ลุ่มน้ำในภูมิศาสตร์คืออะไร? ลุ่มน้ำเป็นเขตแดนแยกแอ่งน้ำข้างเคียง บริเวณที่ราบสูงระหว่างแอ่งน้ำ

"ที่แม่น้ำไหล" - แม่น้ำ เลือกคู่: แนวคิด - คำจำกัดความ. แม่น้ำที่ยาวที่สุดในโลก ธรณีประตูที่โผล่ขึ้นมาของหินที่กัดเซาะยากในก้นแม่น้ำ น้ำตกเป็นน้ำตกจากหิ้งสูง ภาพที่ 2 รูปที่ 1 เป้าหมายและวัตถุประสงค์: คำศัพท์พื้นฐานและแนวคิด: วิธีอธิบายตำแหน่งทางภูมิศาสตร์ของแม่น้ำ:

"ภูมิศาสตร์ของแม่น้ำ" - ปากแม่น้ำ เปลี่ยนตัวอักษร "e" เป็น "y" - ฉันจะกลายเป็นดาวเทียมของโลก แม่น้ำ. เดาแม่น้ำ: ฉันเป็นแม่น้ำไซบีเรียกว้างและลึก ภูมิศาสตร์ที่น่าสนใจ กำหนดบนแผนที่ ติดป้ายชื่อแม่น้ำบนแผนที่เส้นชั้นความสูง การเก็บน้ำจากแม่น้ำสาขาทำให้แม่น้ำกว้างขึ้นและเต็มอิ่ม พิจารณาบนแผนที่ว่าแม่น้ำ Ob และ Yenisei ไหลลงสู่ทะเลใด?

"แม่น้ำ" - คำตอบ: ที่มา - แม่น้ำ Kagera, ทะเลสาบวิกตอเรีย; ปากคือทะเลเมดิเตอร์เรเนียน พื้น. แม่น้ำสาขาใดของแม่น้ำไนล์อยู่ทางขวาหรือทางซ้าย? แม่น้ำ. แควสามารถเป็นขวาและซ้าย ระบบแม่น้ำ. ความดัน. คุณจำส่วนไหนของหุบเขาแม่น้ำได้บ้าง? คุณสามารถระบุส่วนใดของแม่น้ำได้บ้าง แหล่งที่มาสามารถ: ฤดูใบไม้ผลิ (น้ำบาดาล) Glacier Swamp Lake

"แม่น้ำไรน์" - "พ่อไรน์" เกาะสาว. แม่น้ำที่โรแมนติกที่สุดของเยอรมันทั้งหมด แม่น้ำไรน์ แม่น้ำไรน์เมกกะสำหรับนักท่องเที่ยว ร็อค ลอเรไล. แม่น้ำไรน์มีต้นกำเนิดในเทือกเขาแอลป์สวิส มหาวิหารโคโลญ แม่น้ำไรน์ยามเย็นงดงามมาก ในตอนล่างของแม่น้ำไรน์

"แม่น้ำแยงซี" - น้ำสูงและน้ำท่วมเกิดขึ้นในฤดูร้อน ให้น้ำประปาแก่เมือง YANGZI (แม่น้ำสีฟ้า, จีน Changjiang - Long River) ในประเทศจีน "แม่น้ำสีฟ้า". มีต้นกำเนิดในภาคกลางของที่ราบสูงทิเบต ในตอนล่างของแม่น้ำแยงซีเชื่อมต่อกับแกรนด์คาแนล โภชนาการของแม่น้ำ เกิดอุทกภัยครั้งใหญ่ในปี พ.ศ. 2413 2439 2474 2492 2497

"ภูมิศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของแม่น้ำ" - ส่วนของแม่น้ำ แยงซี (เอเชีย) 5800 กม. อเมริกา) 4740 กม. 8. แม่โขง (เอเชีย) 4500 กม. 9. อามูร์กับอาร์กัน (เอเชีย) 4440 กม. 10. อเมริกา) 6420 กม. อเมริกา) 6400 กม. "โอ้แม่น้ำโวลก้า! .. อเมซอนกับ Maranyon (ทางใต้. แม่น้ำที่ใหญ่ที่สุดในโลก แม่น้ำในผลงานของกวี โวลก้า (ยุโรป) 3531 กม. ออบกับ Irtysh (เอเชีย) 5451 กม. 6. Huang He (เอเชีย) 4845 กม. 7. มิสซูรี (ภาคเหนือ .

ดูตัวอย่าง:

การตรวจสอบในหัวข้อ "น่านน้ำภายในของรัสเซีย" ตัวเลือก 1

ภารกิจที่ 1 แก้การทดสอบ

1. ระบุแม่น้ำที่อยู่ในลุ่มน้ำมหาสมุทรอาร์กติก:
ก) อูราล โอเนกา กาม ข) โอเนกา เยนิเซ ลีนา
c) Pechora, Anadyr, Amur d) Kuban, Terek, Dnieper
2. แม่น้ำส่วนใหญ่ในรัสเซียมีอาหารประเภทหนึ่ง:
a) ฝน b) หิมะ c) ผสม d) ใต้ดิน
3. แม่น้ำชายแดน:
a) Lena b) Volga c) Yenisei d) อามูร์
4. ทำข้อเสนอให้สมบูรณ์:
รูปนูนที่ดูเหมือนขั้นบันไดหรือหิ้งที่มีพื้นผิวแนวนอนหรือเอียงเล็กน้อยคือ
ก) ลุ่มน้ำ b) คดเคี้ยว; c) ระเบียง; ง) เดลต้า
5. แม่น้ำสายหลักที่มีสาขาทั้งหมด:
ก) ระบบแม่น้ำ b) ลุ่มน้ำ c) ระบอบแม่น้ำ
6. ทะเลสาบที่แม่น้ำไหล แต่ไม่มีต้นกำเนิดเรียกว่า:
a) ระบายน้ำ b) การระบายน้ำ
c) การแปรสัณฐาน d) สด
7. น้ำท่วมมักเกิดขึ้นกับแม่น้ำที่ไหล:
ก) จากเหนือจรดใต้ b) จากใต้สู่เหนือ c) จากตะวันตกไปตะวันออก d) จากตะวันออกไปตะวันตก
8. การกระจายตัวของดินเยือกแข็งอย่างต่อเนื่องเป็นเรื่องปกติสำหรับ:
ก) เกาะสาคาลิน b) คาบสมุทร Kamchatka c) คาบสมุทร Taimyr; ง) หมู่เกาะคูริล
9. ระบุอาณาเขตที่แม่น้ำที่มีระบอบน้ำท่วมตั้งอยู่:
ก) ที่ราบยุโรปตะวันออก b) ทางตะวันตกของเทือกเขาคอเคซัส
c) ที่ราบสูงไซบีเรียตอนกลาง ช) ตะวันออกอันไกลโพ้น.
10. แม่น้ำราบคือ:
a) Terek b) Ob c) Anadyr d) Pechora

ภารกิจที่ 2 จบประโยค:

ก. มีกระแสน้ำไหลอย่างต่อเนื่องในที่ลุ่มเรียกว่าช่อง ____________

ข. การเปลี่ยนแปลงสภาพและระดับน้ำในแม่น้ำในช่วงปี ___________

ที่. อาณาเขตที่แม่น้ำรวบรวมน้ำ _____________

ก. ช่วงเวลาในชีวิตของแม่น้ำเมื่อน้ำล้นและท่วมที่ราบน้ำท่วมถึง __________

จ. พรมแดนแยกสองลุ่มน้ำข้างเคียง _________________

1 .การใช้น้ำโดยไม่ต้องลบออกจากแหล่งที่มา?

ก. กระแสประจำปี

2. ปริมาณการใช้น้ำในแม่น้ำปี?

ข. ดินเยือกแข็ง

3.ชั้นหินที่ไม่ละลายนาน?

ข. การใช้น้ำ

4. น้ำทั้งหมดที่มนุษย์สามารถใช้ได้ในกิจกรรมทางเศรษฐกิจ?

ง. ความลาดชันของแม่น้ำ

5.อัตราส่วนการล่มสลายของแม่น้ำต่อความยาวของแม่น้ำ?

ง. แหล่งน้ำ

ภารกิจที่ 4 สร้างไดอะแกรม "ความสำคัญของทะเลสาบในธรรมชาติและต่อมนุษย์"

งาน5.

งาน 6. ให้คำตอบ (ใช่หรือไม่)

1. ชุดข้อมูลเกี่ยวกับแหล่งน้ำเรียกว่า กรมที่ดิน

2. แม่น้ำที่ใหญ่ที่สุดของแอ่งมหาสมุทรแอตแลนติกคืออามูร์และลีนา

3. แม่น้ำส่วนใหญ่ของประเทศส่วนใหญ่ถูกเลี้ยงด้วยหิมะและน้ำท่วมในฤดูร้อน

4. ประมาณ 10% ของอาณาเขตของประเทศถูกครอบครองโดยหนองน้ำ ประมาณ 60% - โดยดินแห้งแล้ง

5. ธารน้ำแข็งที่ใหญ่ที่สุดในประเทศของเราตั้งอยู่บนหมู่เกาะในมหาสมุทรอาร์กติกและยอดเขาคอเคซัส

ภารกิจที่ 7 ยกตัวอย่างทะเลสาบที่ใหญ่ที่สุดในประเทศ

L____ บางอย่าง, O__________ บางอย่าง, Ch_________th, P_________ บางอย่าง, I______n, T_______r, T_________ บางอย่าง, B__________l, Kh___ka

ภารกิจที่ 8 กำหนดฤดูใบไม้ร่วงและความลาดชันของแม่น้ำอังการา. ความสูงของแหล่งกำเนิด Angara คือระดับผิวน้ำในทะเลสาบไบคาล - 456 ม. ความสูงของปาก - สถานที่ที่แม่น้ำอังการาไหลลงสู่ Yenisei - 76 ม. ความยาวของแม่น้ำคือ 1826 กม. เขียนสูตรและทำการคำนวณ

1. แม่น้ำ _______________

2. แม่น้ำ _______________

3.ทะเลสาบ___________

4.แม่น้ำ _______________

5.แม่น้ำ___________

6.ทะเลสาบ__________

งาน 10. กำหนดรายละเอียดของแม่น้ำ:
อยู่ในแอ่งของมหาสมุทรอาร์กติกมีต้นกำเนิดในเทือกเขาอัลไต ลุ่มน้ำของแม่น้ำพร้อมกับแม่น้ำสาขาใหญ่ที่สุดในรัสเซีย

ควบคุมงานในหัวข้อ "น่านน้ำภายในของรัสเซีย" ตัวเลือก2

ภารกิจที่ 1 แก้ไขการทดสอบ:

1 . ชื่อแม่น้ำที่เป็นของมหาสมุทรแปซิฟิก:
ก) ลีนา อินดิกิรกะ กาม ข) โอคา เนวา เทเรค
ค) Kamchatka, Anadyr, Amur d) Kuban, Irtysh, Ishim
2. ขึ้นอยู่กับสภาพอากาศ:
a) ความเร็วของกระแสน้ำ b) ระบอบการปกครองของแม่น้ำ c) ทิศทางของกระแส
3. ทะเลสาบชายแดนของรัสเซีย:
a) ไบคาล b) โอเนกา c) คันคา ง) ชานี่
4. เติมประโยคให้สมบูรณ์
ที่ราบที่เกิดจากตะกอนแม่น้ำหน้าปากแม่น้ำซึ่งแม่น้ำแบ่งเป็นกิ่งๆ คือ
a) เดลต้า b) ระเบียง c) คดเคี้ยว d) ลุ่มน้ำ
5. การเพิ่มขึ้นของระดับน้ำในแม่น้ำในระยะสั้นอันเนื่องมาจากปริมาณน้ำฝนที่ตกลงมาอย่างหนักในแม่น้ำในระยะสั้น:
ก) น้ำสูง b) น้ำสูง c) น้ำท่วม
6. แม่น้ำมีอำนาจเหนือประเทศของเรา:
ก) กับน้ำท่วมฤดูร้อน b) กับระบอบน้ำท่วม; c) กับน้ำท่วมฤดูใบไม้ผลิ;
7. แม่น้ำส่วนใหญ่ในรัสเซียมีอาหารที่หลากหลายโดยมีอิทธิพลเหนือ:
a) ฝน b) หิมะ c) ใต้ดิน d) น้ำแข็ง
8. ธารน้ำแข็งบนภูเขาเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับ:
ก) คอเคซัส; b) เทือกเขาอูราลใต้ c) ที่ราบสูงปูโตรานา ง) วาซูกัน
9. ภูมิภาคใดมีลักษณะเป็นแอ่งน้ำในระดับสูงสุดของอาณาเขต?
ก) ไซบีเรียตะวันตก ข) อูราล;
ค) ตะวันออกไกล d) คอเคซัสเหนือ
10. แม่น้ำภูเขาคือ:
ก) โวลก้า b) อูราล c) เทเร็ก ง) ลีนา

ภารกิจที่ 2 จบประโยค:

ก. ตกต่ำตามธรรมชาติบนพื้นดินที่เต็มไปด้วยน้ำ ________

ข. การเปลี่ยนแปลงสภาพและระดับน้ำในแม่น้ำในช่วงปี ___________

ค. การไหลของน้ำลงแม่น้ำจากแหล่งต่างๆ ______________

ง. ช่วงเวลาในชีวิตของแม่น้ำที่เกาะเป็นน้ำแข็ง ____________________

ง. แม่น้ำสายหลักที่มีสาขาทั้งหมด ________________

ภารกิจที่ 3 ค้นหาการแข่งขัน:

1. วัสดุทั้งหมดที่เกิดจากแม่น้ำ?

ก. กระแสน้ำไหล

2. การใช้น้ำด้วยการถอนตัวจากแหล่งน้ำ?

ข. ปริมาณการใช้น้ำ

3. ระดับความเอียงของช่องหรือส่วนเกินของแหล่งกำเนิดเหนือปาก?

ข. แหล่งน้ำ

4. ปริมาณน้ำที่ไหลผ่านภาคตัดขวางของแม่น้ำ ต่อหน่วยเวลา ?

ง. การล่มสลายของแม่น้ำ

5. น้ำบนบกเหมาะสมต่อการใช้ประโยชน์ทางเศรษฐกิจหรือไม่?

ง. สต๊อกแน่น

ภารกิจที่ 4 สร้างไดอะแกรม "ความสำคัญของหนองน้ำในธรรมชาติและต่อมนุษย์"

งาน5.

งาน 6. ให้คำตอบ (ใช่หรือไม่)

1. สำหรับความต้องการรายวันคนใช้น้ำ 300-400 ลิตร

พื้นที่ 2.2/3 ของประเทศถูกครอบครองโดยแอ่งน้ำที่ไหลลงสู่ทะเลของมหาสมุทรแอตแลนติก

3. แม่น้ำที่ใหญ่ที่สุดในมหาสมุทรแปซิฟิกคือแม่น้ำโวลก้า

4. แม่น้ำอามูร์มีฝนและน้ำท่วมเป็นหลักในฤดูร้อน

5. แอ่งน้ำมากที่สุดคือทางตะวันตกเฉียงเหนือของที่ราบรัสเซีย (มากถึง 20-30%), Vasyugan ในที่ราบไซบีเรียตะวันตก (มากถึง 70%), ลุ่มน้ำอามูร์ (10-12%)

ภารกิจที่ 7 ตั้งชื่อประเภทของแอ่งน้ำในทะเลสาบ:

T_______th L_______th B_______th K_______thศุภรุดโน ปากแม่น้ำเทอร์มอคาร์โทโว

ภารกิจที่ 8 ตรวจสอบการล่มสลายและความลาดชันของแม่น้ำโวลก้าซึ่งเริ่มต้นบนหุบเขาวัลได ความสูงของแหล่งกำเนิดคือ 226 ม. แม่น้ำโวลก้าไหลลงสู่ทะเลแคสเปียนซึ่งระดับผิวน้ำอยู่ที่ -28 ม. ความยาวของแม่น้ำคือ 3531 กม. เขียนสูตรและทำการคำนวณ

งาน 9. วัตถุใดบ้างที่แสดงบนแผนที่ภายใต้หมายเลข 1-6?

1.แม่น้ำ_________________

2.แม่น้ำ_________________

3.ทะเลสาบ_____________

4.ทะเลสาบ_____________

5.แม่น้ำ__________________

6.แม่น้ำ________________

งาน 10. ระบุแม่น้ำตามคำอธิบาย:
มันมีต้นกำเนิดในธารน้ำแข็งของ Elbrus ไหลลงสู่ทะเล Azov ก่อตัวเป็นสามเหลี่ยมปากแม่น้ำ ในช่วงที่อบอุ่นของปี ระดับในแม่น้ำยังคงสูงอยู่เนื่องจากการละลายของหิมะและน้ำแข็งบนที่ราบสูง บ่อยครั้งที่อาหารนี้นำไปสู่น้ำท่วม


ลุ่มน้ำเป็นแนวคิดที่มีการศึกษาอย่างแข็งขันโดยวิทยาศาสตร์อุทกวิทยา สาระสำคัญและความสำคัญของแนวคิดนี้สำหรับวิทยาศาสตร์คืออะไร? นักวิทยาศาสตร์แยกแยะลุ่มน้ำประเภทใด? คำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้อยู่ในบทความของเรา

ลุ่มน้ำคือ ... ความหมายของแนวคิด

มีแม่น้ำหลายหมื่นสายบนโลกของเรา และแต่ละคนก็รวบรวมน้ำจากบางพื้นที่ ลุ่มน้ำเป็นเส้นเงื่อนไขที่ลากบน พื้นผิวโลก. ก่อนกำหนดแก่นแท้ของแนวคิดนี้ คุณควรทำความคุ้นเคยกับคำศัพท์อื่นๆ เรากำลังพูดถึงแนวคิดทางอุทกวิทยาสองประการ: ระบบแม่น้ำและลุ่มน้ำ

ระบบแม่น้ำคือระบบน้ำที่ประกอบด้วยแม่น้ำสายหลักและสายน้ำย่อยทั้งหมด ลุ่มน้ำหมายถึงพื้นที่ที่น้ำทั้งหมด (ทั้งพื้นผิวและใต้ดิน) ไหลเข้าสู่ระบบแม่น้ำโดยเฉพาะ ตอนนี้ เราสามารถให้คำจำกัดความเชิงตรรกะและเข้าใจได้ของแนวคิดลุ่มน้ำแม่น้ำโขง

ลุ่มน้ำเป็นแนวเส้นแบ่งเขตลุ่มน้ำที่อยู่ติดกัน ในพื้นที่ภูเขาหรือเนินเขาจะเด่นชัดกว่าและในพื้นที่ราบจะอ่อนแอกว่า บนภูเขา เส้นลุ่มน้ำมักจะตามสันเขาและสันเขา ในเวลาเดียวกัน ปริมาณน้ำที่ไหลบ่าและปริมาณน้ำฝนในชั้นบรรยากาศถูกส่งไปในทิศทางที่แตกต่างจากสันเขา (บนทางลาดตรงข้าม)

ภายในที่ราบลุ่ม ลุ่มน้ำอาจไม่แสดงออกอย่างชัดเจนในความโล่งใจ ยิ่งไปกว่านั้น ในพื้นที่ดังกล่าว แนวของมันอาจเปลี่ยนไปในทิศทางเดียวหรืออย่างอื่นตามเวลาหรือขึ้นอยู่กับฤดูกาล

ประเภทต้นน้ำลำธาร

แอ่งแยกลุ่มน้ำของมหาสมุทรต่าง ๆ หรือแสดงถึงพื้นที่ที่ไหลบ่าเข้ามาทางบกเรียกว่าคอนติเนนตัล ตัวอย่างเช่น ในอเมริกา เส้นทางนี้วิ่งไปตามสันเขาและยอดเขาที่สูงที่สุดของเทือกเขา Cordillera และเทือกเขา Andes

ในยุโรป เทือกเขาแอลป์เป็นแหล่งต้นน้ำที่สำคัญที่สุด และในรูปแบบสุดท้ายของการบรรเทาทุกข์ แม่น้ำที่ใหญ่ที่สุดสามสายมีต้นกำเนิด: แม่น้ำโวลก้า, แม่น้ำนีเปอร์ และแม่น้ำแต่ละสายไหลไปตามทะเลที่แตกต่างกัน - ไปยังแคสเปียน ดำ และบอลติก ตามลำดับ .

นอกจากนี้ เป็นเรื่องปกติที่จะแยกความแตกต่างระหว่างลุ่มน้ำใต้ดินและลุ่มน้ำผิวดิน อันแรกจะกั้นแอ่งระบายน้ำใต้ดินและอันที่สอง - ผิวน้ำ และไม่ตรงกันเสมอไป

บางครั้งแนวคิดเรื่องลุ่มน้ำใช้เพื่อแยกความแตกต่างระหว่างธรณีสัณฐานที่สำคัญของโลก ตัวอย่างเช่น Orinoco เป็นแม่น้ำที่เป็นสันปันน้ำระหว่างเทือกเขาแอนดีสในอเมริกาใต้ อย่างไรก็ตาม สูตรดังกล่าวไม่ถูกต้องทั้งหมดจากมุมมองของวิทยาศาสตร์อุทกวิทยา

ศึกษาลุ่มน้ำ

การศึกษาเส้นภูมิประเทศแบบมีเงื่อนไขที่อธิบายไว้ข้างต้นมีความสำคัญทางวิทยาศาสตร์และในทางปฏิบัติอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพูดถึงการพัฒนาพื้นที่ทางภูมิศาสตร์โดยมนุษย์

ดังนั้น เมื่อออกแบบสะพาน เขื่อน หรือโรงไฟฟ้าในแม่น้ำ จำเป็นต้องมีแนวคิดง่ายๆ ว่าแนวต้นน้ำจะไหลไปในภูมิภาคใดภูมิภาคหนึ่งได้อย่างไร ที่สำคัญกว่านั้นคือการศึกษารายละเอียดของลุ่มน้ำเมื่อวางแผนอ่างเก็บน้ำขนาดใหญ่ นี่เป็นสิ่งจำเป็นในการคำนวณปริมาณการเติมที่เป็นไปได้ของอ่างเก็บน้ำในอนาคตอย่างแม่นยำ

ลุ่มน้ำโวลก้าและลุ่มน้ำ

แม่น้ำโวลก้าเป็นระบบแม่น้ำที่ใหญ่ที่สุดในยุโรป ซึ่งประกอบด้วยสายน้ำกว่า 150,000 สาย ได้แก่ แม่น้ำ ลำธารที่ไหลต่อเนื่องและไม่สม่ำเสมอ แอ่งระบายน้ำของแม่น้ำสายนี้มีพื้นที่ขนาดใหญ่ - 1.36 ล้านตารางเมตร กม. อาณาเขตนี้มีขนาดเทียบเท่ากับรัฐต่างๆ เช่น เปรูหรือมองโกเลีย มี 30 วิชาภายในลุ่มแม่น้ำโวลก้า สหพันธรัฐรัสเซีย, หนึ่งภูมิภาคของคาซัคสถานและเมืองใหญ่หลายสิบแห่ง (โดยเฉพาะ, มอสโก, ไรซาน, ตเวียร์, โอเรล, คาซาน, แอสตราคาน, ระดับการใช้งานและอื่น ๆ )

ลุ่มน้ำโวลก้าไหลไปตามที่ราบสูงรัสเซียตอนกลางทางตะวันตก เนินเขาทางตอนเหนือ ตามแนวลาดด้านตะวันตกของเทือกเขาอูราล บนที่ราบสูงและที่ราบแคสเปียนทางตอนใต้

น้ำรวมกับแสงแดดและอากาศเป็นพื้นฐานของชีวิตบนโลกของเรา ฝนที่ตกหนักเทลงบนพื้นผิวดินทำให้ดินชุ่มชื้น และสะสมในลำธารและแม่น้ำเพื่อกลับคืนสู่มหาสมุทรโดยเดินทางหลายพันกิโลเมตรตามลำน้ำที่คดเคี้ยว


ทิศทางการไหลของแม่น้ำแต่ละสายนั้นพิจารณาจากการพับของภูมิประเทศและลักษณะของความโล่งใจ แนวเขตระหว่างแอ่งของแม่น้ำสองสายข้างเคียงคือลุ่มน้ำ

ลุ่มน้ำคืออะไร?

จากมุมมองของภูมิศาสตร์ ลุ่มน้ำเป็นเส้นเงื่อนไขที่กำหนดแอ่งของแม่น้ำสองสาย ทะเล หรือมหาสมุทร ทั้งสองด้านของเส้นนี้ กระแสน้ำเกิดขึ้นในทิศทางที่ต่างกันไปตามทางลาดตรงข้าม และป้อนแหล่งน้ำที่แตกต่างกัน

มีพื้นที่ลุ่มน้ำรอบแนวต้นน้ำ บนที่ราบนั้นตั้งอยู่บนเนินเขาหรือพื้นที่สูง แต่ก็สามารถผ่านที่ราบลุ่มได้เช่นกัน และในพื้นที่ภูเขาจะไหลไปตามสันเขา ลุ่มน้ำราบมักไม่มีเส้นที่ชัดเจนและทิศทางการไหลไม่คงที่


ในการกำหนดแนวลุ่มน้ำ เป็นเรื่องปกติที่จะต้องคำนึงถึงแหล่งน้ำภายนอกเท่านั้น - แม่น้ำและลำธารที่ไหลบนผิวน้ำ แม้ว่าแม่น้ำส่วนใหญ่จะถูกป้อนโดยแหล่งต้นกำเนิดใต้ดิน แต่ก็ไม่ได้นำมาพิจารณาเมื่อวาดเส้นลุ่มน้ำเนื่องจากมักจะยากที่จะกำหนดทิศทางของการไหลของแม่น้ำ

แหล่งต้นน้ำหลักของโลก

ระหว่างแอ่งของมหาสมุทรแปซิฟิกและแอตแลนติกมีแนวของลุ่มน้ำหลักของโลก มันวิ่งจากแหลมฮอร์นไปตามเทือกเขาแอนดีส คอร์ดิเยรา และ เทือกเขาร็อกกี้ไปถึงช่องแคบแบริ่งข้ามเอเชียไปในทิศทางละติจูดตามยอดเขา Chukotsky ที่ราบสูง Anadyr เทือกเขา Gydan และ Dzhugdzhur จากนั้นไปตามเทือกเขา Stanovoy และ Yablonovy ผ่านเข้าไปในดินแดน เอเชียกลางและแอฟริกา - ตามแนวชานเมืองด้านตะวันออกไปทางทิศใต้เกือบตลอดเส้นเมริเดียน น้ำที่ไหลบ่าในมหาสมุทรแปซิฟิกครอบคลุมทรัพยากรน้ำประมาณ 40% แหล่งน้ำในมหาสมุทรแอตแลนติกประมาณ 60%


ในแต่ละทวีป สามารถลากเส้นที่แยกแอ่งของมหาสมุทรต่างๆ หรือจำกัดรูปร่างของภูมิภาค endorheic เส้นนี้เรียกว่าเส้นแบ่งทวีป ขอบเขตของกระแสน้ำภายในที่ไม่ไหลลงสู่มหาสมุทรใด ๆ มักเรียกว่าลุ่มน้ำภายใน ในยูเรเซียนี่คือแนวลุ่มน้ำของแอ่งแคสเปียน

ทำไมต้องเรียนลุ่มน้ำ?

การศึกษาการกระจายทรัพยากรน้ำ ขอบเขตของลุ่มน้ำ และหลักการของการก่อตัวของกระแสน้ำอาจดูเหมือนเป็นความสนใจทางวิชาการล้วนๆ ไร้ความหมายในทางปฏิบัติ แต่ก็ไม่เป็นเช่นนั้น

ในกระบวนการพัฒนาและปลูกฝังพื้นที่โดยรอบ ผู้คนมักจะต้องสร้างโครงสร้างต่างๆ บนแม่น้ำ - สะพาน เขื่อน โรงไฟฟ้าพลังน้ำ ฯลฯ ความรู้ที่รวบรวมมานั้นจำเป็นสำหรับการคำนวณโครงการ

เพื่อที่จะกำหนดปริมาณน้ำที่ไหลบ่าได้อย่างถูกต้อง จำเป็นต้องศึกษาลักษณะของการก่อตัวของกระแสน้ำก่อน อัตราการเพิ่มขึ้นของระดับน้ำในช่วงน้ำท่วมหรือหิมะละลาย การมีอยู่ของแหล่งใต้ดิน และอื่นๆ อีกจำนวนหนึ่ง ปัจจัย. ทั้งหมดนี้ทำให้สามารถออกแบบโครงสร้างที่มีขอบด้านความปลอดภัยที่จำเป็น เพื่อไม่ให้เกิดสถานการณ์ฉุกเฉินในช่วงที่น้ำไหลเข้าสู่แม่น้ำสูงสุด


ดังนั้นเมื่อออกแบบอ่างเก็บน้ำจึงจำเป็นต้องคำนวณปริมาตรสูงสุดของการเติมในช่วงน้ำท่วมและน้ำท่วม เมื่อสร้างสะพานหรือท่อระบายน้ำควรพิจารณาถึงปริมาณน้ำที่ไหลสูงสุด

การทำงานของสถานีสูบน้ำขึ้นอยู่กับระดับน้ำในแม่น้ำโดยตรง ความผันผวนของฤดูกาลและภูมิอากาศในการไหลของแม่น้ำมีผลกระทบอย่างมากต่อการออกแบบโครงสร้างไฮดรอลิก ดังนั้นการรู้ขอบเขตของลุ่มน้ำจะช่วยคำนวณได้อย่างถูกต้องว่าน้ำจะเข้ามาในแม่น้ำได้มากน้อยเพียงใดเมื่อมีการเติมสูงสุดและต่ำสุด