดฐานทางสังคมทำให้บุคคลมีชีวิตที่ปลอดภัยในสังคมรอบตัวเขา ลักษณะทางสังคมเช่นความภักดี ความอดทน ความสุภาพช่วยให้ติดต่อกับผู้อื่นอย่างเจ็บปวด การปฏิเสธบรรทัดฐานทางสังคม เหนือสิ่งอื่นใด กฎหมายและศีลธรรม ก่อให้เกิดบุคลิกภาพทางสังคม

ในจิตวิทยาสมัยใหม่มีคำว่า "ลักษณะนิสัยประจำชาติ" แต่ละประเทศมีลักษณะพฤติกรรมทั่วไปและมีลักษณะเฉพาะในหมู่ตัวแทนของตน ตัวอย่างเช่น:

• ประชาชนในยุโรปเหนือและชาวอเมริกันมีความมั่นใจในตนเอง ซื่อสัตย์ ปฏิบัติได้จริง ดื้อรั้น รักอิสระ นักอนุรักษ์นิยมและอารมณ์ขันที่ละเอียดอ่อนของชาวอังกฤษ การตรงต่อเวลาของชาวเยอรมัน และความเฉยเมยของชาวสแกนดิเนเวียเป็นที่รู้จักกันดี
• ผู้อยู่อาศัยในยุโรปตอนใต้และละตินอเมริกามีพลัง เจ้าอารมณ์ อารมณ์ ร่าเริง เย้ายวน ชาวอิตาลีที่โรแมนติก ชาวสเปนที่หลงใหล หญิงชาวฝรั่งเศสผู้มีเสน่ห์ ชาวบราซิลที่กระสับกระส่าย มีความเป็นจริงมากมายในแบบแผนเหล่านี้

• ตัวแทนของยุโรปตะวันออก (รัสเซีย, ยูเครน, เบลารุส, โปแลนด์, เช็ก) รักความมั่นคง ใจกว้าง ใจกว้าง ไม่เห็นแก่ตัว ตอบสนอง มีแนวโน้มที่จะกลับใจและให้อภัย แบบแผนทั่วไป - "วิญญาณรัสเซียลึกลับ" มีเหตุผลหลายประการ
• ชาวตะวันออกเคารพพ่อแม่ของพวกเขาและโดยทั่วไปแล้วผู้อาวุโสกว่าชาวยุโรป สำหรับสังคมตะวันออก มากกว่าสำหรับสังคมยุโรป การต้อนรับ เกียรติครอบครัว ศักดิ์ศรี ความสุภาพเรียบร้อย ความเมตตากรุณา ความอดทนเป็นคุณลักษณะเฉพาะ

คุณลักษณะที่มีลักษณะทางสังคมเชื่อมโยงกับบรรทัดฐานทางศาสนาอย่างแยกไม่ออก มาตรฐานทางศีลธรรมของคริสเตียนรวมถึงคุณสมบัติต่อไปนี้:

• ขาดความอิจฉา;
• พรหมจรรย์;
• ความอ่อนโยน;
• ความเอื้ออาทร;
• ความเป็นกันเอง;
• ความเห็นอกเห็นใจ

อิทธิพลของวัฒนธรรมศาสนาในประวัติศาสตร์สังคมมีมาก แม้แต่ผู้ไม่เชื่อในพระเจ้าสมัยใหม่ของประเทศในยุโรปก็ถือว่าค่านิยมหลักของคริสเตียน - ความรักต่อผู้คน - เป็นลักษณะบุคลิกภาพที่ดีที่สุด

สังคมอิสลามสร้างคุณลักษณะต่อไปนี้ในคน:

• เคารพผู้อาวุโส;
• การต้อนรับ;
• เจียมเนื้อเจียมตัว;
• ความกล้าหาญ;
• ความอ่อนน้อมถ่อมตน

คุณสมบัติของตัวละครชายและหญิง

บทบาทอย่างมากในการสร้างตัวละครนั้นเล่นตามเพศของบุคคล ไม่เพียง แต่ลักษณะของเพศจะพัฒนาคุณสมบัติบางอย่าง แต่ยังรวมถึงความคิดเห็นของสาธารณชนด้วย ลักษณะนิสัยมาตรฐานของผู้ชาย:

• ความเป็นผู้นำ;
• ความสามารถในการปกป้อง;
• กำลังภายใน;
• ความน่าเชื่อถือ;
• ความภักดี;

ผู้หญิงถูกชี้นำโดยสัญชาตญาณและความรู้สึกมากกว่าเหตุผล พวกเธอช่างพูด นุ่มนวลในการสื่อสาร และมีไหวพริบ แน่นอน ในกรณีส่วนใหญ่ ผู้หญิงและผู้ชายสอดคล้องกับลักษณะทางเพศของพวกเขา แต่ยังไม่ได้รับการศึกษาอย่างละเอียดซึ่งมีอิทธิพลต่อการก่อตัวของลักษณะทางเพศ - ธรรมชาติหรือการเลี้ยงดู บ่อยครั้งชายและหญิงต้องปฏิบัติตามบทบาทที่สังคมกำหนดให้กับพวกเขา ตัวอย่างเช่น สังคมยุคกลางสั่งให้ผู้หญิงเจียมตัว เชื่อฟังพ่อแม่และสามีของเธอ ความทันสมัยต้องการความเป็นอิสระจากผู้หญิงมากขึ้น

โลกนี้เต็มไปด้วยชายหญิงที่ไม่เข้ากับคุณลักษณะที่เป็นที่ยอมรับ เด็กผู้หญิงหลายคนมีความเป็นผู้นำและทักษะในการจัดองค์กร และในทางกลับกัน ผู้ชายจำนวนมากมีความละเอียดอ่อน ไม่ก้าวร้าวและมีอารมณ์อ่อนไหว

ตัวละครก่อตัวขึ้นเมื่ออายุเท่าไร

แม่ที่เลี้ยงลูกหลายคนจะบอกคุณว่าลูกของเธอทุกคนแตกต่างจากวัยทารกอย่างสิ้นเชิง แม้แต่ทารกก็ตอบสนองต่ออาหาร การอาบน้ำ และการเล่นต่างกันไป มีทารกเจ้าอารมณ์และมีเสียงดังมีเด็กที่เงียบและไม่ใช้งาน ที่นี่ผลกระทบทางพันธุกรรมเช่นเดียวกับอารมณ์ตามธรรมชาติซึ่งขึ้นอยู่กับร่างกายสุขภาพและสภาพของการศึกษา

ลักษณะนิสัยของเด็กพัฒนาภายใต้อิทธิพลประการแรกคือครอบครัว พ่อแม่ที่รักความรับผิดชอบแล้วเมื่ออายุได้สามหรือสี่ขวบแล้ว จะเห็นว่าทารกมีอารมณ์แบบไหนที่สืบทอดมาจากธรรมชาติ: เจ้าอารมณ์ เจ้าอารมณ์ ร่าเริงเฉื่อยชา หรือเศร้าโศก ขึ้นอยู่กับคุณสมบัติโดยกำเนิด มันเป็นไปได้ที่จะสร้างอุปนิสัยเชิงบวกที่สังคมยอมรับได้ หากครอบครัวไม่มีความรักและเอาใจใส่ลูก ก็มีแนวโน้มน้อยที่จะเติบโตมาเป็นมิตรและขยันขันแข็ง ในทางกลับกัน ตัวอย่างของนักการเมือง นักเขียน ศิลปินที่มีชื่อเสียงหลายคนที่เติบโตขึ้นมาในสภาพที่เสียเปรียบได้ยืนยันถึงความสำคัญของลักษณะนิสัยโดยกำเนิดและการศึกษาด้วยตนเอง

ถูกแก้ไขล่าสุด: 2 สิงหาคม 2016 โดย Elena Pogodaeva

เขียนรายการคุณสมบัติเหล่านั้นของบุคคลที่คุณคิดว่าเหมาะสมมากสำหรับเขาในฐานะบุคคล

เราขอเสนอตัวอย่างรายการดังกล่าว (พร้อมรายละเอียดแต่ละคุณภาพ) เราหวังว่าจะช่วยคุณได้เล็กน้อย:

1. คนบ้างาน คนสามารถทำงานได้เป็นเวลานานและไม่บ่นว่าเมื่อยล้าอย่างมาก
2. ความเห็นแก่ประโยชน์ คนมักจะคิดถึงคนอื่นลืมปัญหาปัญหาและความกังวลของตัวเอง
3. ความแม่นยำ. คนพยายามที่จะดูแลรูปร่างหน้าตาเสื้อผ้าสิ่งของ
4. ความคิดสร้างสรรค์ คนที่คิดนอกกรอบสามารถหาทางออกจากสถานการณ์ใด ๆ
5. อวดรู้ บุคคลปฏิบัติตามคำแนะนำอย่างเคร่งครัดไม่เบี่ยงเบนไปจากข้อมูลที่นำเสนอในขั้นตอนเดียว

คำคุณศัพท์แสดงลักษณะบุคคล

จริงใจ, รับผิดชอบ, เชื่อถือได้, สร้างสรรค์, ประหลาด, มีความสามารถ, เสียสละ, ยุติธรรม, เข้ากับคนง่าย, ตอบสนอง, ทนต่อความเครียด, แข็งแกร่ง, เอาใจใส่, ฉลาด, เข้มแข็ง

เน้นคาแรคเตอร์ของบุคคลพร้อมคำอธิบายแต่ละประเภท

คุณสามารถกำหนดลักษณะของบุคคลที่คำนึงถึงการเน้นเสียงของตัวละคร เราจะบอกคุณเล็กน้อยเกี่ยวกับพวกเขา

ติดประเภท

โดดเด่นด้วยการ "ติดอยู่" กับความคิด ประสบการณ์ อย่างชัดเจน ผู้คนไม่สามารถลืมความคับข้องใจ การทรยศ การทะเลาะวิวาทในอดีตได้ ในความขัดแย้งพวกเขาเป็นผู้นำและกระตือรือร้น การโต้เถียงกับคนเหล่านี้มักไร้ประโยชน์และไร้จุดหมาย พวกเขาจะยืนหยัดและไม่น่าจะยอมรับว่าพวกเขาผิด คน "ติด" เป็นนักสู้ที่ยืนกรานเพื่อความยุติธรรมที่แท้จริง

คุณสมบัติเชิงลบและแง่มุมของประเภทนี้: ความขุ่นเคือง (อย่างจริงจังและไร้เหตุผล), ความพยาบาท, ความหยาบคาย, ความตรงไปตรงมา, ความหึงหวง, ความเย่อหยิ่ง, ความรุนแรง, การปฏิเสธความคิดเห็นของบุคคลอื่น

Conformal type

คนประเภทนี้มีความโดดเด่นด้วยการมีปฏิสัมพันธ์มากเกินไปกลายเป็นคนช่างพูด บ่อยครั้งที่พวกเขาไม่มีความคิดเห็นของตนเอง พวกเขาไม่ได้พยายามทำให้โดดเด่นจากฝูงชน คน "นอกรีต" ชื่นชอบความบันเทิงต่างๆ มาก ไม่ปฏิเสธความสนใจในการเล่นการพนัน

คุณสมบัติเชิงลบและแง่มุมของประเภทนี้: กระบวนการที่ยาวนานในการปรับตัวให้เข้ากับทุกสิ่ง ความไม่จริงใจ การเสแสร้ง การตีสองหน้า ความเข้าใจผิดเกี่ยวกับความเป็นจริงตามวัตถุประสงค์

ประเภทนาฬิกาปลุก

ผู้คนพัฒนาความรู้สึกต่ำต้อย พวกเขามักคิดว่าตนเองกำลังทำผิดและทำผิดพลาด พวกเขาไม่รู้จักที่จะเป็นตัวของตัวเอง เพราะพวกเขาพยายามทำให้ดีที่สุดในทุกสิ่ง ตำแหน่งผู้นำไม่สามารถไว้วางใจได้ เนื่องจากไม่มีผลดีเกิดขึ้น

คุณสมบัติเชิงลบและแง่มุมของประเภทนี้: ความขี้ขลาด, ความประหม่า, การแยกตัว, ความประหม่า, "หน้าอก" ด้วยความรับผิดชอบและความรับผิดชอบ, ความเป็นกันเองในระดับสูงเฉพาะกับคนใกล้ชิดเท่านั้น

ประเภท Dysthymic

คน "ดิสไทมิก" ดึงดูดผู้อื่นด้วยแนวทางที่จริงจังต่อปัญหาและการกระทำ ความมีมโนธรรม และความใจดี สิ่งเหล่านี้เป็นแง่ลบอย่างยิ่งต่อการเปลี่ยนแปลงทั้งหมด มันง่ายกว่าสำหรับพวกเขาที่จะใช้ชีวิตในแบบที่พวกเขาคุ้นเคย

คุณสมบัติและแง่ลบของประเภทนี้: การมองโลกในแง่ร้าย อารมณ์เสื่อม ความคิดช้าที่มั่นคง ความรักในความเหงา ความปรารถนาที่จะทำงานคนเดียว (ไม่ใช่ในทีม)

ประเภทไซคลอยด์

ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างคน "ไซโคลิด" คือประสิทธิภาพสูง พวกเขาแต่งตัวค่อนข้างแปลก (เช่น ไปปิกนิก ทำกิจกรรมนอกบ้าน) พวกเขาพยายามทำให้คู่สนทนามีความน่าสนใจมากที่สุด มีเสน่ห์.

คุณสมบัติเชิงลบและลักษณะของประเภทนี้: ความไม่แน่นอน, ความไม่แน่นอน, ความใจง่ายมากเกินไป, ความหลงใหล, ความเกียจคร้าน, ความตรงไปตรงมา (บางครั้ง), ความเสน่หา, การแสดงท่าทางมากเกินไป, ไม่ใส่ใจ

ประเภทสูงส่ง

อารมณ์สะท้อนอยู่ในความรักที่มั่นคง (บ่อยครั้ง) ในคนประเภทนี้ อารมณ์เปลี่ยนแปลงเร็วมากจนไม่มีเวลาติดตาม "Exaltiras" ผูกพันกับเพื่อน ๆ ของพวกเขาอย่างแน่นหนาดังนั้นจึงพยายามอย่าทำเรื่องอื้อฉาวกับพวกเขา พวกเขาเชื่อในมิตรภาพนิรันดร์ แต่มักถูกเผา

คุณสมบัติเชิงลบและแง่มุมของประเภทนี้: ความตื่นตระหนก, ความอ่อนแอต่อความสิ้นหวัง, แนวโน้มที่จะซึมเศร้าจากโรคประสาท

คุณสามารถกำหนดลักษณะบุคคลด้วยความช่วยเหลือของความรู้เกี่ยวกับคุณสมบัติเจ้าอารมณ์

ลักษณะของประเภทอารมณ์

เจ้าอารมณ์

ในการเคลื่อนย้ายอยู่เสมอ ไม่มีความเศร้าโศกและการมองโลกในแง่ร้ายอยู่ในนั้น เจ้าอารมณ์เป็นผู้นำระเบิด เขามักจะโต้เถียงกับคนสุดท้าย ปกป้องมุมมองของเขาเอง ลักษณะเด่นและงานอดิเรกของเขาคือทักษะการสื่อสารที่มากเกินไป, ความคล่องตัว, ความอุตสาหะ, เรื่องเพศ, ความอยากเล่นกีฬาผาดโผนและการทดลอง, ความกล้าหาญ, ความเต็มใจที่จะเสี่ยง

ร่าเริง

เราเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว มีไหวพริบ ยุติธรรม มีเหตุผล และมีความสามารถ เขาคุ้นเคยกับระเบียบวินัยความสะอาดและความสงบเรียบร้อย ไม่ชอบโกง. ร่าเริงเป็นเรื่องยากที่จะฉี่รด แต่เป็นไปได้ ตัวอย่างเช่น งานประจำสามารถทำได้เนื่องจากคนที่ร่าเริงไม่ยอมให้เบื่อหน่ายอย่างต่อเนื่อง ทันทีที่พวกเขาเหนื่อยกับการทำสิ่งนี้หรืองานนั้น พวกเขาก็เริ่มส่งเรซูเม่เพื่อเปลี่ยนประเภทของกิจกรรมปกติทันที

เศร้าโศก

เขามักจะถูกหักหลังด้วยการแสดงออกทางสีหน้าที่ "เยือกเย็น" คำพูดที่ขี้อาย ความอ่อนแอและความขุ่นเคืองที่มากเกินไป ความประหม่า ความเศร้าโศก ความงุนงง และความหดหู่ใจ คนเศร้าโศกอ่อนไหวต่อการวิพากษ์วิจารณ์และยกย่องมาก คนเศร้าโศกไม่เคยกลัวความเหงา เพราะพวกเขาพบความสามัคคีในตัวเอง ความต้องการมิตรภาพของพวกเขาพัฒนาได้ไม่ดีนัก

คนวางเฉย

เงียบ สมดุล สงบ เป็นคนมีความลับ เขามักจะทำทุกอย่าง (แม้จะทำงานช้า) เพราะทุกอย่างในชีวิตของเขามีการวางแผนไว้ล่วงหน้า มีความคงเส้นคงวาในรสนิยม นิสัย มุมมอง

มีคนที่มีนิสัยแบบผสม "การผสม" เจ้าอารมณ์คืออะไร? ประเภทของอารมณ์ซึ่งรวมถึง "ค็อกเทล" ของคุณสมบัติต่าง ๆ ของอารมณ์ดี, เศร้าโศก, เจ้าอารมณ์และเฉื่อยชา

ในชีวิตสังคมของสังคมและในความสัมพันธ์

แต่ละคนมีคุณสมบัติพิเศษและลักษณะเฉพาะของแต่ละคน เป็นไปไม่ได้ที่จะหาชายหรือหญิงที่เหมือนกันหมดสองคน คำอธิบายของลักษณะของผู้คนถูกสร้างขึ้นจากการกระทำของพวกเขาซึ่งส่งผลต่อทั้งชีวิตของพวกเขา

ตัวละครและการพึ่งพาร่างกาย

E. Kretschmer นักจิตวิทยาชาวเยอรมันผู้โด่งดัง ระบุว่าพฤติกรรมของบุคคลนั้นขึ้นอยู่กับร่างกายของเธอโดยตรง เขารวบรวมคำอธิบายของตัวอย่างที่เหมาะสมเป็นสามกลุ่มหลัก

1. Asthenics คือคนที่มีกล้ามเนื้อด้อยพัฒนา ค่อนข้างผอมและมีหน้าอกเล็ก พวกเขามีใบหน้ายาวและแขนขายาว นักจิตวิทยาได้รวมคนเหล่านี้ไว้ในกลุ่มโรคจิตเภท บ่อยครั้งคนเหล่านี้เป็นคนหัวแข็ง เป็นการยากสำหรับพวกเขาที่จะปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงไป พวกเขาถอนตัวออกไปมากและมีแนวโน้มที่จะเป็นโรคจิตเภทที่มีความผิดปกติทางจิตอย่างรุนแรง
2. ปิกนิกคือคนที่มีแนวโน้มว่าน้ำหนักเกิน มีลักษณะเป็นใบหน้ากลม คอสั้น และเล็ก คนเหล่านี้จัดอยู่ในกลุ่มที่มีลักษณะเฉพาะของไซโคลไทมิก คนเหล่านี้เป็นคนที่เข้ากับคนง่าย อารมณ์ดี และมีแนวโน้มที่จะปรับตัวอย่างรวดเร็วในสภาพที่ไม่คุ้นเคย เมื่อความผิดปกติทางจิตเข้าสู่ภาวะซึมเศร้า
3. กรีฑา - มีร่างกายแข็งแรง หน้าอกใหญ่ และการเติบโตสูง นักกีฬา Kretschmer เกี่ยวข้องกับ iksotimiks - บุคลิกที่ไม่แสดงอารมณ์ ครอบงำ และไม่ชอบการเปลี่ยนแปลง ความผิดปกติทางจิตขั้นรุนแรงสามารถนำไปสู่โรคลมบ้าหมูได้

นี่คือคำอธิบายโดยนักจิตวิทยาชาวเยอรมัน ตอนนี้กล้าเข้าใกล้กระจกและสรุปว่าทฤษฎีนี้ใช้กับคุณหรือไม่

อิทธิพลของอารมณ์ที่มีต่อตัวละคร

อารมณ์ - ลักษณะพลังงานที่สำคัญของบุคคลซึ่งกำหนดทัศนคติต่อชีวิต มักเป็นเรื่องยากที่จะหาบุคคลที่มีตัวบ่งชี้เจ้าอารมณ์เพียงตัวเดียว ตามกฎแล้ว ผู้คนมีอารมณ์แปรปรวน แต่เมื่อรู้จักพวกเขา เราสามารถอธิบายลักษณะนิสัยของบุคคลได้อย่างง่ายดาย ตัวอย่างมีดังต่อไปนี้:

• ร่าเริงเป็นคนที่เคลื่อนไหวได้ซึ่งมีอารมณ์แปรปรวนเป็นประจำ เขาตอบสนองอย่างรวดเร็วต่อเหตุการณ์ทั้งหมดในชีวิตของเขา ความล้มเหลวและช่วงเวลาเชิงลบสามารถรับรู้ได้ง่ายโดยไม่มีภาวะซึมเศร้าและความขุ่นเคือง บุคคลดังกล่าวได้พัฒนาการแสดงออกทางสีหน้าและเขาก็อุทิศตนทำงานอย่างเต็มที่หากเขาสนใจ
• เจ้าอารมณ์เป็นคนที่สดใสและตื่นเต้นมากที่ตอบสนองต่อเหตุการณ์ในชีวิตอย่างเต็มตา มันสามารถโกรธได้อย่างรวดเร็วและในขณะเดียวกันก็รู้สึกแย่ บุคคลดังกล่าวจุดประกายความคิดใหม่อย่างรวดเร็ว แต่ก็สูญเสียความสนใจไปอย่างง่ายดาย
• คนที่เศร้าโศกคือคนที่ใส่ใจทุกอย่าง ในขณะเดียวกัน เขาก็ประทับใจมาก เป็นเรื่องง่ายที่จะทำให้เขาน้ำตาไหล
• วางเฉย - บุคคลที่ตระหนี่ในอารมณ์ ทั้งชีวิตของบุคคลดังกล่าวมีความสมดุลและเต็มไปด้วยความมั่นคง คนเหล่านี้มีคุณค่าในหลาย ๆ บริษัท เนื่องจากมีความอุตสาหะและความสามารถในการทำงานสูง

การก่อตัวของบุคลิกภาพ

นักจิตวิทยาหลายคนบรรยายลักษณะของผู้คน แต่เมื่อใดที่ตัวละครตัวนี้ก่อตัวขึ้นและสามารถเปลี่ยนแปลงได้? ตัวละครปรากฏตัวตั้งแต่อายุยังน้อย เมื่ออายุได้ห้าขวบ เด็กได้กำหนดคุณลักษณะที่แทบจะเปลี่ยนแปลงไม่ได้

ในเกรดที่ต่ำกว่าความคิดเห็นของผู้ปกครองและครูยังคงมีความสำคัญ แต่หลังจาก 14 ปีมีการระเบิดทางจิตวิทยาทั้งหมด วัยรุ่นแสดงความเห็นเกี่ยวกับชีวิตอย่างชัดเจนสร้างตัวละคร เห็นได้ชัดว่าการก่อตัวได้รับอิทธิพลจากสื่อ ในช่วงเวลานี้ เป็นการง่ายที่จะกำหนดมุมมองทางการเมืองที่ผิดๆ และเพิ่มผู้สนับสนุนการเคลื่อนไหวบางอย่าง เมื่ออายุ 20 ปี บุคลิกภาพของมนุษย์ก็ก่อตัวขึ้น จุดเปลี่ยนเริ่มต้นเมื่ออายุ 50 ปี มีการจัดลำดับความสำคัญใหม่ที่เรียกว่าปัญญาปรากฏขึ้น

ลักษณะและลักษณะของบุคคล

และลักษณะของบุคคลเป็นอุปกรณ์โวหารที่สำคัญสำหรับนักเขียน นี่ทำให้เราเห็นภาพที่สมบูรณ์ของฮีโร่ เราเห็นคุณสมบัติเชิงบวกและเชิงลบของมัน อักขระเชิงลบหรือบวกถูกสร้างขึ้น

คำอธิบายของธรรมชาติของผู้คนมีความสำคัญมากในการแก้ปัญหาอาชญากรรมต่อเนื่อง - ผู้เชี่ยวชาญเริ่มจากลักษณะการกระทำซ้ำๆ ของคนบ้า สิ่งนี้จะสร้างภาพบุคคลที่ถูกต้องแม่นยำและแม้กระทั่งความเป็นไปได้ในการทำนายการกระทำของผู้กระทำความผิด

หากจำเป็นต้องอธิบายรายละเอียดของบุคคล ลักษณะนิสัยจะเป็นตัวบ่งชี้ที่สำคัญ โดยเฉพาะในด้านการเมือง วารสารศาสตร์ คุณต้องสามารถกำหนดลักษณะความสามารถของบุคคลด้วยการปรากฏตัวเพราะตัวละครที่แท้จริงไม่ได้ปรากฏขึ้นทันที

ตามความเข้าใจของฆราวาส บุคคลคือบุคคลที่มีบุคลิกเข้มแข็ง มีความเห็นเป็นของตนเอง สามารถคิดและกระทำการนอกกรอบ โดยไม่ต้องกลัวว่าฝูงชนจะตำหนิ กล่าวอีกนัยหนึ่งตามที่คนส่วนใหญ่ไม่สมควรได้รับตำแหน่งที่สูงนี้ ท้ายที่สุด หลายคนชอบตำแหน่งของหนูสีเทา ใช้ชีวิตอย่างสงบสุขในโลกเล็กๆ ของตัวเอง และกังวลว่าเพื่อนบ้านและเพื่อนร่วมงานจะพูดอะไรเกี่ยวกับเรื่องนี้

อย่างไรก็ตาม แนวทางทางวิทยาศาสตร์สำหรับแนวคิดนี้ให้ผลลัพธ์ที่แตกต่างกันมาก ในทางจิตวิทยา แต่ละคนถือเป็นบุคลิกภาพโดยไม่คำนึงถึงชุดของคุณสมบัติและลักษณะที่เขามี ในการสร้าง "ภาพเหมือน" พื้นฐานของสมาชิกในชุมชน นักวิทยาศาสตร์ใช้เกณฑ์ชุดหนึ่ง ลองทำความเข้าใจว่าบุคคลมีลักษณะอย่างไรจากมุมมองของวิทยาศาสตร์

บุคลิกภาพคืออะไร?

ในระยะนี้เป็นเรื่องปกติที่จะเข้าใจลักษณะโดยรวมของจิตใจและร่างกายของบุคคล นิสัย ประสบการณ์ และความรู้ที่เขาได้รับในชีวิตประจำวันและในกระบวนการปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม - ผู้คนและวัตถุ องค์ประกอบทั้งหมดเหล่านี้แสดงออกมาในพฤติกรรม ซึ่งแสดงออกในการเปลี่ยนแปลงของ "หน้ากาก" ที่เหมาะสมกับกลุ่มและสถานการณ์ทางสังคมและวัฒนธรรมต่างๆ พูดง่ายๆ บุคลิกภาพเป็นแนวคิดที่ซับซ้อนซึ่งรวมถึงทักษะทางสังคม ลักษณะทางจิต และทัศนคติตามประสบการณ์ของความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล

ตำแหน่งของคำว่าบุคลิกภาพในระบบจิตวิทยาสมัยใหม่คืออะไร? มันอยู่ระหว่างปัจเจกและปัจเจก ในเวลาเดียวกัน ปัจเจกบุคคลเป็นตัวแทนของเผ่าพันธุ์มนุษย์เพียงคนเดียว และความเป็นปัจเจกหมายถึงภาพสะท้อนของลักษณะทางพันธุกรรมหรือลักษณะที่ได้มาโดยเฉพาะของบุคคลใดบุคคลหนึ่ง

องค์ประกอบของบุคลิกภาพ

เพื่อที่จะให้ความกระจ่างถึงความเก่งกาจของเราแต่ละคนอย่างเต็มที่สัญญาณจึงถูกใช้เพื่อแสดงลักษณะของบุคคลในฐานะบุคคล เหล่านี้ตามที่นักวิทยาศาสตร์สมัยใหม่รวมถึง:

• อักขระ,
• อารมณ์,
• แรงจูงใจ,
• ความสามารถ

แต่ละแนวคิดเหล่านี้เผยให้เห็นธรรมชาติของมนุษย์จากด้านใดด้านหนึ่ง ดังนั้นหลังจากการวิเคราะห์ทุกประเด็นอย่างละเอียดและการรวมข้อมูลที่ได้รับเป็นข้อมูลทั้งหมดแล้ว เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการสร้างภาพที่ละเอียดถี่ถ้วนของสมาชิกในสังคมได้

อักขระ

ตามกฎแล้วตัวละครเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นชุดของคุณสมบัติที่มั่นคงของบุคคลที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของเขา ในขณะเดียวกันก็เป็นธรรมเนียมที่จะต้องแบ่งทรัพย์สินทั้งหมดออกเป็น 4 กลุ่ม ซึ่งแต่ละกลุ่มสะท้อนทัศนคติของแต่ละบุคคลต่อด้านใดด้านหนึ่งของชีวิต:

• ให้กับคนอื่น
• ไปทำงาน
• สู่สิ่งต่างๆ
• เพื่อตัวคุณเอง

จากข้อมูลนี้ อักขระประเภทหนึ่งที่พบบ่อยที่สุดสามารถระบุได้ว่าเราแต่ละคน:

• psychasthenic - ไม่แน่ใจมีแนวโน้มที่จะวิปัสสนาและไตร่ตรอง
• schizoid - ปิดแยกออกจากโลกภายนอก
• hyperthymic - มือถือและเข้ากับคนง่าย;
• epileptoid - มีปฏิกิริยาต่ำบูดบึ้งพิถีพิถันและอนุรักษ์นิยม
• อ่อนไหว - ขี้อายประทับใจ;
• asthenoneurotic - เหนื่อยกับการสื่อสารหงุดหงิดและวิตกกังวล
• ตีโพยตีพาย - เอาแต่ใจตัวเอง, ปรารถนาความสนใจและการอนุมัติที่เป็นสากล;
• อารมณ์อ่อนไหว - มีแนวโน้มที่จะอารมณ์แปรปรวนบ่อยครั้ง
• เด็กแรกเกิด - ปฏิเสธที่จะรับผิดชอบต่อตัวเองและการกระทำของเขา
• ไม่มั่นคง - อ่อนแอ, อ่อนแอ, มุ่งสู่ความบันเทิงและความเกียจคร้าน

แน่นอนว่าพฤติกรรมของบุคคลนั้นไม่ได้ถูกกำหนดโดยบุคลิกของเขาเท่านั้น อย่างไรก็ตาม ในกรณีส่วนใหญ่ เขาเป็นคนที่มีอิทธิพลเด็ดขาดต่อการกระทำและคำพูด

อารมณ์

อารมณ์ทำหน้าที่เป็นพื้นฐานของตัวละครและถูกกำหนดโดยประเภทของกิจกรรมประสาทที่สูงขึ้น กล่าวอีกนัยหนึ่งลักษณะทางจิตสรีรวิทยาของบุคคลกลายเป็นพื้นฐานสำหรับมัน ซึ่งหมายความว่ามันสามารถนำมาประกอบกับคุณสมบัติโดยธรรมชาติของบุคลิกภาพ อารมณ์มีผลต่อกิจกรรมและความเข้มข้นของการกระทำเป็นหลัก ไม่ใช่เนื้อหา

อารมณ์มี 4 ประเภท:

• เจ้าอารมณ์ - ระเบิดมักก้าวร้าวเคลื่อนที่และมีแนวโน้มที่จะอารมณ์แปรปรวนบ่อยครั้งและฉับพลัน
• เศร้าโศก - ประทับใจและเปราะบางเหนื่อยและมีแนวโน้มที่จะตำหนิตนเอง
• วางเฉย - สงบและสมดุลด้วยความยากลำบากในการปรับตัวให้เข้ากับสภาพและงานใหม่
• ร่าเริง - กระฉับกระเฉงและเข้ากับคนง่าย คล่องแคล่ว และร่าเริง

ในทางปฏิบัติไม่มีตัวแทนที่ "บริสุทธิ์" ของอารมณ์นี้หรืออารมณ์นั้น ดังนั้นบ่อยครั้งที่บุคคลถูกอ้างถึงประเภทหนึ่งโดยเน้นที่คุณสมบัติเด่น

แรงจูงใจ

เพื่อให้บุคคลเริ่มแสดงโดยแสดงลักษณะส่วนตัวของเขา เขาต้องมีแรงจูงใจ เป็นกระบวนการทางจิตสรีรวิทยาที่กระตุ้นการกระทำใด ๆ กิจกรรมและทิศทางของกิจกรรม ตลอดจนประสิทธิผล ขึ้นอยู่กับความแข็งแกร่งของแรงจูงใจ ในกรณีนี้ อินดิเคเตอร์เฉลี่ยจะเหมาะสมที่สุด เมื่อแรงจูงใจอ่อนเกินไปหรือแรงเกินไป ประสิทธิภาพการทำงานจะลดลงอย่างรวดเร็ว

แรงจูงใจแบ่งออกเป็นภายในและภายนอก ประการแรกเกี่ยวข้องกับการกระทำซึ่งนำความสุขและประโยชน์มาสู่บุคคล และอย่างที่สองนั้นขึ้นอยู่กับ “ผลข้างเคียง” ที่ปรากฏจากการดำเนินกิจกรรมใดๆ

นอกจากนี้ยังมีแรงจูงใจในเชิงบวกและเชิงลบ พื้นฐานสำหรับการแบ่งนี้คือขั้วของสิ่งเร้า ในกรณีแรก เรากำลังพูดถึงการได้รับรางวัล ผลประโยชน์ หรือความสุขอันเป็นผลมาจากการกระทำ และในกรณีที่สอง การปฏิบัติงานมีวัตถุประสงค์เพื่อหลีกเลี่ยงการลงโทษ ค่าปรับ และการตำหนิติเตียน

แหล่งที่มาของสิ่งเร้ามีอิทธิพลต่อความมั่นคงของแรงจูงใจ ความต้องการของตัวเขาเองสร้างข้อกำหนดเบื้องต้นอย่างต่อเนื่องสำหรับการกระทำ แต่ถ้าพฤติกรรมถูกกำหนดโดยปัจจัยภายนอก ก็จำเป็นต้องมีการเสริมแรงอย่างต่อเนื่องเพื่อรักษาโมเมนตัม

ความสามารถ

เพื่อให้ทุกกิจกรรมเกิดผลตามที่คาดหวัง ความสามารถจึงจำเป็น คำนี้ไม่เพียงหมายถึงทักษะและความสามารถที่ช่วยให้คุณมีส่วนร่วมในกิจกรรมบางอย่าง แต่ยังรวมถึงความเร็วและความลึกของการพัฒนาด้วย พารามิเตอร์ดังกล่าวขึ้นอยู่กับกระบวนการทางจิตภายใน

ความสามารถมักจะแบ่งออกเป็นทั่วไปและพิเศษ กิจกรรมแรก - การค้นหา ความคิดสร้างสรรค์ และความเฉลียวฉลาด - จำเป็นสำหรับการดำเนินการเกือบทั้งหมด ดังนั้นระดับของการพัฒนาจึงมักสัมพันธ์กับความสำเร็จของบุคคลโดยรวม ความสามารถพิเศษมีความเฉพาะเจาะจงมากขึ้น ตัวอย่างเช่น ชอบดนตรี วรรณกรรม คณิตศาสตร์ การออกแบบ กีฬา ฯลฯ หากไม่มีความสามารถเหล่านี้ เป็นไปไม่ได้ที่จะบรรลุผลลัพธ์ที่ดีในด้านกิจกรรมเฉพาะ

เพื่อประเมินความสามารถบางอย่าง "บันได" ต่อไปนี้ถูกสร้างขึ้น:

• เงินเดือน,
• ความสามารถ
• ความสามารถพิเศษ,
• อัจฉริยะ.

ตามกฎแล้ว การเปลี่ยนจาก "ขั้นตอน" หนึ่งไปสู่อีก "ขั้นตอนหนึ่ง" ต้องใช้ความพยายามอย่างมาก และมักจะไม่สามารถทำได้เลย อย่างไรก็ตาม ในสถานการณ์ที่ตึงเครียด มักจะมีการเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว การเพิ่มพูนความสามารถที่เป็นที่รู้จักอยู่แล้ว หรือการแสดงความสามารถใหม่ๆ ที่ไม่คาดคิด

ดังนั้นเกณฑ์ที่กำหนดบุคคลจึงไม่เพียง แต่คุณสมบัติของตัวละครของเธอเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคุณลักษณะของกิจกรรมของเธอด้วย - แหล่งที่มาของแรงจูงใจและคุณภาพของการแสดงบทบาทที่สมมติขึ้น ในขณะเดียวกัน กิจกรรมที่มุ่งสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลมีความสำคัญเป็นอันดับแรก แท้จริงแล้ว อยู่ภายใต้บุคลิกภาพ ไม่ใช่ปัจเจกหรือปัจเจก ที่มักหมายถึง "ความเป็นอยู่ทางสังคม" ซึ่งก่อตัวขึ้นและแสดงออกถึงคุณลักษณะเฉพาะในระหว่างการปฏิสัมพันธ์กับชนิดและสิ่งแวดล้อมของมันเอง

โดยการศึกษาลักษณะนิสัยของบุคคลใดบุคคลหนึ่งโดยเฉพาะ จะสามารถระบุลักษณะนิสัยของบุคคลได้ หัวใจสำคัญของการแสดงออกคืออิทธิพลของประสบการณ์ ความรู้ ความสามารถและความสามารถของบุคคล รายการคุณสมบัติทางชีวภาพรวมถึงลักษณะโดยกำเนิดของบุคคล ลักษณะบุคลิกภาพอื่น ๆ ที่ได้มาจากชีวิต:

• สังคม

มันหมายถึงการไม่สามารถลดลงได้สำหรับบุคคล ลักษณะทางชีวภาพของคน ความอิ่มตัวของเนื้อหาทางสังคมและวัฒนธรรม

• เอกลักษณ์

เอกลักษณ์และความคิดริเริ่มของโลกภายในของแต่ละบุคคล ความเป็นอิสระของเขา และความสามารถในการระบุลักษณะทางสังคมหรือจิตวิทยาอย่างใดอย่างหนึ่งหรืออย่างอื่น

• วิชชา

ความเต็มใจที่จะก้าวข้าม "ขีดจำกัด" ของตนเอง การพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องตามแนวทางของความเป็นอยู่ ความเชื่อในความเป็นไปได้ของการพัฒนาและการเอาชนะอุปสรรคทั้งภายนอกและภายในในการไปสู่เป้าหมาย และผลที่ตามมาคือความไม่สมบูรณ์ ความไม่สอดคล้องกัน และปัญหา

• ความซื่อสัตย์สุจริตและอัตวิสัย

ความสามัคคีภายในและเอกลักษณ์ (ความเท่าเทียมกันในตัวเอง) ในทุกสถานการณ์ชีวิต

• กิจกรรมและอัตวิสัย

ความสามารถในการเปลี่ยนแปลงตนเองและเงื่อนไขการดำรงอยู่ของตนเอง ความเป็นอิสระจากสภาพแวดล้อม ความสามารถในการเป็นแหล่งที่มาของกิจกรรมของตนเอง สาเหตุของการกระทำ และการรับรู้ความรับผิดชอบสำหรับการกระทำที่ทำ

• ศีลธรรม

พื้นฐานของการมีปฏิสัมพันธ์กับโลกภายนอก ความเต็มใจที่จะปฏิบัติต่อผู้อื่นอย่างมีค่าสูงสุด เทียบเท่ากับของตนเอง และไม่ใช่วิธีการบรรลุเป้าหมาย

รายการคุณสมบัติ

โครงสร้างบุคลิกภาพประกอบด้วยอารมณ์ ลักษณะนิสัย ความสามารถ ลักษณะ อารมณ์ ทัศนคติทางสังคม และแรงจูงใจ และยังแยกคุณสมบัติดังต่อไปนี้:

• ความเป็นอิสระ;
• การพัฒนาตนเองทางปัญญา
• การสื่อสาร;
• ความเมตตา;
• ความอุตสาหะ;
• ความซื่อสัตย์
• ตั้งใจ;
• ความรับผิดชอบ;
• เคารพ;
• ความมั่นใจ;
• การลงโทษ;
• มนุษยชาติ;
• ความเมตตา;
• ความอยากรู้;
• ความเที่ยงธรรม

คุณสมบัติส่วนบุคคลของบุคคลคือการรับรู้ภายในและอาการภายนอก การสำแดงภายนอกรวมถึงรายการตัวบ่งชี้:

• ศิลปะที่มีมา แต่กำเนิดหรือได้มา
• ลักษณะที่น่าดึงดูดใจและความรู้สึกของสไตล์
• ความสามารถและการออกเสียงคำพูดที่ชัดเจน
• วิธีการที่ชาญฉลาดและซับซ้อนในการ

คุณสมบัติหลักของบุคคล (โลกภายในของเธอ) สามารถจำแนกได้ตามเกณฑ์หลายประการ:

• การประเมินสถานการณ์อย่างครอบคลุมและการไม่มีการรับรู้ข้อมูลที่ขัดแย้งกัน
• ความรักโดยธรรมชาติสำหรับผู้คน
• ความคิดที่เป็นกลาง
• รูปแบบการรับรู้เชิงบวก
• การตัดสินที่ชาญฉลาด

ระดับของตัวบ่งชี้เหล่านี้จะกำหนดลักษณะส่วนบุคคลของนักเรียน

โครงสร้างคุณสมบัติส่วนบุคคล

เพื่อให้กำหนดคุณภาพของบุคลิกภาพได้แม่นยำยิ่งขึ้น จำเป็นต้องเน้นโครงสร้างทางชีววิทยา ประกอบด้วย 4 ระดับ:

1. อารมณ์รวมทั้งลักษณะของความบกพร่องทางพันธุกรรม (ระบบประสาท)
2. ระดับของกระบวนการทางจิตที่ไม่เหมือนใครซึ่งช่วยให้คุณกำหนดคุณสมบัติส่วนบุคคลของบุคคล ระดับของการรับรู้ส่วนบุคคล จินตนาการ การแสดงออกของสัญญาณความรู้สึกและความสนใจส่งผลกระทบต่อผลลัพธ์
3. ประสบการณ์ของคน มีลักษณะความรู้ ความสามารถ ความสามารถและนิสัย
4. ตัวชี้วัดการปฐมนิเทศทางสังคมรวมถึงทัศนคติของตัวแบบต่อสภาพแวดล้อมภายนอก การพัฒนาคุณสมบัติส่วนบุคคลทำหน้าที่เป็นปัจจัยชี้นำและควบคุมพฤติกรรม - ความสนใจและทัศนคติ ความเชื่อและทัศนคติ (สภาวะของจิตสำนึกจากประสบการณ์ก่อนหน้านี้ ทัศนคติด้านกฎระเบียบ และ) บรรทัดฐานทางศีลธรรม

คุณสมบัติของคนที่บ่งบอกลักษณะนิสัยของพวกเขา

คุณสมบัติโดยกำเนิดของบุคคลทำให้เขาเป็นสิ่งมีชีวิตทางสังคม โดยคำนึงถึงปัจจัยด้านพฤติกรรม ประเภทของกิจกรรม และวงสังคม หมวดหมู่นี้ใช้ร่วมกันโดย 4 แนวคิด: ร่าเริง เศร้าโศก เจ้าอารมณ์ และเฉื่อยชา

• ร่าเริง - ปรับตัวเข้ากับที่อยู่อาศัยใหม่และเอาชนะอุปสรรคได้อย่างง่ายดาย ความเป็นกันเอง การตอบสนอง การเปิดกว้าง ความร่าเริง และความเป็นผู้นำ เป็นลักษณะบุคลิกภาพหลัก
• เศร้าโศก - อ่อนแอและไม่ใช้งาน ภายใต้อิทธิพลของสิ่งเร้าที่รุนแรง การรบกวนทางพฤติกรรมเกิดขึ้น แสดงออกโดยทัศนคติที่ไม่โต้ตอบต่อกิจกรรมใดๆ การปิดตัว การมองโลกในแง่ร้าย ความวิตกกังวล แนวโน้มที่จะให้เหตุผลและการสัมผัสเป็นลักษณะเฉพาะของคนเศร้าโศก
• เจ้าอารมณ์เป็นลักษณะบุคลิกภาพที่แข็งแกร่งไม่สมดุลและกระฉับกระเฉง พวกเขามีอารมณ์ฉุนเฉียวและไม่ถูกจำกัด ความขุ่นเคือง ความหุนหันพลันแล่น อารมณ์ และความไม่มั่นคงเป็นตัวบ่งชี้ที่ชัดเจนของอารมณ์กระสับกระส่าย
• วางเฉย - บุคลิกที่สมดุลเฉื่อยชาและช้าไม่มีแนวโน้มที่จะเปลี่ยนแปลง ตัวบ่งชี้ส่วนบุคคลทำหน้าที่ในการเอาชนะปัจจัยลบได้ง่าย ความน่าเชื่อถือ ไมตรีจิต ความสงบสุขและความรอบคอบเป็นจุดเด่นของคนที่สงบ

ลักษณะนิสัยส่วนตัว

ตัวละครคือชุดของคุณลักษณะส่วนบุคคลที่ปรากฏในกิจกรรม การสื่อสาร และความสัมพันธ์กับผู้คนประเภทต่างๆ การพัฒนาคุณภาพส่วนบุคคลนั้นเกิดขึ้นจากภูมิหลังของกระบวนการชีวิตและประเภทของกิจกรรมของบุคคล เพื่อการประเมินธรรมชาติของผู้คนที่แม่นยำยิ่งขึ้น ควรศึกษาปัจจัยด้านพฤติกรรมในสถานการณ์เฉพาะอย่างละเอียด

ความหลากหลายของตัวละคร:

• cycloid - การเปลี่ยนแปลงของอารมณ์;
• การเน้นเสียง hyperthymic ประกอบด้วยกิจกรรมสูงความล้มเหลวในการทำสิ่งต่าง ๆ
• asthenic - คุณสมบัติส่วนตัวตามอำเภอใจและซึมเศร้า
• อ่อนไหว - บุคลิกขี้อาย;
• ตีโพยตีพาย - การสร้างความเป็นผู้นำและความไร้สาระ;
• distimic - เน้นด้านลบของเหตุการณ์ปัจจุบัน

ความสามารถส่วนบุคคลของผู้คน

คุณสมบัติทางจิตวิทยาส่วนบุคคลของบุคคลมีส่วนทำให้เกิดความสำเร็จและความสมบูรณ์แบบในกิจกรรมบางอย่าง พวกเขาจะถูกกำหนดโดยการปฏิบัติทางสังคมและประวัติศาสตร์ของแต่ละบุคคล, ผลของปฏิสัมพันธ์ของตัวชี้วัดทางชีวภาพและจิตใจ.

มีระดับทักษะที่แตกต่างกัน:

1. พรสวรรค์;
2. ความสามารถพิเศษ;
3. อัจฉริยะ.

การพัฒนาอัลกอริทึมของคุณสมบัติส่วนบุคคลและความสามารถของผู้คนนั้นโดดเด่นด้วยความสามารถในการเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ ในทรงกลมทางจิต คุณสมบัติพิเศษปรากฏในกิจกรรมเฉพาะประเภท (ดนตรี ศิลปะ การสอน ฯลฯ)

ลักษณะนิสัยของคน

การปรับปัจจัยทางพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับการเอาชนะความรู้สึกไม่สบายทั้งภายในและภายนอกทำให้สามารถกำหนดคุณสมบัติส่วนบุคคลได้: ระดับของความพยายามและแผนสำหรับการดำเนินการ, สมาธิในทิศทางที่กำหนด จะปรากฏตัวในคุณสมบัติดังต่อไปนี้:

• - ระดับความพยายามเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ต้องการ
• ความเพียร - ความสามารถในการระดมเพื่อเอาชนะปัญหา
• ความอดทนคือความสามารถในการจำกัดความรู้สึก ความคิด และการกระทำ

ความกล้าหาญ การควบคุมตนเอง ความมุ่งมั่นเป็นคุณสมบัติส่วนบุคคลของคนที่มีความมุ่งมั่น พวกเขาแบ่งออกเป็นการกระทำที่ง่ายและซับซ้อน ในกรณีง่ายๆ กระตุ้นให้ดำเนินการไหลเข้าสู่การดำเนินการโดยอัตโนมัติ การกระทำที่ซับซ้อนจะดำเนินการบนพื้นฐานของการจัดทำแผนและคำนึงถึงผลที่ตามมา

ความรู้สึกของมนุษย์

ทัศนคติที่ต่อเนื่องของผู้คนต่อวัตถุจริงหรือจินตภาพเกิดขึ้นและเกิดขึ้นบนพื้นฐานของระดับวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ เฉพาะวิธีการสำแดงของพวกเขาตามยุคประวัติศาสตร์เท่านั้นที่เปลี่ยนแปลง เป็นรายบุคคล

แรงจูงใจในบุคลิกภาพ

แรงจูงใจและแรงจูงใจที่นำไปสู่การกระตุ้นการกระทำนั้นเกิดขึ้นจาก คุณสมบัติที่กระตุ้นของบุคคลนั้นมีสติและไม่รู้สึกตัว

ปรากฏเป็น:

• มุ่งมั่นสู่ความสำเร็จ
• หลีกเลี่ยงปัญหา
• ได้รับอำนาจ ฯลฯ

วิธีการสำแดงและวิธีการรับรู้ลักษณะบุคลิกภาพ

คุณสมบัติส่วนบุคคลของแต่ละบุคคลถูกกำหนดโดยการวิเคราะห์ปัจจัยทางพฤติกรรม:

• ความนับถือตนเอง แสดงออกเกี่ยวกับตัวเอง: เจียมเนื้อเจียมตัวหรือมั่นใจ, หยิ่งและวิจารณ์ตนเอง, เด็ดขาดและกล้าหาญ, คนที่มีการควบคุมตนเองในระดับสูงหรือขาดเจตจำนง;
• การประเมินความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับสังคม มีระดับความสัมพันธ์ที่แตกต่างกันของเรื่องกับตัวแทนของสังคม: ซื่อสัตย์และยุติธรรม, เข้ากับคนง่ายและสุภาพ, มีไหวพริบ, หยาบคาย, ฯลฯ ;
• บุคลิกภาพที่เป็นเอกลักษณ์ถูกกำหนดโดยระดับความสนใจในด้านแรงงาน การศึกษา กีฬา หรือสาขาสร้างสรรค์
• การชี้แจงตำแหน่งของบุคคลในสังคมเกิดขึ้นในความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดของความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องนี้
• ในการศึกษาปัจจัยทางจิตวิทยาให้ความสนใจเป็นพิเศษกับความจำการคิดและความสนใจโดยกำหนดลักษณะการพัฒนาคุณสมบัติส่วนบุคคล
• การสังเกตการรับรู้ทางอารมณ์ของสถานการณ์ช่วยให้คุณสามารถประเมินปฏิกิริยาของแต่ละบุคคลเมื่อแก้ปัญหาหรือขาดหายไป
• การวัดระดับความรับผิดชอบ คุณสมบัติหลักของบุคลิกภาพที่จริงจังนั้นแสดงออกมาในกิจกรรมแรงงานในรูปแบบของแนวทางที่สร้างสรรค์, องค์กร, ความคิดริเริ่มและนำสิ่งต่าง ๆ ไปสู่ผลลัพธ์ที่ต้องการ

การทบทวนคุณสมบัติส่วนบุคคลของผู้คนช่วยสร้างภาพรวมของพฤติกรรมในแวดวงวิชาชีพและสังคม ภายใต้แนวคิด "บุคลิกภาพ" คือบุคคลที่มีคุณสมบัติส่วนบุคคลเนื่องจากสภาพแวดล้อมทางสังคม ซึ่งรวมถึงลักษณะบุคลิกภาพ: ความฉลาด อารมณ์ และเจตจำนง

การจัดกลุ่มคุณสมบัติที่นำไปสู่การจดจำบุคลิกภาพ:

• อาสาสมัครที่ตระหนักถึงการมีอยู่ของลักษณะทางสังคมโดยธรรมชาติของพวกเขา
• บุคคลที่มีส่วนร่วมในชีวิตทางสังคมและวัฒนธรรมของสังคม
• คุณสมบัติส่วนบุคคลและลักษณะของบุคคลนั้นง่ายต่อการกำหนดในความสัมพันธ์ทางสังคมผ่านการสื่อสารและขอบเขตแรงงาน
• บุคคลที่ทราบถึงลักษณะเฉพาะและความสำคัญของตนอย่างชัดเจนในที่สาธารณะ

คุณสมบัติส่วนบุคคลและเป็นมืออาชีพของบุคคลนั้นแสดงออกในรูปแบบของโลกทัศน์และการรับรู้ภายใน บุคคลมักจะถามคำถามเชิงปรัชญาเกี่ยวกับชีวิต ความสำคัญของเขาในสังคม เขามีความคิด มุมมอง และตำแหน่งชีวิตที่มีอิทธิพล

นักจิตวิทยาชาวเยอรมัน Erich Fromm กล่าวว่าลักษณะทางสังคมประกอบด้วยชุดของคุณลักษณะของตัวละคร สมาชิกส่วนใหญ่ของกลุ่มสังคมนี้มีลักษณะเหล่านี้ จำนวนทั้งสิ้นของลักษณะดังกล่าวเป็นผลมาจากประสบการณ์ร่วมกันและวิถีชีวิตทั่วไป

นักจิตวิทยายังพูดถึงเรื่องอุปนิสัยของมนุษย์อีกด้วย เขาเชื่อว่าในกรณีที่ลักษณะของปัจเจกบุคคลสอดคล้องกับลักษณะทางสังคมไม่มากก็น้อย จากนั้นทำตามแรงบันดาลใจที่โดดเด่นของเขา เขาจะทำทุกอย่างที่จำเป็นและพึงปรารถนาในเงื่อนไขทางสังคมที่เฉพาะเจาะจงของวัฒนธรรมของเขา

การเปลี่ยนแปลงทางสังคมอาจเกิดขึ้นได้เมื่อการเปลี่ยนแปลงแบบเดียวกันเกิดขึ้นในสภาพสังคม เงื่อนไขดังกล่าวอาจเป็นการเกิดขึ้นของความต้องการและความวิตกกังวลใหม่ๆ ที่สร้างแนวคิดใหม่ๆ ความคิดเหล่านี้สามารถเสริมสร้างและเสริมสร้างลักษณะทางสังคมใหม่ได้ นอกจากนี้ยังชี้นำกิจกรรมของมนุษย์ไปในทิศทางใหม่

ประเภทของตัวละครทางสังคมตาม E. Fromm. การวางแนวที่ไม่เกิดผล

การวางแนวที่ไม่เกิดผลรวมถึงการปฐมนิเทศเช่น:

• เปิดกว้าง;
• เอาเปรียบ;
• เงินเสีย;
• ตลาด

ปฐมนิเทศเปิดกว้าง

บุคคลประเภทนี้แสดงถึงที่มาของพรทั้งหมดที่อยู่ภายนอก ในความเห็นของเขา วิธีเดียวที่จะได้สิ่งที่คุณต้องการคือการได้มาจากแหล่งภายนอก

ประเด็นเรื่องความรักคือคนอยากถูกรักแต่ไม่รักตัวเอง ประเภทนี้เลือกกลยุทธ์เดียวกันในด้านความฉลาด: เขาพร้อมที่จะรับรู้ความคิด แต่ไม่ได้สร้างมันขึ้นมา ความคิดแรกเกี่ยวกับประเภทที่เปิดกว้างคือการหาใครสักคนที่จะให้ข้อมูลที่เขาต้องการแก่เขา แทนที่จะค้นหาด้วยตัวเอง

หากผู้คนนับถือศาสนา พวกเขาคาดหวังทุกอย่างจากพระเจ้า โดยไม่แสดงกิจกรรมของตนเอง พวกเขาต้องการคนที่สามารถให้การรักษาความปลอดภัย ให้ประโยชน์ที่จำเป็นแก่พวกเขา ด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงพึ่งพาผู้อื่น เมื่อคนเหล่านั้นถูกนำเสนอต่อตนเอง พวกเขาก็รู้สึกสูญเสีย นี่เป็นเพราะไม่สามารถทำอะไรได้โดยปราศจากความช่วยเหลือ

การวางแนว Exploiter

คนประเภทนี้ดังที่ได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้เชื่อว่าสินค้าที่จำเป็นทั้งหมดอยู่ในสภาพแวดล้อมภายนอกและไม่สามารถสร้างขึ้นได้ด้วยตัวเอง ในเวลาเดียวกัน พวกเขาพยายามที่จะได้สิ่งที่ต้องการด้วยกำลัง ใช้เล่ห์เหลี่ยม หรือแม้กระทั่งเอามันมาจากคนอื่น เพราะพวกเขาไม่เชื่อว่าจะสามารถรับบางสิ่งเป็นของขวัญได้

ในด้านความรัก เขาสนใจเฉพาะคนที่ถูกพรากไปหรือพรากจากคนอื่นได้เท่านั้น พวกเขาไม่ได้สร้างความคิด แต่ขโมยความคิดเหล่านั้นเพื่อเป็นการลอกเลียนแบบหรือในรูปแบบของการถอดความความคิดที่ใครบางคนได้แสดงไว้ก่อนแล้ว

สิ่งของที่เป็นของใครบางคนดูเหมือนจะดีกว่าสำหรับผู้ที่มีการปฐมนิเทศแสวงหาผลประโยชน์มากกว่าสิ่งที่พวกเขาสามารถสร้างขึ้นหรือมีอยู่แล้ว พวกเขาพยายามใช้และเอารัดเอาเปรียบทุกคน พวกเขาต้องการบีบบางสิ่งบางอย่างออกจากทุกคน

ทัศนคติของพวกเขามีลักษณะเป็นปรปักษ์และบงการ แต่ละคนเป็นเป้าหมายของการเอารัดเอาเปรียบเขาได้รับการประเมินตามระดับของประโยชน์ของเขา ในความสัมพันธ์กับคนอื่น ๆ พวกเขามีพฤติกรรมเยาะเย้ยถากถางน่าสงสัยโดยเฉพาะอย่างยิ่งแสดงความเกลียดชังที่ซ่อนอยู่หรือชัดเจนคนเหล่านี้อิจฉาริษยา

การวางแนวที่เป็นเจ้าของ

คนประเภทนี้เชื่อว่าพวกเขาไม่สามารถทำอะไรใหม่ ๆ จากโลกภายนอกได้ ดังนั้นพวกเขาจึงพูดถึงความจำเป็นในการรักษาและบันทึกสิ่งที่พวกเขามี พวกเขาอยู่หลังกำแพงป้องกัน พวกเขาพยายามนำเข้ามาในที่กำบังให้มากที่สุดและให้ออกมาน้อยที่สุด

ในโลกแห่งความรัก คู่ครองของพวกเขาถูกควบคุมอย่างสมบูรณ์ และเล่นบทบาทของสิ่งต่าง ๆ ที่เป็นของคนที่มีรสนิยมดีเท่านั้น เช่นเดียวกับอาณาจักรของสิ่งต่าง ๆ คนเหล่านี้โดดเด่นด้วยความโลภ เศรษฐกิจเกิน และความแม่นยำเกิน ผู้ครอบครองมีความคิด ความทรงจำ ความรู้สึกเป็นลำดับเสมอๆ เขาไม่สามารถยืนหยัดได้หากสิ่งต่าง ๆ ไม่อยู่ในที่ของมัน และจะจัดลำดับโดยอัตโนมัติ

ทิศทางตลาด

คนประเภทนี้สนับสนุนว่าความสำเร็จขึ้นอยู่กับความสามารถของบุคคลในการขายตัวเองในตลาดจากด้านที่น่าดึงดูด กล่าวอีกนัยหนึ่งบุคคลที่รับรู้ว่าตัวเองเป็นสินค้า มันแข่งขันกับคนอื่น ๆ อีกมากมาย คนประเภทนี้ไม่สนใจชีวิตของตน แต่อยู่ที่ว่าจะทำอย่างไรให้กลายเป็นสินค้าขายดี

ในการทำเช่นนี้ คุณต้องรู้ว่าบุคลิกภาพประเภทใดที่เป็นที่ต้องการสูง ภาพลักษณ์ของบุคลิกภาพที่ต้องการสามารถเกิดขึ้นได้จากแฟชั่นภาพยนตร์ ภาพนี้เป็นเป้าหมายของคนประเภทตลาด สำหรับบุคคลดังกล่าว ความผันผวนของตลาดเป็นตัววัดค่า ส่งผลให้แนวคิดที่ถูกต้องเกี่ยวกับความรู้สึก ศักดิ์ศรี และความเคารพตนเองถูกทำลาย

ในสถานการณ์ที่บุคคลต้องเดินไปสู่ความสำเร็จตลอดเวลา และความล้มเหลวใดๆ ก็ตามกลายเป็นภัยคุกคามร้ายแรงต่อความภาคภูมิใจในตนเองของเขา ผลที่ได้จะเป็นความรู้สึกหมดหนทาง ไร้ความมั่นคง และต่ำต้อย

ทิศทางที่มีผล

การปฐมนิเทศนี้ทำหน้าที่เป็นเป้าหมายของการพัฒนามนุษย์ E. Fromm แตกต่างกับประเภทของอักขระที่อธิบายไว้ข้างต้น ความสมบูรณ์เป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นสถานการณ์ที่บุคคลมีบุคลิกที่เป็นผู้ใหญ่ที่แข็งแรง ด้วยความช่วยเหลือของจิตใจ เขาได้ดำดิ่งลงไปในปรากฏการณ์ต่างๆ และพยายามที่จะรู้ถึงแก่นแท้ของพวกมัน

คนประเภทนี้ใช้ความรักเป็นเครื่องมือในการทำลายกำแพงที่แยกคนออกจากกัน เขาเข้าใจตัวเอง จุดประสงค์ของเขา ซึ่งทำให้เขาแตกต่างจากคนอื่นและทำให้เขาเป็นตัวของตัวเอง มุ่งมั่นที่จะเป็นสิ่งนั้น

แรงบันดาลใจของเขามุ่งเป้าไปที่การสร้างบุคลิกภาพที่เขาสามารถเป็นได้ ในขณะที่เขาใช้และพัฒนาจุดแข็ง ความสามารถและความสามารถทั้งหมดของเขา ความรักเป็นรูปแบบของความสัมพันธ์ที่มีผลกับผู้อื่นและต่อตนเอง

การปฐมนิเทศที่มีผลเกี่ยวข้องกับความรับผิดชอบ การดูแล ความเคารพ และความรู้ นอกจากนี้ บุคคลที่มีการปฐมนิเทศนี้ต้องการให้อีกฝ่ายหนึ่งเติบโตและพัฒนาเช่นกัน ความรักที่มีต่อบุคคลอื่นนั้นแสดงออกในการดูแลเขาในแง่ของความรับผิดชอบต่อชีวิตของเขา

ในเวลาเดียวกัน ความห่วงใยต่อชีวิตของผู้อื่นไม่เพียงแต่ปรากฏให้เห็นในการดำรงอยู่ของร่างกายเท่านั้น แต่ยังปรากฏอยู่ในการพัฒนากำลังมนุษย์ทั้งหมดของเขาด้วย การเคารพบุคคลนั้นเท่ากับความสามารถในการมองเห็นเขาอย่างที่เขาเป็น ที่จะเข้าใจถึงเอกลักษณ์และความเป็นตัวของตัวเอง ในกระบวนการคิดที่เกิดผล บุคคลสามารถมองเห็นวัตถุตามที่เป็นจริงได้ ไม่ใช่อย่างที่นักคิดต้องการ

นักจิตวิทยาชาวรัสเซีย บี.เอส. บราตุส เสนอแบบจำลองลักษณะทางสังคมของเขาเอง ในนั้น เขาเขียนว่าคุณลักษณะสำคัญที่บ่งบอกลักษณะของบุคคลคือวิธีทั่วไปและโดดเด่นสำหรับเธอในการเชื่อมโยงกับบุคคลอื่น คนอื่น และตัวเธอเอง ด้วยปัจจัยหลักนี้ B. S. Bratus ระบุหลายระดับในโครงสร้างบุคลิกภาพ:

ระดับโครงสร้างบุคลิกภาพตาม บี.เอส. บราตัส ระดับความเห็นแก่ตัว

ระดับความเห็นแก่ตัวสามารถกำหนดได้โดยความต้องการที่โดดเด่นเพียงเพื่อความสะดวกประโยชน์และศักดิ์ศรีของตัวเองเท่านั้น ความสัมพันธ์กับผู้อื่นมีลักษณะเป็นบริโภคนิยมอย่างหมดจด สิ่งเหล่านี้ถูกสร้างขึ้นขึ้นอยู่กับว่าบุคคลอื่นสามารถช่วยความสำเร็จส่วนบุคคลได้หรือไม่, ประโยชน์ที่เขานำมา.

ในความสัมพันธ์ดังกล่าว บุคคลอื่นทำหน้าที่เป็นสิ่งของ ความสุขส่วนตัวและความเป็นอยู่ที่ดีเป็นสิ่งสำคัญที่สุด ไม่ว่าคนอื่นจะมีความสุขหรือไม่มีความสุขก็ตาม

ระดับกลุ่มเป็นศูนย์กลาง

ในระดับนี้ บุคคลกำหนดตัวเองตามกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง ความสัมพันธ์สร้างขึ้นโดยพิจารณาจากว่าผู้คนอยู่ในกลุ่มเดียวกันหรือไม่

หากอีกฝ่ายหนึ่งอยู่ในกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง แสดงว่าเขามีค่า แต่ไม่ใช่ในตัวเขา ไม่ใช่ในฐานะที่แยกจากกัน คุณค่าของเขาแสดงออกมาเฉพาะในกลุ่มของเขาเท่านั้น และมีค่าควรแก่ความสงสาร ความเคารพ การปล่อยตัว การให้อภัย ความรัก ขึ้นอยู่กับความเป็นเจ้าของของเขา

ในกรณีที่บุคคลไม่ได้เป็นสมาชิกของกลุ่มนี้ ความรู้สึกและทัศนคติที่สอดคล้องกันจะไม่มีผลกับเขา ผู้สนับสนุนระดับนี้สามารถแบ่งคนออกเป็น "เรา" และ "พวกเขา" ความดีและความสุขเกี่ยวข้องกับความเจริญรุ่งเรืองของกลุ่มที่บุคคลระบุตัวเอง เขาไม่สามารถมีความสุขได้หากกลุ่มของเขาประสบความโชคร้าย

ระดับ Prosocial (มนุษยนิยม)

ในระดับนี้ ผู้คนให้คุณค่ากับผู้อื่น รักษาและยอมรับในสิทธิ หน้าที่และเสรีภาพที่เท่าเทียมกัน หลักการสำคัญของระดับนี้คือ "ทำกับผู้อื่นตามที่คุณต้องการ"

ความทะเยอทะยานหลักของระดับเพื่อสังคม (มนุษยนิยม) คือความสำเร็จของผลลัพธ์ที่สามารถสร้างประโยชน์ได้ไม่เพียงแต่กับตัวเขาเองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคนอื่นๆ ต่อมนุษยชาติโดยรวมด้วย

ระดับจิตวิญญาณ (eschatological)

ผู้สนับสนุนในระดับนี้ถือว่าบุคคลเป็นสิ่งมีชีวิตนิรันดร์ พวกเขาแน่ใจว่าไม่มีอะไรสิ้นสุดหลังจากชีวิตทางโลก พวกเขาเชื่อมโยงชีวิตมนุษย์กับโลกฝ่ายวิญญาณ

ในระดับนี้ ความสัมพันธ์ของบุคคลกับพระเจ้าสามารถแก้ไขได้ มีความรู้สึกเชื่อมโยงกับพระเจ้า และแนวคิดเรื่องความสุขในการรับใช้และการเชื่อมต่อกับพระองค์

บุคลิกภาพทุกประเภทมีทั้งหมดสี่ระดับ เมื่อถึงจุดหนึ่ง ระดับหนึ่งจะเอาชนะระดับอื่นๆ ตามสถานการณ์บางอย่าง

หากคุณสังเกตเห็นข้อผิดพลาดในข้อความ โปรดไฮไลต์แล้วกด Ctrl+Enter

ฉันมีส่วนร่วมใน "Five with a plus" ในกลุ่ม Gulnur Gataullovna ในด้านชีววิทยาและเคมี ฉันดีใจที่ครูรู้วิธีสนใจเรื่องนั้นหาแนวทางให้นักเรียน อธิบายสาระสำคัญของข้อกำหนดของเขาอย่างเพียงพอและทำการบ้านตามความเป็นจริง (และไม่เหมือนครูส่วนใหญ่ในปีที่สอบ คือ 10 ย่อหน้าที่บ้าน แต่มีหนึ่งย่อหน้าในชั้นเรียน) . เราเรียนเพื่อสอบอย่างเคร่งครัดและมีค่ามาก! Gulnur Gataullovna มีความสนใจในวิชาที่เธอสอนอย่างจริงใจ เธอให้ข้อมูลที่จำเป็น ทันเวลา และเกี่ยวข้องเสมอ ขอเเนะนำ!

คามิลล่า

ฉันกำลังเตรียมตัวสำหรับ "Five with a plus" สำหรับวิชาคณิตศาสตร์ (กับ Daniil Leonidovich) และภาษารัสเซีย (กับ Zarema Kurbanovna) พึงพอใจมาก! คุณภาพของชั้นเรียนอยู่ในระดับสูง ที่โรงเรียนขณะนี้มีเพียงห้าและสี่ในวิชาเหล่านี้ ฉันเขียนข้อสอบสำหรับ 5 ขวบ ฉันแน่ใจว่าฉันจะสอบผ่าน OGE อย่างสมบูรณ์ ขอขอบคุณ!

ไอรัต

ฉันกำลังเตรียมสอบวิชาประวัติศาสตร์และสังคมศาสตร์กับ Vitaly Sergeevich เขาเป็นครูที่มีความรับผิดชอบอย่างมากเกี่ยวกับงานของเขา ตรงต่อเวลา สุภาพ เป็นกันเองในการสื่อสาร จะเห็นได้ว่าชายผู้นั้นอาศัยงานของตน เขาเชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาวัยรุ่นเป็นอย่างดี มีวิธีการเตรียมตัวที่ชัดเจน ขอบคุณ "ห้าบวก" สำหรับงาน!

เลย์ซาน

ฉันสอบผ่านภาษารัสเซียได้ 92 คะแนน คณิตศาสตร์ 83 คะแนน สังคมศึกษา 85 คะแนน ฉันคิดว่านี่เป็นผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยม ฉันเข้ามหาวิทยาลัยด้วยงบที่ประหยัด! ขอบคุณ Five Plus! ครูของคุณเป็นมืออาชีพอย่างแท้จริงโดยรับประกันผลลัพธ์ที่สูงฉันดีใจมากที่หันมาหาคุณ!

มิทรี

David Borisovich เป็นครูที่ยอดเยี่ยม! ฉันกำลังเตรียมตัวในกลุ่มของเขาสำหรับการสอบ Unified State ในวิชาคณิตศาสตร์ที่ระดับโปรไฟล์ ฉันผ่าน 85 คะแนน! แม้ว่าความรู้เมื่อต้นปีจะไม่ค่อยดีนัก David Borisovich รู้เรื่องของเขารู้ข้อกำหนดของ Unified State Examination ตัวเขาเองเป็นสมาชิกของคณะกรรมการตรวจสอบเอกสารการสอบ ฉันดีใจมากที่ฉันสามารถเข้ากลุ่มของเขาได้ ขอบคุณ "ห้าบวก" สำหรับโอกาสนี้!

สีม่วง

"ห้าบวก" - ศูนย์เตรียมสอบที่ดีเยี่ยม มืออาชีพทำงานที่นี่ บรรยากาศสบาย ๆ พนักงานเป็นกันเอง ฉันเรียนภาษาอังกฤษและสังคมศึกษากับ Valentina Viktorovna ผ่านทั้งสองวิชาด้วยคะแนนดี พอใจกับผลลัพธ์ ขอบคุณ!

โอเลสยา

ในศูนย์ "Five with a plus" เธอศึกษาสองวิชาพร้อมกัน: คณิตศาสตร์กับ Artem Maratovich และวรรณกรรมกับ Elvira Ravilievna ฉันชอบชั้นเรียนมาก วิธีการที่ชัดเจน รูปแบบที่เข้าถึงได้ สภาพแวดล้อมที่สะดวกสบาย ฉันพอใจมากกับผลลัพธ์: คณิตศาสตร์ - 88 คะแนน, วรรณกรรม - 83! ขอขอบคุณ! ฉันจะแนะนำศูนย์การศึกษาของคุณให้กับทุกคน!

อาร์เทม

เมื่อฉันเลือกติวเตอร์ ฉันถูกดึงดูดโดยครูที่ดี ตารางเรียนที่สะดวก ข้อสอบทดลองฟรี พ่อแม่ของฉัน - ราคาที่ไม่แพงและมีคุณภาพสูง ในที่สุดเราก็พอใจมากกับทั้งครอบครัว ฉันเรียนสามวิชาพร้อมกัน: คณิตศาสตร์ สังคมศึกษา และภาษาอังกฤษ ตอนนี้ฉันเป็นนักเรียนของ KFU โดยใช้งบประมาณและขอบคุณทุกการเตรียมตัวที่ดี ฉันสอบผ่านด้วยคะแนนสูง ขอขอบคุณ!

Dima

ฉันเลือกติวเตอร์ในสังคมศึกษาอย่างระมัดระวัง ฉันต้องการสอบผ่านเพื่อให้ได้คะแนนสูงสุด "ห้าบวก" ช่วยฉันในเรื่องนี้ฉันเรียนในกลุ่ม Vitaly Sergeevich ชั้นเรียนนั้นยอดเยี่ยมทุกอย่างชัดเจนทุกอย่างชัดเจนและในขณะเดียวกันก็สนุกและสบายใจ Vitaly Sergeevich นำเสนอเนื้อหาในลักษณะที่จำได้ด้วยตัวเอง ฉันมีความสุขมากกับการเตรียมตัว!