Сценарий выпускного в художественной школе искусств. Сценарий на выпускной вечер - выпускной бал в школе искусств

Сценарий - Выпускной бал в школе искусств

Действующие лица:
Ведущий
Первоклассники
Незнайка
Выпускница.
Этот сценарий можно использовать на празднике, посвященном окончанию школы искусств, выпускникам трех отделений: музыкального, хореографического и художественного. Обычно в таких школах не устраивают отдельно последнего звонка и выпускного бала, вот и в нашем варианте в один вечер вручаются свидетельства об окончании школы, звучит последний звонок и начинается собственно выпускной бал. Праздник проходит в концертном зале, ведет программу один из преподавателей.
Ведущий.
Добрый вечер, дорогие гости!
Всем друзьям открыта наша дверь!
Мысли ваши грустные отбросьте.
Пусть мы расстаемся, но теперь
Связывает нас большое чувство
Навсегда, где б жить нам ни пришлось,
Доброе и вечное искусство
В нашем сердце тоже прижилось.
Посвященные трем музам годы
Придают всей жизни новый вкус.
После нас лелеять эти всходы
Будут и училище, и вуз...
Все, что стало дорого вам в школе,
Будет так же дорого всегда:
Удивит раздольем чисто поле,
Звоном - родниковая вода.
В жизни обязательно найдете
Столько красок, сколько и не счесть.
И, к великой радости, поймете:
Торжество гармоний в мире есть!
Принимайте наши поздравленья,
Выпускницы и выпускники!
Все вы заслужили уваженье
За труды, что были нелегки.
Все хотят увидеть нашу смену,
Их, конечно, лучше разглядеть.
Поднимайтесь дружненько на сцену!
На почетном месте вам сидеть!

Под музыку и аплодисменты выпускники поднимаются на сцену и встают в ряд (или рассаживаются на приготовленные заранее стулья, как вы пожелаете).

Ведущий.
Чтобы вы родную школу
Не забыли невзначай,
Ну-ка, каждый на вопросы
Без запинки отвечай!

Ведущий задает выпускникам вопросы - всем по одному. Вопросы могут быть самые разные, но в целом делятся на три группы: "задушевные" (кто твой любимый педагог), шуточные (кто из класса подбивал прогуливать) и "тупиковые" (сколько в зале кресел).
Примерные варианты вопросов:
Кто твой любимый педагог?
В каком кабинете самое фальшивое пианино?
Сколько раз в день в школе звенит звонок?
За что ты любишь сольфеджио?
Кто из вашего класса подбивал остальных прогуливать уроки?
Сколько кресел в концертном зале?
Чего в нашей школе не хватает?
Какие надписи ты сделал на партах за время обучения?
Какого цвета шторы в танцевальном зале?
Что ты посоветуешь, уходя, директору школы?
К какому классу подходит твой ключ от квартиры?
Сколько весит баян?
С кем из вашего класса ты будешь переписываться?
Где ты прятал шпаргалки на экзаменах?
Сколько уроков в день проводит твой преподаватель?
Какая выставка запомнилась тебе больше остальных?
Имеет ли левша право держать смычок в левой руке?
О чем тебя спрашивали при поступлении в 1-й класс?
Зачем тебе нужно было это образование?
Часто ли соседи стучали по батарее, когда ты играл гаммы?
Кто в нашей школе стирает шторы и ухаживает за цветами?
Приходилось ли твоим родителям время от времени убеждать тебя продолжать посещать нашу школу?
Использует ли мама твои кисточки для нанесения макияжа?
Сколько раз ты забыл сменную обувь?
Используешь ли ты на дискотеке навыки, полученные на уроках хореографии?
Будет ли искусство твоей профессией?
Какие слова опоздавшие обычно слышат от директора?
Приходилось ли тебе уже рисовать автопортрет?
Что носить тяжелее: учебники или ноты?
В скольких концертах ты принял участие за эти годы?

После этого веселого опроса ведущий продолжает программу.
Ведущий.
Помните первый сентябрьский денек?
Как эта дата от нас далека!
Вот и окончен наш долгий урок,
Не было только с урока звонка.
Помните, школа - начало всех дел,
Здесь многих рек чудотворный исток.
Время пришло, чтоб для вас прозвенел
Самый последний, прощальный звонок!

Звучит последний звонок. По вашему усмотрению это может быть и обычный электрический звонок, и колокольчик в руках девочки-первоклассницы, которую несет к сцене выпускник. Затем слово берет директор школы. Он поздравляет выпускников и их родителей и вручает им свидетельства об окончании школы искусств, возможно, вместе с подарками.

По окончании выступления директора выпускники проходят в зрительный зал. Далее слово дается выпускникам. Конечно, они заранее позаботятся о своем выступлении: подготовят слова благодарности учителям, частушки о школьной жизни, сценки и т.п. Возможно, в этом месте вы устроите небольшой концерт. Для примера приводим несколько частушек.
Частушки
Как пришли мы в эту школу,
Было нам всего семь лет.
Сразу стали, как министры, -
Ни минутки лишней нет!
После школьных сочинений
Так замучены мозги.
Здесь же, хочешь иль не хочешь,
Что осталось - напряги!

Ходим в школу - отовсюду
Струн и клавиш перезвон.
Ну а если б не ходили -
Знали б лишь металлофон!
Заходили шахматисты -
Всюду музыка и пляс.
Всех ферзей порастеряли -
Вот как весело у нас!
У меня баяна два,
Два и полагается.
Когда я один порву,
То другой останется!
Мимо нашей милой школы
Я без шутки не пройду.
То сотру в журнале двойку,
То собачку приведу.
Мы контрольную писали -
Все познания в нулях.
Сдали чистые тетрадки -
Только рожи на полях.
Для домашних репетиций
Очень нужен нам простор.
Мало мебели осталось
От дверей до самых штор.
К танцам мы всегда готовы,
Хоть и ночью разбуди.
Ведь балет у нас обычно
Всей планеты впереди!
Раньше без образованья
Мы ловили в речке рыб.
А теперь с образованьем
Снимем самый модный клип!
Не могу понять я все же,
Удивленья не тая:
Кто закончил эту школу -
То ли мама, то ли я?!
Лучше вы не забывайте -
На концерте что играть.
Когда заняты все руки,
То шпаргалку не достать.
Чаепития бывали -
Ну и чудо был кисель!
Что нам мамы покупали -
Вы не кушали досель!
Приведу свою сестренку
К вам учиться в сентябре.
Чтобы жизнь ей не казалась
Мармеладом в сахаре.
Знаем сами, что сегодня
Мы уж больно хороши.
Громче хлопайте в ладоши,
Поздравляйте от души!



Дети.
Со словами поздравлений
И напутствий в добрый час
Первый класс пришел сегодня

Мы пройдем за вами следом

Как-нибудь уж не забудьте
Вы тогда поздравить нас.
Незнайка.
Погодите, погодите!
Не хочу я ждать семь лет!
За год выучил я ноты -
Музыкант я или нет?!
Я умею на рояле
Пьесу Гедике играть
И свидетельство такое
Тоже должен получать!
Дети.
Что ты, что ты! Разве можно
Музыкантом стать за год?!
Незнайка.
А чему ж еще учиться?
Мне знакомы все семь нот!
Больше их и не бывает,
Я нарочно узнавал!..
Дети.
Что ж, сейчас ты убедишься,
Что для выпуска ты мал!
Семиклассники умеют
Гаммы в терцию играть,
Мы же только научились
Их по знакам различать!
Им инвенции по силам,
Трехголосные и двух.
Ну, а нам пока "Бирюльки",
Да и то со счетом вслух!

На педали они жмут.
А у нас еще и ноги
До земли не достают!
А художники-то наши
Научились рисовать!
Мы стараемся, как можем,
От больших не отставать.
Подрастает в нас уменье,
Ну а лень идет на убыль.
Вот, смотрите: это негры
Темной ночью грузят уголь.

Ходим в школу - отовсюду
Струн и клавиш перезвон.
Ну а если б не ходили -
Знали б лишь металлофон!
Заходили шахматисты -
Всюду музыка и пляс.
Всех ферзей порастеряли -
Вот как весело у нас!
У меня баяна два,
Два и полагается.
Когда я один порву,
То другой останется!
Мимо нашей милой школы
Я без шутки не пройду.
То сотру в журнале двойку,
То собачку приведу.
Мы контрольную писали -
Все познания в нулях.
Сдали чистые тетрадки -
Только рожи на полях.
Для домашних репетиций
Очень нужен нам простор.
Мало мебели осталось
От дверей до самых штор.
К танцам мы всегда готовы,
Хоть и ночью разбуди.
Ведь балет у нас обычно
Всей планеты впереди!
Раньше без образованья
Мы ловили в речке рыб.
А теперь с образованьем
Снимем самый модный клип!
Не могу понять я все же,
Удивленья не тая:
Кто закончил эту школу -
То ли мама, то ли я?!
Лучше вы не забывайте -
На концерте что играть.
Когда заняты все руки,
То шпаргалку не достать.
Чаепития бывали -
Ну и чудо был кисель!
Что нам мамы покупали -
Вы не кушали досель!
Приведу свою сестренку
К вам учиться в сентябре.
Чтобы жизнь ей не казалась
Мармеладом в сахаре.
Знаем сами, что сегодня
Мы уж больно хороши.
Громче хлопайте в ладоши,
Поздравляйте от души!

После этого небольшого концерта слово предоставляется родителям, выпускников. Они поблагодарят педагогов за их нелегкий труд. В их выступлении можно использовать стихотворение, посвященное директору школы.
А теперь поздравить выпускников выходят на сцену первоклассники. Один из них в костюме Незнайки.
Напомним, как выглядит этот костюм у Н. Носова: "Этот Незнайка носил яркую голубую шляпу, желтые канареечные брюки и оранжевую рубашку с зеленым галстуком. Он вообще любил яркие краски". В выступлении можно задействовать 5-10 первоклассников, они читают друг за другом по одному четверостишию.

Дети.
Со словами поздравлений
И напутствий в добрый час
Первый класс пришел сегодня
С торжеством поздравить вас!
Мы пройдем за вами следом
Все семь лет за классом класс.
Как-нибудь уж не забудьте
Вы тогда поздравить нас.
Незнайка.
Погодите, погодите!
Не хочу я ждать семь лет!
За год выучил я ноты -
Музыкант я или нет?!
Я умею на рояле
Пьесу Гедике играть
И свидетельство такое
Тоже должен получать!
Дети.
Что ты, что ты! Разве можно
Музыкантом стать за год?!
Незнайка.
А чему ж еще учиться?
Мне знакомы все семь нот!
Больше их и не бывает,
Я нарочно узнавал!..
Дети.
Что ж, сейчас ты убедишься,
Что для выпуска ты мал!
Семиклассники умеют
Гаммы в терцию играть,
Мы же только научились
Их по знакам различать!
Им инвенции по силам,
Трехголосные и двух.
Ну, а нам пока "Бирюльки",
Да и то со счетом вслух!
Как на газ, потом на тормоз,
На педали они жмут.
А у нас еще и ноги
До земли не достают!
А художники-то наши
Научились рисовать!
Мы стараемся, как можем,
От больших не отставать.
Подрастает в нас уменье,
Ну а лень идет на убыль.
Вот, смотрите: это негры
Темной ночью грузят уголь.

Действующие лица:

Первоклассники

Незнайка

Выпускница.

Этот сценарий можно использовать на празднике, посвященном окончанию школы искусств, выпускникам трех отделений: музыкального, хореографического и художественного. Обычно в таких школах не устраивают отдельно последнего звонка и выпускного бала, вот и в нашем варианте в один вечер вручаются свидетельства об окончании школы, звучит последний звонок и начинается собственно выпускной бал. Праздник проходит в концертном зале, ведет программу один из преподавателей.

Добрый вечер, дорогие гости!

Всем друзьям открыта наша дверь!

Мысли ваши грустные отбросьте.

Пусть мы расстаемся, но теперь

Связывает нас большое чувство

Навсегда, где б жить нам ни пришлось,

Доброе и вечное искусство

В нашем сердце тоже прижилось.

Посвященные трем музам годы

Придают всей жизни новый вкус.

После нас лелеять эти всходы

Будут и училище, и вуз...

Все, что стало дорого вам в школе,

Будет так же дорого всегда:

Удивит раздольем чисто поле,

Звоном - родниковая вода.

В жизни обязательно найдете

Столько красок, сколько и не счесть.

И, к великой радости, поймете:

Торжество гармоний в мире есть!

Принимайте наши поздравленья,

Выпускницы и выпускники!

Все вы заслужили уваженье

За труды, что были нелегки.

Все хотят увидеть нашу смену,

Их, конечно, лучше разглядеть.

Поднимайтесь дружненько на сцену!

На почетном месте вам сидеть!

Под музыку и аплодисменты выпускники поднимаются на сцену и встают в ряд (или рассаживаются на приготовленные заранее стулья, как вы пожелаете).

Чтобы вы родную школу

Не забыли невзначай,

Ну-ка, каждый на вопросы

Без запинки отвечай!

Ведущий задает выпускникам вопросы - всем по одному. Вопросы могут быть самые разные, но в целом делятся на три группы: "задушевные" (кто твой любимый педагог), шуточные (кто из класса подбивал прогуливать) и "тупиковые" (сколько в зале кресел).

Примерные варианты вопросов:

Кто твой любимый педагог?

В каком кабинете самое фальшивое пианино?

Сколько раз в день в школе звенит звонок?

За что ты любишь сольфеджио?

Кто из вашего класса подбивал остальных прогуливать уроки?

Сколько кресел в концертном зале?

Чего в нашей школе не хватает?

Какие надписи ты сделал на партах за время обучения?

Какого цвета шторы в танцевальном зале?

Что ты посоветуешь, уходя, директору школы?

К какому классу подходит твой ключ от квартиры?

Сколько весит баян?

С кем из вашего класса ты будешь переписываться?

Где ты прятал шпаргалки на экзаменах?

Сколько уроков в день проводит твой преподаватель?

Какая выставка запомнилась тебе больше остальных?

Имеет ли левша право держать смычок в левой руке?

О чем тебя спрашивали при поступлении в 1-й класс?

Зачем тебе нужно было это образование?

Часто ли соседи стучали по батарее, когда ты играл гаммы?

Кто в нашей школе стирает шторы и ухаживает за цветами?

Приходилось ли твоим родителям время от времени убеждать тебя продолжать посещать нашу школу?

Использует ли мама твои кисточки для нанесения макияжа?

Сколько раз ты забыл сменную обувь?

Используешь ли ты на дискотеке навыки, полученные на уроках хореографии?

Будет ли искусство твоей профессией?

Какие слова опоздавшие обычно слышат от директора?

Приходилось ли тебе уже рисовать автопортрет?

Что носить тяжелее: учебники или ноты?

В скольких концертах ты принял участие за эти годы?

После этого веселого опроса ведущий продолжает программу.

Помните первый сентябрьский денек?

Как эта дата от нас далека!

Вот и окончен наш долгий урок,

Не было только с урока звонка.

Помните, школа - начало всех дел,

Здесь многих рек чудотворный исток.

Время пришло, чтоб для вас прозвенел

Самый последний, прощальный звонок!

Звучит последний звонок. По вашему усмотрению это может быть и обычный электрический звонок, и колокольчик в руках девочки-первоклассницы, которую несет к сцене выпускник. Затем слово берет директор школы. Он поздравляет выпускников и их родителей и вручает им свидетельства об окончании школы искусств, возможно, вместе с подарками.

По окончании выступления директора выпускники проходят в зрительный зал. Далее слово дается выпускникам. Конечно, они заранее позаботятся о своем выступлении: подготовят слова благодарности учителям, частушки о школьной жизни, сценки и т.п. Возможно, в этом месте вы устроите небольшой концерт. Для примера приводим несколько частушек.

Частушки

Как пришли мы в эту школу,

Было нам всего семь лет.

Сразу стали, как министры, -

Ни минутки лишней нет!

После школьных сочинений

Так замучены мозги.

Здесь же, хочешь иль не хочешь,

Что осталось - напряги!

Ходим в школу - отовсюду

Струн и клавиш перезвон.

Ну а если б не ходили -

Знали б лишь металлофон!

Заходили шахматисты -

Всюду музыка и пляс.

Всех ферзей порастеряли -

Вот как весело у нас!

У меня баяна два,

Два и полагается.

Когда я один порву,

То другой останется!

Мимо нашей милой школы

Я без шутки не пройду.

То сотру в журнале двойку,

То собачку приведу.

Мы контрольную писали -

Все познания в нулях.

Сдали чистые тетрадки -

Только рожи на полях.

Для домашних репетиций

Очень нужен нам простор.

Мало мебели осталось

От дверей до самых штор.

К танцам мы всегда готовы,

Хоть и ночью разбуди.

Ведь балет у нас обычно

Всей планеты впереди!

Раньше без образованья

Мы ловили в речке рыб.

А теперь с образованьем

Снимем самый модный клип!

Не могу понять я все же,

Удивленья не тая:

Кто закончил эту школу -

То ли мама, то ли я?!

Лучше вы не забывайте -

На концерте что играть.

Когда заняты все руки,

То шпаргалку не достать.

Чаепития бывали -

Ну и чудо был кисель!

Что нам мамы покупали -

Вы не кушали досель!

Приведу свою сестренку

К вам учиться в сентябре.

Чтобы жизнь ей не казалась

Мармеладом в сахаре.

Знаем сами, что сегодня

Мы уж больно хороши.

Громче хлопайте в ладоши,

Поздравляйте от души!

После этого небольшого концерта слово предоставляется родителям, выпускников. Они поблагодарят педагогов за их нелегкий труд. В их выступлении можно использовать стихотворение, посвященное директору школы.

А теперь поздравить выпускников выходят на сцену первоклассники. Один из них в костюме Незнайки.

Напомним, как выглядит этот костюм у Н. Носова: "Этот Незнайка носил яркую голубую шляпу, желтые канареечные брюки и оранжевую рубашку с зеленым галстуком. Он вообще любил яркие краски". В выступлении можно задействовать 5-10 первоклассников, они читают друг за другом по одному четверостишию.

Со словами поздравлений

И напутствий в добрый час

Первый класс пришел сегодня

С торжеством поздравить вас!

Мы пройдем за вами следом

Все семь лет за классом класс.

Как-нибудь уж не забудьте

Вы тогда поздравить нас.

Незнайка.

Погодите, погодите!

Не хочу я ждать семь лет!

За год выучил я ноты -

Музыкант я или нет?!

Я умею на рояле

Пьесу Гедике играть

И свидетельство такое

Тоже должен получать!

Что ты, что ты! Разве можно

Музыкантом стать за год?!

Незнайка.

А чему ж еще учиться?

Мне знакомы все семь нот!

Больше их и не бывает,

Я нарочно узнавал!..

Что ж, сейчас ты убедишься,

Что для выпуска ты мал!

Семиклассники умеют

Гаммы в терцию играть,

Мы же только научились

Их по знакам различать!

Ну, а нам пока "Бирюльки",

Да и то со счетом вслух!

Как на газ, потом на тормоз,

На педали они жмут.

А у нас еще и ноги

До земли не достают!

А художники-то наши

Научились рисовать!

Мы стараемся, как можем,

От больших не отставать.

Подрастает в нас уменье,

Ну а лень идет на убыль.

Вот, смотрите: это негры

Темной ночью грузят уголь.

Первоклассники показывают нарисованную ими картину: абсолютно черный лист бумаги.

А танцоры-то уж точно

Научились танцевать.

Мамы новые пуанты

Утомились покупать!

Если мы рискнем за ними

Гранд батманы повторить,

То, пожалуй, нам пуанты

Станет не на чем носить!

Незнайка рассматривает ноги маленьких танцоров, картину.

Незнайка.

Да-а... Пожалуй, выпускаться

Рановато вам, друзья.

Остаюсь пока и я.

За проблемами своими

Мы от темы отошли,

На сравнения свернули

И забыли, с чем пришли.

А пришли мы вас поздравить,

Пожелать счастливо жить,

И родную нашу школу

Никогда не позабыть!

После этого поздравления можно устроить маленький концерт силами первоклассников: по одному номеру от каждого отделения. Затем звучит тихая задушевная мелодия (лучше всего песня о прощании со школой, например, "Когда уйдем со школьного двора").

Выпускница.

Наша школа встречает нас всех, как друзей,

Но уже пролетели семь лет и семь зим...

И сегодня мы с грустью прощаемся с ней,

И спасибо за все от души говорим.

Музыка становится громче, выпускники встают со своих мест и с букетами цветов идут к своим преподавателям.

Первая часть праздника окончена, и, перед тем как пригласить гостей в танцевальный зал, дайте им немного времени, чтобы дети, преподаватели и родители поздравили друг друга, пообщались, сфотографировались.

Сценарии »

ВЫПУСКНОЙ БАЛ

В школе подготовкой выпускного вечера занимается организационный комитет, в который входят представители администрации, педагогического коллектива, учкома, один-надцатых классов, родительского комитета, предприятия-шефа. Привлекая школьников, они разрабатывают сценарий праздника, готовят художественную самодеятельность, музыкальное оформление вечера, стенгазету и радиогазету, посвященные выпускникам, сувениры для них, конкурсы, игры и т. д. В школе проводится конкурс стихов, пожеланий для выпускников. Лучшие из них прозвучат на вечере. Зал, где проходит выпускной вечер, празднично оформляется. На стенах - плакаты со словами напутствия выпускникам, например: В добрый путь, дорогие выпускники!, Предприятия родного села ждут ваших молодых и крепких рук!, Вы сделаете для людей много доброго и полезного. Счастья и удачи вам!. В зале оформлены выставки лучших сочинений, рисунков, поделок десятиклассников, фотогазета От первого до послед-него звонка. Школьники-фотографы снимают основные этапы выпускного вечера. Из фотографий ребята делают альбом Этот час не повторится никогда.

И вот настает торжественная минута - начинается выпускной вечер школьников. Играет духовой оркестр. Первоклассники образуют в зале живой коридор, по которому выпу-скники проходят на отведенные им места в первых рядах. Присутствующие стоя приветствуют ребят, которые вручают выпускникам цветы.

Директор школы представляет членов президиума и открывает торжественную часть вечера.

Дорогие выпускники! Поздравляем вас с большим и радостным событием в вашей жизни - получением аттестата об окончании средней школы. Позади веселые, незабываемые школьные го-ды. Впереди - дорога длиною в жизнь. Настала ответственная пора, когда вы должны решить свою дальнейшую судьбу, определить свой жизненный путь. Теперь вы несете ответственность не только за себя и за свои поступки, но и обязаны думать о других людях. Любите свою Родину и свой народ. Помните, что без этого вы не сможете жить полнокровной жизнью. Не забудьте запастись светлой мечтой. Осуществить ее, воплотить в жизнь вам помогут сильная воля, терпение, мужество. Научитесь преодолевать преграды, найдите в себе силы бороться с подлостью, подхалимством, бюрократизмом, если они встанут на вашем пути. Только сильные духом способны противостоять препятствиям, неудачам. Уважайте всякий труд. Изберите себе профессию по душе и трудитесь честно, добросовестно, упорно, приносите как можно больше пользы нашему государству, нашему народу. Вооружитесь добротой. Она так нужна людям! Не скупитесь на ласку, нежность, доброе отношение к ним. Оглянитесь, нет ли рядом с вами человека, который слабее вас, нуждается в вашей помощи. Помогите ему, поддержите его. Помните, кем бы вы ни стали, вы несете ответственность за будущее нашей страны, за вами зорко следят родители, учителя, весь наш народ. Помните, что ваши успехи, ваша радость - это и наши успехи, и наша радость. Не забывайте родной школы, пишите и рассказывайте нам о себе, сообщайте своим младшим товарищам о том, что вас радует, чему им надо научиться, чтобы не по-вторить ваших ошибок. Мы, учителя, ваши верные друзья, горячо верим в то, что кем бы вы ни стали: рабочими, инженерами, учеными, солдатами, вы не уроните чести своей школы, своего села, нашей Родины. Умножайте своими делами мощь и богатство нашей страны! В добрый путь, дорогие выпускники!

Звучит в записи вальс Д. Кабалевского Школьные годы. Вместе с аттестатами ди-ректор школы вручает выпускникам похвальные грамоты, документы о рабочей профессии, путевки на учебу и работу. После вручения аттестатов ребят поздравляют классный руководитель выпускного класса, родители, почетные гости.

Один из выпускников выступает с ответным словом:

Дорогие учителя! Вот и наступил тот волнующий момент, когда мы окончили школу. Мы радуемся и в то же время грустим, прощаясь с вами, с родной школой. Вы, наши учителя, навсегда останетесь в памяти. С чувством глубокой благодарности мы будем вспоминать свою родную школу, вас, своих духовных наставников. Вы учили нас не только основам наук, но и доброте, справедливости, честности, учили быть людьми. От имени всех выпускников я говорю: Большое спасибо вам, дорогие учителя, за ваш прекрасный, благородный труд!

На сцену выходит другой ученик. Он говорит:

Вы каждый день и каждый час

Нелегкой посвятив работе,

Одною думою о нас,

Одной заботою живете,

Чтоб нами славилась Земля

И чтобы честными росли мы.

Спасибо вам, учителя,

Как матерям, за все спасибо!

Светлее рядом с вами жить,

И знаем - поздно или рано

Иное можно позабыть,

Но позабыть про вас нельзя нам.

Хор исполняет песню Учитель (сл. Л. Ошанина, муз. А. Долуханяна).

Ты нас учил быть стойкими в борьбе.

Учил трудиться, не жалея сил.

Учитель наш, земной поклон тебе

За все за то, чему нас научил.

За честный труд, что подвигу сродни,

За жизнь твою, которой чужд покой,

За ученичества счастливейшие дни,

Учитель наш, прими поклон земной!

Хор исполняет песню Спасибо, учителя! (сл. К. Ибряева, муз. Ю. Чичкова).

Один из выпускников говорит:

Выпускники школы, построиться для принятия клятвы!

Ребята становятся в одну шеренгу. Ученик читает Клятву выпускников школы: Звучит в записи песня Наша школьная страна (сл. К. Ибряева, муз. Ю. Чичкова). Под звуки марша в зал входит группа первоклассников. Они пришли поприветствовать выпускников.

Первоклассник.

Вы идите вперед,

Мы ваша смена,

Мы вас никогда не подведем,

Ждите нас на полях и у мартенов,

Ждите нас, мы обязательно придем.

Отлично будем мы учиться,

По-настоящему дружить,

Во всем быть первыми стремиться

И честью школы дорожить.

Первоклассница.

Шагать вам дальними путями,

Ни перед чем не отступать.

И все намеченное вами

Пусть будет сделано на пять.

Выпускник.

Пришла пора проститься со школьной партой,

Доской, учебником и классом дорогим.

Мы признаемся вам, что нам немного больно

Оставить дом, что стал для нас родным.

Выпускница.

Школьные годы чудесные -

С книгою, дружбою, песнею.

Как они быстро летят,

Их не воротишь назад.

Разве они пролетят без следа?

Нет! Не забудет никто никогда

Школьные годы!

Выпускник. Дорогие наши учителя, желаем вам дальнейших успехов в вашем нелегком учительском труде. Спасибо за ваши уроки, советы, за ваше долготерпение.

Выпускница.

Да, мы взрослеем с каждым днем,

И ваши все уроки

С собой в дорогу мы возьмем,

Вступая в мир широкий.

Выпускник. А теперь разрешите вручить вам, дорогие учителя, памятные адреса с фотографией нашего класса и памятные сувениры.

Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

Адресуем директору мы.

Вместе с нами взволнован немного,

Как бывает в минуты разлук,

Он - глава семьи нашей школьной,

Наш мудрый советчик и друг...

Выпускница. Вручаем директору конверт с нашими анкетами, в которых мы отвечаем на вопрос, кем хотим быть. Просим вскрыть этот конверт через 5 лет, на нашей встрече в школе.

Выпускник. Отсюда началась наша тропинка в страну знаний, в которую повели нас первые учителя.

Сюда мы ребятишками

С пеналами и книжками

Ходили и садились по рядам.

Здесь десять классов пройдено

И здесь мы слово Родина

Впервые прочитали по слогам.

(На экране - выпускники с классным руководителем.)

Выпускница.

Хорошие люди нас учат уму,

За классом кончаем мы класс.

Большое спасибо, спасибо тому,

Кто сил не жалел для нас

(На экране- последняя школьная линейка.)

Выпускник.

Нам больше не сидеть за партой узенькой,

Поэтому чуть-чуть мы опечалены.

Звонок последний в нас остался музыкой,

Как те слова последние, прощальные.

Еще мы помним первые экзамены,

Все то, о чем с тобой мечтали, сбудется,

Лишь детства мы вернуть не сможем заново,

Как первый вальс, оно не позабудется.

Выпускница.

А в классе строчки классиков заветные

Другим ученикам теперь досказывать,

Должны мы теорему жизни вечную

Судьбой своей самим себе доказывать.

Выпускники поднимаются на сцену и становятся полукругом. Они держат плакаты Школа, прощай!, машут цветами.

Все вместе. До свидания, до свидания, наша школа!

(Звенит звонок. На сцену поднимается первоклассник.)

Первоклассник. Дорогие выпускники! Позвольте вручить вам пригласительные билеты на наш выпускной вечер, который состоится через 10 лет.

(Вручает пригласительные билеты всем одиннадцатиклассникам.)

Учитель. Удачи и счастья, дорогие выпускники!

Звучит песня Прощальный вальс (сл. А. Дидурова, муз. А. Флярковского). Юноши при-глашают танцевать девушек. Затем на сцену поднимаются участники агитбригады. После ее выступления ведущий приглашает всех танцевать. В перерывах между танцами проходят конкурсы, игры, аттракционы, выпускники читают свои стихи и стихи любимых поэтов, исполняют песни, разыгрывают сценки. А утром они встречают рассвет. Чтоб сотней бед судьба не воздала...

Космический круиз

Сценарий выпускного вечера

В зале звучит космическая музыка.

Ведущий. Внимание! Дорогие выпускники, уважаемые учителя и родители! Приглашаем вас совершить космический круиз на космолайнере "Мечта". Объявляется регистрация билетов на рейс 19-88 у стойки 19-99.

Стюардесса. Уважаемые пассажиры! Рейс 19-88 космолайнера "Мечта" посвящается выпускникам школы N ___ выпуска _____ года. Сегодня мы совершим космический круиз, продолжительность которого составляет 10 звездных лет школьной жизни.

Ведущий. Просим вас оставить свои поздравления и пожелания у регистрационной стойки в памятном билете.

Стюардесса. Просим вас уточнить свои места в первом салоне нашего космолайнера. Бортпроводницы укажут вам ваши места.

Звучат фанфары.

1 стюардесса. Уважаемые выпускники!

2 стюардесса. Уважаемые учителя!

1 стюардесса. Уважаемые родители!

2 стюардесса. Мы рады приветствовать вас на борту космолайнера "Мечта".

1 стюардесса. Продолжительность полета составит 10 звездных лет. Температура за бортом 25-27 градусов выше нуля, на борту 35-37 градусов выше нуля.

2 стюардесса. Просим вас ослабить ремни и пояса и сесть поудобнее.

1 стюардесса. Во время полета запрещается:

катапультироваться с космолайнера до его приземления в 5.00 по космическому времени;

произносить запрещенные выпускникам школы слова: "не умею", "не хочу", "не знаю";

отказываться от возможности кружиться, вертеться, качаться в вихре танца;

говорить окружающим что-либо, кроме приятностей, комплиментов и похвал.

2 стюардесса. Во время полета разрешается:

проводить дегустацию всех блюд и коктейлей звездной кухни;

поздравлять друг друга с успешным окончанием школы;

принимать активное участие в космических тренингах, задействуя при этом все мышцы лица и тела;

дарить подарки всем пассажирам космолайнера "Мечта";

распространять вирус хорошего настроения на окружающих;

признаваться в любви школе, педагогам, родителям и друг другу.

1 стюардесса. Уважаемые пассажиры! Наш космолайнер держит курс на созвездие "Ностальжи". Просьба настроиться на волну воспоминаний.

Выходят два выпускника.

1 выпускник.

О школа! Колыбель моя!

Любил ли кто тебя, как я!

Твои истоптанные клумбы

Средь переменной суеты,

Деревьев сломанные сучья,

Твои засохшие цветы,

Твои исписанные парты,

Твою поломанную дверь,

Твои изорванные карты!

Как будем мы без них теперь?

Начертанные на углах,

Бросать бумажки и записки

Иль оставлять их здесь в столах.

О школа, школа!

Не забуду тот сор, что не встряхнув у входа,

Приносят в класс мои друзья!

1 выпускник.

И то окно с огромной дыркой,

И две березы у реки.

О школа! Часто вспоминают

Тебя твои ученики.

1 стюардесса.

Время, к сожаленью, быстротечно,

Год за годом пролетели 10 лет.

Детство отошло от нас навечно,

В памяти оставив добрый след.

Звучит песня "Цветные сны".

Идет слайдфильм.

1 стюардесса.

Да, повесть о детстве подходит к развязке,

Дописаны главы, досмотрены сны.

Уже не надеясь на чьи-то подсказки,

Мы сами решать все задачи должны.

2 стюардесса.

Не каждая тропка окажется гладкой,

Не все испытания будут легки,

И жизнь перед нами лежит как тетрадка,

В которой пока еще нет ни строки...

Ведущий. Уважаемые пассажиры космолайнера "Мечта"! Просьба наполнить бокалы звездным коктейлем. Слово предоставляется директору школы ______________. (Директор поздравляет выпускников с окончанием школы, выпускникам дарят на память фотографии; директор произносит первый тост - за школу.)

Звучит космическая музыка. Выходят стюардессы.

1 стюардесса. Уважаемые пассажиры! Наш космолайнер приближается к одному из самых необычных созвездий нашей Галактики - созвездию Сюрпризов.

2 стюардесса. Здесь существует добрая традиция - жители созвездия дарят друг другу подарки, исполняя самые заветные желания.

1 стюардесса. Давайте и мы последуем этой старой доброй традиции.

Выходят два выпускника.

1 выпускник. Мы бы хотели сегодня признаться в любви самой лучшей школе на свете - школе №__.

2 выпускник. И преподнести в подарок этот занавес. Пусть он отныне украшает сцену нашей любимой школы, где прошли лучшие годы нашего детства.

1 выпускник. Пусть этот занавес принесет удачу всем, кто когда-нибудь будет стоять на этой сцене.

Выходят два выпускника с цветами.

3 выпускник.

Наших чувств нерастраченных чашу

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

4 выпускник.

Вместе с нами немного взволнована,

Как бывает в минуты разлук,

Она - глава семьи нашей школьной,

Наш мудрый советчик и друг.

(Дарят цветы директору.)

Звучит вальс.

3 выпускник. Этот вальс звучит для вас, дорогая (ой) _________. (Приглашает директора на вальс.)

Выходят две группы выпускников от каждого класса.

1 выпускник. Мы хотим посвятить своим классным руководителям наш последний урок музыки. Просим вас называть по очереди все ноты. Итак, первая... Все. До!

2 выпускник. Дорогие ___________ и _________!

1 выпускник. Следующая нота! Все. Ре!

3 выпускник. Решительно и бесповоротно посвятившие себя любимому делу.

1 выпускник. Следующая нота! Все. Ми!

4 выпускник. Милые, обаятельные, любимые!

5 выпускник. Фактически все обо всем знающие.

1 выпускник. Следующая нота! Все. Соль!

6 выпускник. Соль на раны сыплющие в исключительных случаях.

7 выпускник. Ля-ля-ля поем мы сегодня своим педагогам в последний раз.

8 выпускник. Сильно любящие своих учеников.

1 выпускник. Последняя нота! Все. До!

9 выпускник. До свидания! - говорим мы сегодня вам ______ и _______. Все. Мы любим вас!

(Дарят цветы и исполняют песню.)

Ученик 11 "А" класса:

Валентине Александровне по душе картошка,

Пусть побалует семью и себя немножко,

В дар фритюрницу примите,

Скоро в гости всех нас ждите!

Ученик 11 "Б" класса:

Вам, Людмила свет Михална,

Кофеварку дарим мы,

аждый год на чай иль кофе

Класс наш звать к себе должны.

(Дарят подарки.)

Звучит фонограмма пионерского марша.

Ведущий. Что мы слышим? Знакомые каждой маме и каждому папе звуки пионерского горна и барабана. (Поздравление родителей: шуточная линейка, командир сводного отряда родителей сдает рапорт директору школы.)

Ведущий. Слово предоставляется выпускникам. (Выпускники благодарят учителей, дарят школе альбом, исполняют песню о школе.)

Ведущий. Предлагаю тост за учителей школы ___.

Звучит космическая музыка.

1 стюардесса. Мы находимся в поле притяжения созвездия Признание.

2 стюардесса. Сегодня мы станем очевидцами удивительного события. В созвездии Признание сегодня зажгутся новые звезды.

1 стюардесса. Нам всем не терпится узнать имена счастливчиков.

Фанфары. На сцене два человека.

1. Номинация "Умники и умницы"!

Как замечательно, что в школе есть ребята,

Чьи ум и знания приносят славу ей,

Ведь именно о них произнесут когда-то:

Вы - гордость и надежда наших дней!

1. Право объявить победителей номинации "Умники и умницы" предоставляется _______.

Победителями стали: __________________.

1. Номинация "Мисс Очарование".

В жизни вашей не меньше, чем знания,

Пригодится очарование.

1. Право объявить победителей номинации "Мисс Очарование" предоставляется ___________.

Победителями номинации стали: ______________.

(Вручаются медали, аплодисменты.) Фанфары.

1. Номинация "Душа класса".

Лидером в классе стать очень не просто,

Нужно для всех интересным быть,

Вряд ли помогут тут тебе звезды,

Важно людей знать и любить.

1. Право объявить победителя номинации "Душа класса" предоставляется _________.

Победитель номинации: ___________.

(Вручается медаль.) Фанфары.

1. Номинация "Настоящий джентльмен".

Джентльмен не просто званье,

Что дается вам от Бога,

Джентльменом быть - призвание,

Возьми и сам попробуй!

1. Право объявить победителей номинации "Настоящий джентльмен" предоставляется _________.

Победителями номинации стали: ______.

(Вручаются медали.) Фанфары.

1. Номинация "Фотомодель".

Коль в человеке все прекрасно:

Лицо и мысли, и одежда,

Тогда, быть может, не напрасно

Фотомоделью стать надежда.

1. Право объявить победителей номинации "Фотомодель" предоставляется __________.

(Вручаются медали.) Фанфары.

1. Номинация "Мисс и мистер Обаяние".

Если кто-то вам улыбнулся,

И вокруг разлилось вдруг сиянье -

К вам фортуна внезапно вернулась,

Вот что сделало обаянье.

1. Право объявить победителей номинации "Мисс и мистер Обаяние" предоставляется ________.

Победителями номинации стали: _________.

(Вручаются медали.) Фанфары.

1. Номинация "Мисс Доброта".

Среди всех человеческих качеств

Оно ценится неспроста:

Жизнь не может идти иначе,

Пока в мире есть доброта.

1. Право объявить победителей номинации "Мисс Доброта" предоставляется ________.

Победителями номинации стали: _______.

(Вручаются медали.) Фанфары.

1. Номинация "Незаменимые".

Все, что надо, есть у них:

Ручки, книжки и тетрадки

Есть в портфеле на двоих,

Рядом с ними - все в порядке.

1. Право объявить победителей номинации "Незаменимые" предоставляется _______.

(Вручаются медали.) Фанфары.

1. Номинация "Солнце класса".

Неважно, какая сегодня погода,

Пусть даже на улице дождик идет,

В душе и на сердце легко в непогоду,

Когда с вами рядом солнце живет.

1. Право объявить победителей номинации "Солнце класса" предоставляется _______.

Победителями номинации стали: _____________.

(Вручаются медали.) Фанфары.

1. Номинация "Мечта девочек".

Мечтают девчонки о принцах с детства,

И Грея под парусом алым ждут,

Не замечая, что с ними вместе

Рядом мечты их по жизни идут.

1. Право объявить победителей номинации "Мечта девочек" предоставляется _______.

Победителями номинации стали: _____________.

(Вручаются медали.) Фанфары.

1. Номинация "Мисс Артистизм".

Если вам дан талант блистать,

Не надо в землю зарывать.

1. Право объявить победителя номинации "Мисс Артистизм" предоставляется _______.

Победителем номинации стала: _____________.

(Вручается медаль.) Фанфары.

1. Номинация "Мистер Независимость".

Как редко встречается в нашей жизни

Человек совсем независимый.

1. Право объявить победителя номинации "Мистер Независимость" предоставляется _______.

(Вручается медаль.) Фанфары.

1. Номинация "Мистер Весельчак".

От хандры и всех напастей

Смех - вот главное лекарство!

1. Право объявить победителя номинации "Мистер Весельчак" предоставляется _______.

Победителем номинации стал: _____________.

(Вручается медаль.) Фанфары.

1. Номинация "Мистер Надежда и Опора".

Жизнь не покажется штукой сложной,

Когда опереться на друга можно,

И несмотря на все перемены,

Надежность ценилась в любое время.

1. Право объявить победителя номинации "Мистер Надежда и Опора" предоставляется _______.

Победителем номинации стал: _____________.

(Вручается медаль.) Фанфары.

1. Номинация "Верные друзья".

Мы с тобою - ты и я

10 лет уже друзья.

Дружбе преданной такой

Позавидует любой.

1. Право объявить победителей номинации "Верные друзья" предоставляется _______.

Победителями номинации стали: _____________.

(Вручаются медали.)

Ведущий. Я предлагаю тост за наших дорогих выпускников! Звучит космическая музыка.

1 стюардесса. Мы находимся в поле притяжения созвездия Талантов.

2 стюардесса. Просим вас приготовить ваши ладоши, так как жители этого созвездия понимают только один язык - язык аплодисментов.

1 стюардесса. Давайте поприветствуем всех, кто пришел сегодня поздравить пассажиров космолайнера "Мечта"!

2 стюардесса. Встречайте Наташу Королеву!

Выходит "Наташа Королева".

"Наташа Королева": Совсем недавно я, как и вы, была жительницей удивительной страны Детства. И уж поверьте мне, нет в нашей Галактике ничего прекрасней. Поэтому сегодня я посвящаю свою песню самой лучшей школе - маленькой стране, которая подарила вам 10 незабываемых звездных лет.

"Наташа Королева" исполняет песню "Маленькая страна".

1 стюардесса. Любимец российских женщин Филипп Киркоров!

"Филипп Киркоров": Лучшее, любимое и только для вас, дорогая Галина Георгиевна! Я предлагаю поднять бокал за самую мудрую женщину вашей удивительной страны. За ее здоровье! (Исполняет песню "Я поднимаю свой бокал".)

2 стюардесса. Супергруппа "Балаган Лимитед"! Встречайте!

"Балаган Лимитед": Дорогие выпускники! Вы - завтрашние абитуриенты, и сегодня решаете самый важный вопрос своей жизни: кем быть? А чтобы получить на него ответ, вы точно должны знать сегодня "че вам надо". И не надейтесь, что вам дадут, "че хошь", за красивые глазки. Дерзайте и получите! (Исполняют песню "Че те надо".)

1 стюардесса. Встречайте! Аркадий Укупник!

"Аркадий Укупник": Желаю вам всем, чтобы этот год Тигра принес только доброе и хорошее. И чтобы в вашей судьбе светлых полос было гораздо больше, чем темных. Удачи! (Исполняет песню "Судьба".)

2 стюардесса. Мурат Насыров и Алена Апина!

"Мурат Насыров": Привет, девчонки!

"Алена Апина": Привет, мальчишки! Не обижайтесь, что мы вас так называем. Ведь это в последний раз.

"Мурат Насыров": Теперь вы будете взрослыми людьми, и жизнь ваша круто изменится. Но помните всегда, как было классно, когда вы были юными!

"Алена Апина": Пусть навсегда останутся с вами школьная дружба и лунные ночи первой любви! Не торопитесь взрослеть. (Исполняет песню "Лунные ночи".)

1 стюардесса. Встречайте! Живая легенда - Алла Пугачева!

"Алла Пугачева": Дорогие мои, родные, близкие люди! В этот звездный час вашей жизни вас пришла поздравить сама звезда. Простите мою нескромность, но со звездами могут разговаривать только звезды. Удачи вам во всем, и пусть Млечный путь вашей жизни будет усыпан звездами! А если будет трудно, помните, что рядом с вами всегда ваши родители и учителя, которые придут к вам "сквозь злые ночи". (Исполняет песню "Позови меня с собой".)

СЕГОДНЯ ВЕЧЕР ВЫПУСКНОЙ

Концертная программа

Зал празднично оформлен, звучит инструментальная музыка.

Есть у каждого детства свой адрес.

С ним расставшись, мы станем взрослей.

И бродить наше детство останется

В стенах школы своей.

Школьных лет не вернуть, не забыть.

И хотим мы сегодня немного

О былом с тобой погрустить.

Вокальной группой или солистом исполняется песня.

ПОРА ЗОЛОТАЯ

Сл. М. Пляцковского, муз. Е. Крылатом

(из кинофильма "Честный, умный, неженатый")

Мы в детстве мечтали,

Свой возраст ругая,

Скорей бы нам взрослыми стать.

О том же мечтают опять.

Припев: Беспечное детство, пора золотая,

Твоих не воротишь минут.

Мальчишка другой и девчонка другая.

Как мы, это поздно, поздно поймут.

Прекрасную тайну в душе сберегая,

Скрывая ее от ребят,

Мальчишка другой и девчонка другая

За партою нашей сидят.

Друг другу по дружбе во всем помогая,

Отчаянно любят свой класс

Мальчишка другой и девчонка другая,

Похожие чем-то на нас.

Приходит первая любовь,

Когда тебе всего пятнадцать,

Приходит первая любовь,

Когда еще нельзя влюбляться.

Нельзя - по мненью строгих мам -

Но ты спроси у педсовета:

"Во сколько лет свела с ума,

Во сколько лет свела с ума

Ромео юная Джульетта?!".

Вокальная группа или солист исполняет песню.

ШКОЛЬНЫЙ РОМАНС

Сл. Н. Простовой, муз. Е. Крылатова

Ресницы грустно опуская,

Глядишь ты в школьную тетрадь.

С косичкой девочка смешная

Тебя заставила страдать.

А ты сидишь на задней парте,

Не понимая, что к чему...

Смешались все моря на карте,

И летом выпал снег в Крыму!

Молчишь, задумавшись о чем-то,

А твой учитель не поймет,

Что с белым бантиком девчонка

Тебя не любит и не ждет.

В окно стучатся ветки клена,

И барабанит звонкий дождь.

Ты помнишь номер телефона,

Но на свиданье не зовешь.

Смеется девочка, не зная,

Кто ей в портфель цветы кладет,

Но эта преданность святая

Тебе наскучит и пройдет.

Тебя найдет любовь иная -

Большая, взрослая любовь.

И все же, детство вспоминая,

О той девчонке вспомнишь вновь!

Тополиный пух кружится,

Школьный вальс не повторится.

Словно вешние капели,

Годы в школе пролетели.

Я недавно по привычке

Дергал за твои косички.

Ты сегодня в платье белом -

Подхожу к тебе несмело.

Танцевальный дуэт под песню вокальной группы с солистом исполняет вальс.

ПЕСНЯ ВЫПУСКНИКОВ

Сл. И. Доризо, муз Н. Богословского

Ты надела праздничное платьице,

В нем сейчас ты взрослая вполне.

Лишь вчера была ты одноклассницей,

А сегодня кем ты станешь мне?

Нам скорей уйти из школы, хочется,

Мы о том не думаем с тобой,

Что минута эта не воротится.

Час не повторится выпускной!

С детских лет быть взрослыми спешили мы,

Торопили школьные года...

Для того, чтоб детством дорожили мы,

Надо с ним расстаться навсегда!

В ритмах новых танцев

Пульс эпохи бьется,

В быстрых темпах -

Жажда в ЗАВТРА заглянуть.

А мечта из сердца

Страстно к счастью рвется,

За собою манит -

В поиск, в путь!

Танцевальная группа исполняет танец "В современных ритмах".

Ведущий: Слово предоставляется выпускникам школы. Под аплодисменты на сце-ну поднимаются выпускники школы.

Сегодня вечер выпускной,

Мы вид имеем напускной,

Не скрыть волненья шуткою веселою...

По тем же лестницам идем,

Все те же окна, тот же дом,

Который десять лет мы звали школою.

Ну, это надо, надо же:

Нам по семнадцать лет уже,

И все не верится, что стали взрослыми.

Как будто только лишь вчера

Нас мама в школу привела,

И вот стоим мы пред большими перекрестками.

Не позабыть нам этот день:

Цветет за окнами сирень,

Самой весною счастье нам пророчится!

Все так же вертится земля,

Кругом стоят учителя,

И нам сказать (хором) "Спасибо!"

Всем вам хочется.

Выпускники исполняют песню.

СПАСИБО ВАМ, УЧИТЕЛЯ!

Сл. М. Пляцковского, муз. Я. Дубравина

Вы всех нас одинаково любили,

Любовь свою всем поровну деля.

За то, что вы из нас людей лепили,

Спасибо вам, учителя!

И не было добрее вас и строже,

Когда нам открывали мир с нуля.

За то, что мы на вас чуть-чуть похожи,

Спасибо вам, учителя!

Тревожили мы все вас понемногу,

Порою зля, порою веселя.

За то, что проводили нас в дорогу,

Спасибо вам, учителя!

За вечную таблицу умноженья,

За то, что нам подарена Земля,

За то, что все мы - ваше продолженье,

Спасибо вам, учителя!

Ведущая: На сцену приглашаются учителя школы.

Ведущий: Аплодисменты!

В исполнении учителей звучит песня.

ПУСТЬ У КАЖДОГО БУДЕТ СВОЙ ДОМ!

Сл. Е. Черных, муз. В. Фиготина

Человек устает от дорог,

И поэтому снова и снова

Он приходит на добрый порог

Дома родного.

Припев: Дом - это много понятий разных:

Дом - это будни, дом - это праздник,

Дом - это радость твоя и моя,

Дом - это ты и я!

Пусть у каждого будет свой дом!

Чтобы знал он в минуту ненастья -

Ожидают его в доме том

Верность и счастье.

Учитель: Этой песней мы хотели вам сказать: "Не забывайте школу. Школа - ваш второй родной дом, где вас любят и ждут".

Нам не забыть никогда

Светлую школьную повесть...

По рельсам мчится сквозь года

Утренний поезд.

Детство останется в нас навсегда

Ранним рассветом,

Тихой улыбкой, дымкой костра,

Песней поэта.

Под песню вокальной группы выпускники приглашают учителей и родителей на вальс.

ВАЛЬС НА АСФАЛЬТЕ

Сл. Д. Седых, муз. П. Аедоницкого

Извините, проспекты,

Извините, бульвары,

В эту ночь разрешите

Нарушить покой.

И на вашем асфальте

Закружить под гитару

В белых туфельках вальс,

Белый вальс выпускной.

До свиданья, детство,

Здравствуй, юность, -

Завтра в жизнь пойдем!

Извините нас, мамы,

Извините нас, папы,

Мы сегодня, наверно,

Вернемся к утру.

Где-то ждут нас перроны

Или сходни и трапы,

Ваш прощальный платок

Загрустит на ветру.

Извините, проспекты,

Извините, бульвары, -

Это детство и юность

Разводят мосты.

Запоздалый прохожий,

Загрусти под гитару,

Пожелай, чтоб сбылись

Непременно мечты.

Припев: Он и грустный, и веселый,

Этот вальс на асфальте ночном.

До свиданья, детство,

Сценарий выпускного вечера 11-х классов

1999-2000 учебный год.

В первый погожий сентябрьский день

Робко входил я под школьные своды.

Первый учитель и первый урок,

так начинаются школьные годы.

Школьные годы чудесные

С книгою, с дружбою, с песнею.

Как они быстро летят,

Их не воротить назад.

Разве они пролетят без следа?

Нет, ни забудет никто, никогда

Школьные годы.

1-ого сентября 1989 года маленький мальчик в синем костюмчике и крошечная девочка с большими белыми бантиками старательно разрезали ленточку, открывая путь в новую, только что построенную 191 школу. Прошёл дождь, из-за туч выглянуло солнце и было чуть боязно и весело забавным нарядным первоклассникам прямо по лужам идти вслед за ставшими знаменитыми мальчиком и девочкой в эту загадочную страну знаний. Кто скажите тогда, 10 лет назад мог серьёзно представить себе день сегодняшний?

Но всем, кто верил, надеялся и рассчитывал, что за полгода до конца старого и начала нового века, в день 25-ый, месяца 6-ого, года 2000-ого, 103 юных, красивых, полных сил и надежд юношей и девушек получат аттестаты зрелости, то есть подтверждение того, что они стали взрослыми, всем кто убедительно предсказывал это событие, сегодня мы с радостью можем сказать: «СВЕРШИЛОСЬ». Наперекор всем сомнениям, искушениям и преградам – это свершилось.

И сейчас, в этом зале, вы – выпускники и ваши учителя, родители, друзья станете свидетелями самого знаменательного школьного события. Сегодня – ваш праздник.

Пусть украшением его будут счастливые улыбки и добрые слова. Пусть ничто не омрачит его.

И он будет - настоящий большой праздник. А откроют его сейчас те самые знаменитые маленький мальчик и крошечная девочка, разрезавшие ленточку у дверей школы 1-ого 1989 года. АНИСОВ Сергей и ЛЮБИЧ Алена.

А.С. и Л.А.: Мы объявляем праздник открытым!

(«Дети» выступление.)

10 долгих лет длился этот нелёгкий путь наших выпускников к сегодняшнему событию. А сегодня.... Смотрите, какие красивые выросли дети – ваша надежда, ваша опора, ваше будущее.

Сегодня, с полудня и до вечера как-то особенно пели птицы. Солнце спокойное, мирное, неторопливо опускалось по синему и какому-то удивительно широкому небосводу. Этот памятный тихий летний вечер словно пророчит Вам, вступающим в жизнь, ясную и спокойную судьбу. Как хочется. чтобы это исполнилось. Удач Вам., счастья, любви

И вот он, самый тожественный момент нашего праздника.

(Фонограмма, Григ « Ля Минор »).

Слово директору нашей школы Голяш Г.О.

(Слово директора, приказ).

Слово заместителю директора Стецко С.А.

Первый аттестат вручён, (имя) поднимитесь на сцену, пожалуйста

Им, самым стойким, терпеливым, целеустремлённым, наши аплодисменты.

(Аплодисменты).

А сейчас мы хотим не только смотреть на вас, но и слушать вас, гордиться вами. Вам слово.

Спасибо, нашим медалистам.

(Аплодисменты).

11A,11Б,11В,11Г.

Что значат эти цифры и буквы для вас, сидящих здесь? Уверена, очень многое. Потому что школьный класс – это не просто ученическая группа, это духовное братство ставших родными людей, для которых чья-то беда – общая, но и радость – одна на всех. Так удивительна, устроена жизнь, сегодня они ещё рядом – наши выпускники, они одноклассники, завтра их пути разойдутся. А вот сегодняшняя радость, которая одна на всех, надолго запомниться.

И сейчас мы уже готовы радоваться за вас, неповторимый 11 «A».

Но прежде вы нам немного должны рассказать о себе. И сделаете вы это при помощи аплодисментов. Я буду называть эпитеты, а вы, если они соответствуют характеристике вашего класса будете хлопать. Например, я говорю – 11 «А» вёсёлые, вы, если это так, - дружно и весело хлопаете, если вы считаете, что наоборот, то не хлопайте.

Итак, 11 «А»:

Информатический

Интеллектуальный

Заводной

Классный

Авантюрный

Трудолюбивый.

Достойный самых высоких похвал

Скромный.

Ну что ж, класс вы прекрасный. И сейчас ваш торжественный час.

Слово заместителю директора нашей школы Стецко С.А.

(Слово заместителя директора, Аттестаты).

Поднимите ваши аттестаты вверх, а мы давайте еще раз поздравим их.

(Аплодисменты).

И сейчас вам слово.

(Песня. Посвящается всем выпускникам).

(Выступление 11 «Б» класса). Спасибо вам бывший 11А! И вот уже наступает звёздный час 11Б класс

Но, пожалуйста, и вы, не много о себе. И тоже при помощи аплодисментов. Итак, 11Б

Экономический,

Находчивый

Организованный

Достойный самых лестных комплементов

И очень скромный

ЗАМЕЧАТЕЛЬНО! 11Б прекрасный класс! И теперь слово заместителю директора школы Стецко С.А.

(приказ, вручение аттестатов (колокольный звон)).

Ведущий 1: И вот перед нами ещё 23 счастливых обладателей аттестатов. Поднимите их, пожалуйста, вверх. И мы все ещё раз поздравим вас (аплодисменты) 11Б класс. пожалуйста, на сцену. Своё выступление ребята посвящают учителям нашей школы.

выступление 11Б.

Цветы учителям.

Спасибо вам бывший 11 «Б» класс.

Наступает торжественный час 11 «В» класса.

Немного о себе. Внимание приготовьтесь аплодировать:

Итак, 11 «В» класс:

Самый дружный

Самый обыкновенный

Самый великий (В смысле большой)

Самый неорганизованный

Самый непредсказуемый

Достойный всяких похвал

Самый скромный

Итак, ещё один замечательный класс достойный своих аттестатов. А мы поздравляем их.

Стецко С.А. сейчас вам слово.

(Слово, вручение аттестатов, Колокола).

Уважаемые выпускники 11 «В» класса повыше поднимите свои аттестаты.

А мы поздравляем вас.

(Аплодисменты).

Слово 11 «В» классу.

(Песня, посвящается школе).

Спасибо 11В классу.

И вот пробил звёздный час 11Г класса. Что мы знаем о нём? Пусть он сам скажет о себе 11Г класс.:

Самый обыкновенный, но дружный,

Спортивный

Нетрудолюбивый

Способный на великие дела

Не скромный? (очень скромный?)

Что ж этот класс замечательный. И тоже достоин наших аплодисментов.

Спасибо 11 «Г» классу.

Какие хорошие выросли дети,

У них удивительно ясные лица!

Должно быть, им легче живётся на свете,

Им проще пробиться, им легче добиться.

Положим, они говорят, что труднее конкурсы эти.

Быть может, и верно. Им, детям, виднее,

Но очень хорошие выросли дети!

Низкий поклон мамам и папам, кто, выполняя свой родительский долг, сделал все, чтобы их дети были сегодня счастливыми. Слово заместителю директора нашей школы Стецко С.А.

(Слово, Приказ).

Дорогие мамы и папы, сегодня вы собрались на последнее родительское собрание посвященное выпуску ваших детей. Слово родителям Войтович Марии (11А класс).

(Слово. Песня).

Итак, 103 аттестата зрелости в руках их владельцев. Пусть они принесут дорогим выпускникам успех, удачу, счастье.

Уходит день. Полный радостных волнений, счастливых мгновений. Уходит 25 июня 2000 года, Ваш выпускники знаменательный день.

На пороге 26-ого июня, 2000-ого года, день с которого начинается ваша взрослая, самостоятельная и свободная жизнь. Пусть она будет счастливой.

А сейчас – удивительная неповторимая праздничная ночь – ваш выпускной бал

Слово директору

Выпускной бал

Совсем немного остается времени до того дня, когда чуточку грустнеют лица старшеклассников, когда подходит пора прощания со школой, лицеем, гимназией - выпускной вечер. Рекомендации по проведению этого праздника вы сможете найти в предыдущих выпусках сборника. А кое-что новое мы расскажем сейчас.

Пусть выпускники собираются перед началом праздника на школьном крыльце. Заранее приготовьте 7-10 голубей, которых необходимо будет выпустить в небо в определенный момент начала праздника. Звучит музыка, ребята группами ждут назначенного времени. Звучат фанфары, и в центре школьного крыльца появляется ведущий или ведущие. Кто это будет - родители, или ученики-десятиклассники, или профессиональный ведущий - решать Вам.

Как взволнованы все этой встречей...

Радость, смущенье - на каждом лице...

Наступил он - прощальный наш вечер,

Собрались мы на школьном крыльце.

На ступеньках, знакомых до боли,

Пересчитанных нами не раз.

И слова благодарности школе

Зреют в мыслях и в душах у нас.

Так давайте дадим обещанье

Не забыть этот миг, этот час.

Нашей школе в момент расставанья

Скажем каждый: "Спасибо!" - сейчас.

За все встречи, за дружбу, за знанья -

Жить без этого мы не смогли бы.

Школа наша! Тебе на прощанье

Говорим мы сегодня: "Спасибо!"

Выпускники скандируют: "Спасибо!" - а в небо под музыку взметнулись голуби. Они кружат над школой под аплодисменты ребят, ведущий произносит слова:

Как стая белых голубей,

Ввысь детство унесется.

Но пусть оно в потоке дней

К Вам в мыслях вернется.

И пусть все беды унесет

Наш голубь белокрылый.

Мы продолжаем свой полет!

И будет он счастливым!

Ведущий приглашает всех в школу:

Дорогие выпускники!

Начинается праздник для Вас!

Вы - в начале большого пути.

И приглашаем всех сейчас

В зал торжества пройти.

Звучит песня "Школьные годы чудесные", выпускники входят в школу, где от порога до места проведения праздника встречают их родители, выстроившиеся "коридором" и аплодирующие ребятам.

А в зале торжества последний раз заправляют всем учителя. Приглашают ребят за праздничные столы, а затем проходят к микрофонам или в центр зала и исполняют... частушки про учеников, выпускающихся из школы сегодня, или вручают почетные листы тем, кто у них на уроках был "самым-самым" - "умным", "подвижным", "сообразительным", "говорливым", "непредсказуемым" или дарят подарки классам: "Книгу отзывов и пожеланий", символические предметы, которые пригодятся им во взрослой жизни, может быть, исполнят "Плач расставания с выпускниками", взяв бокалы с газводой, педагоги - на манер обрядового плача - каждый по строчке исполняют:

Никогда наше сердце о вас не забудет...

Сердце теперь тосковать о вас будет...

Не будет больше здесь таких учеников...

И льются слезы, не хватает слов...

Мы будем теперь встречи новой ждать...

О вас волноваться и переживать...

Мы плакать все будем о вас каждым днем...

Но скоро уроки... Водички попьем!

Учителя обходят всех учеников за столами, поздравляют ребят, приветствуют их добрыми словами.

В программу праздника могут быть включены - особенно в первую ее часть - награждения дипломами, подарками учителей, родителей и учеников. Может быть, в первом тосте ребята-выпускники произнесут слова присяги, клятвы, хоть хором, хоть поодиночке, положив руку на Устав школы или на школьные журналы, на верность традициям школы, пообещав чтить их, выполнять и во взрослой жизни и никогда не забывать учителей и школьных дней. А, может быть, все выпускники, положив руку туда, где бьется сердце, произнесут слова торжественного обещания: "Я, выпускник школы № ..., клянусь (или торжественно обещаю) продолжать образование, быть честным и справедливым, не запятнать звание выпускника 2000 года. Если я нарушу эту клятву (или торжественное обещание), то пусть:

Порвутся мои любимые джинсы,

Сядут батарейки в моем плеере,

Запутаются шнурки в моих кроссовках,

Отвалятся колеса у моих роликовых,

Прольется "Пепси" на мой любимый костюм,

Внезапно кончится мой любимый телесериал,

Мне никогда не повезет в лотереях!

Пусть на Вашем празднике найдется время и место для поздравления классных руководителей ребятами (это может быть и импровизированный конкурс комплиментов учителю, и заранее подготовленное выступление, и творческий подарок ребят). Пусть найдется время и место для поздравления педагогов-ветеранов, проработавших в школе юбилейное число лет.

Вручаться в качестве подарка могут календари с фото педагога, значки, медали, ручки с символикой года или класса. А, может быть, родители, поздравляя выпускников, вручат им медальоны-обереги. Совсем необязательно, чтобы были они все одинаковыми. Готовя праздник, попросите родителей приготовить своим детям символические медальоны. И за каждым столом в определенный момент пусть родители наденут их на выпускников, а, может быть, это по поручению родителей сделает куратор класса.

Отдельное приветствие - директору школы. Можно, выслушав его напутствие выпускникам, оставить ему в подарок от ребят символический сувенир. Может быть, это будет гирлянда из открыток, которую подготовят ребята, на каждой открытке написав слова благодарности; может быть, - кнут и пряник; может быть, - книга приказов, изготовленная ребятами, и связка ключей от кабинетов; может быть, - барометр; а, может быть, компас, чтобы школа и ее руководитель держали верный курс, а не плыли по течению.

А, может быть, в один из эпизодов праздника Вы включите такой момент. Связка ключей от кабинетов, где занимались ребята и получали самые ценные, самые необходимые знания, с карточками на них, на которых написаны названия кабинетов, будет запущена по столам, и каждый бывший ученик подержит ключ, согреет его своим теплом, вспомнит что-то, что запомнилось об уроках, о предмете, и передаст другому.

В череде развлечений и ритуальных моментов вечера найдите несколько минут для игрового гадания. Заранее запишите в фонограмме кукование кукушки и задавайте вопросы, ответом на которые и будет это "ку-ку". Вопросы могут быть самые разные, как Вам подскажет фантазия. А, может быть, Вы напишете эти вопросы на карточках, и ребята, поочередно беря их, будут произносить вслух:

1. Кукушка, кукушка, с какого раза я поступлю в институт? ("ку-ку")

2. Кукушка, кукушка, сколько экзаменов мне предстоит сдать при поступлении в ВУЗ? ("ку-ку" - 4 или 5 раз)

3. Кукушка, кукушка, сколько лет я буду еще учиться? ("ку-ку" - сколько Вам хочется)

4. Кукушка, кукушка, через сколько лет я обзаведусь семьей? ("ку-ку", ...)

5. Кукушка, кукушка, сколько будет у меня детей? ("ку-ку", ...)

6. Кукушка, кукушка, сколько рублей стипендии я буду получать? ("ку")

7. Кукушка, кукушка, через сколько лет мы все встретимся? ("ку-ку", ...)

Может быть, Вы попросите ребят принести на вечер будильники, которые будили их по утрам своим звонком, и устройте "гимн будильнику, который не давал возможности проспать". Заведите их на определенное время и в один из моментов провозгласите тост за звонкую, беспокойную жизнь.

Возможно, Вы устроите фейерверк в честь выпускников, и ребята вместе взорвут хлопушки или петарды, или воздушные шары с конфетти во время первого танца.

Устройте вальс, во время которого мальчики пригласят дам-учительниц, а девушки кавалеров-учителей. Или это будет танец благодарности, во время которого дети пригласят своих родителей.

Может быть, Вы зажжете в специальной чаше "Огонь знаний", а маленькие огоньки - свечки зажгутся и на столах ребят выпускников. Может быть, в этот момент ребята примут участие в конкурсе девизов жизни - прозвучат лозунги, стихотворения, строчки из песен.

Возможно, для того, чтобы ребята получили образование, продолжая учебу, им необходим "Эликсир везения". Любой сладкий напиток или, наоборот, соленый, капается из пипетки на язык каждому выпускнику.

А чтобы не расслабляться и с новыми силами вступать в завтрашний день, пусть ребята примут участие в ритуале "Очищения головы от дурных мыслей". Для этого нужно почесать голову двумя руками, а затем "сбросить" то, что "прилипло" к рукам, на землю. И так три раза.

А еще нужен будет им и "Бальзам усердия". Дайте ребятам кусочек обыкновенного мела, один на целый класс. Пусть просто проведут по ладони каждый, а потом разотрут прилипший мел по ладошке. Кто тщательнее растирает - быстрее всех станет ученым, академиком, преуспевающим бизнесменом, старательной хозяйкой и т.п.

Конечно, можно организовать вечер прощания со школой и как череду современных телепередач, участниками которых станут сами выпускники. Вручайте премии по различным номинациям, чередуя их творческими, концертными номерами самих выпускников, включая заставки всем знакомых передач, начиная новый эпизод праздника - "Человек в маске", "Аншлаг", "Песня года", "Голубой огонек", "Абажур", "Смак", "В мире животных", "Парламентский час", "Время", "Устами младенца", "Спокойной ночи, малыши!"

В последний вечер в школе, в вечер прощания, наверное, немаловажно будет узнать каждому классу: с какими параметрами выпускается класс, параллель. И потому тем, кто впереди, пусть будут вручены специальные памятные призы. А кто это будет, какой класс, Вы узнаете после определения физических параметров класса - рост (общий) класса, вес, объем легких, толщина бицепсов, ширина шага, длина носа, окружность талии, объем голов и т.п. Все эти измерения с помощью классного руководителя могут проводиться во время танцевального перерыва, а пауза между танцами и будет заполнена награждением лидирующего класса. Причем, учитывая сложность финансовой обстановки, приготовьте призы не каждому участнику "обмера", а общий, классный подарок - фрукты, бутылку шампанского или газводы, бутерброды, просто скандирование "Ура!" всех присутствующих, победивших в одной из номинаций. А потом - общее подведение итогов: "Вы можете шагнуть на...", "Вы можете вдохнуть на..." и т.д.

Может быть, ребята-выпускники оставят на память школе анонимную характеристику, которую напишут прямо на вечере, каждый вписывая свое качество, которое считает в себе важным и наиболее ярким: "Мы прощаемся со школой. Я - упорный, я непутевый, я веселый, я красивый и т.п."

В один из моментов праздника предложите ребятам обойти кабинеты, подбирая ключи и стараясь в темноте найти там "кабинетного" - талисман того кабинета - как бы Домового, где они провели больше времени за годы учебы. Пусть классные руководители приготовят их заранее. А, может быть, заготовят их те, кто тоже считает этот класс своим "домом", или ученики младших классов на уроках труда изготовят их своими руками из меха, картона, пенопласта, пластилина и т.д. Если это действительно будут ученики младших классов, найдите возможность, чтобы те, чьи талисманы будут найдены, объявили об этом в начале праздничного вечера с пожеланиями счастья и удачи выпускникам.

Когда ребята немного устанут от "ритуалов", от суматохи и шума, в отдельном кабинете устройте просмотр видеосюжетов прошлых лет. Пусть звучит красивая, небыстрая мелодия, а перед ребятами вновь промелькнут годы их учебы в школе, знакомые лица одноклассников, родные лица учителей и родителей.

Ну, а перед прощанием... Попросите вновь ребят - выпускников выйти на школьное крыльцо, где все и начиналось... И пусть вновь в рассветной тишине звучит не громко музыка, а ведущий скажет слова:

Вот позади года вашей учебы...

И первый взлет, и первое паденье...

И в этот вечер нам хотелось, чтобы

Запомнили Вы каждое мгновенье...

Пока Вы вместе, классом, еще рядом...

А впереди - далекий, трудный путь.

Но есть возможность добрым, нежным взглядом

Прощенья попросить - за что-нибудь!

Пусть в этот вечер с Вами вновь

Проносятся мгновенья первой встречи.

И первый друг, и первая любовь -

Все вспомнилось в прощальный этот вечер.

Мы Вам желаем силы, вдохновенья,

Поменьше неудач и слез.

И в наш нелегкий век - еще терпенья!

И исполнения мечтаний всех, и грез!

Чтоб по душе нашли себе Вы дело!

Чтоб повстречали настоящую любовь!

Вперед, выпускники, шагайте смело,

Вам счастья и удач желаем вновь!

А чтоб выпускникам действительно повезло, нужно:

1. Разбить стекло на счастье - разбейте.

2. Встретить транспорт со счастливым номером - прикрепить такой номер к трехколесному велосипеду и показать этот велосипед выпускникам.

3. Увидеть падение звезды и загадать желание, пока она не упала - пусть выпускники загадают, а теперь ракетницей выпустите "звезды".

Завершить вечер прощания со школой можно таким моментом. Заготовьте воздушные шары, надуйте их, спрячьте в них карточку с пожеланиями удачи выпускнику 2000 года и найдите возможность в этот момент окончания торжества сбросить шары с крыши школы. Ведущий говорит слова:

Ну, что, ребята, вот рассвет...

Устали все немножко.

У нас других традиций нет -

Присядем на дорожку.

Ребята-выпускники располагаются на ступеньках школьного крыльца, звучит не громко музыка.

И в миг прощальный, но красивый

Готов опять сюрприз в придачу.

Поймайте вы свой шар счастливый,

Как знак свершений и удачи!

С крыши под музыку падают воздушные разноцветные шары, ребята ловят их.

Инженера, летчики, поэты,

Педагоги, токари, врачи...

Разлетайтесь же скорей по свету,

Подбирать к профессиям ключи.

В добрый путь, ребята, улетайте!

Жизнь большая впереди Вас ждет!

Только школу никогда не забывайте

И тех, кто подготовил Вас в полет!

Удачи Вам, мира, добра и счастья,

Дорогие выпускники!

Постой, 11-й класс

Сценарий "Последнего звонка"

Оформление: плакаты - "Выпускник XX века";

- "Хоть немного тепла унесите с собой..."

(Шары, звонки, школьная атрибутика).

Музыкальное оформление:

"Маленькая страна", "Неужели это я".

Ведущий: На торжественную линейку, посвященную "Последнему звонку", приглашаются выпускники школы N 5: 11-й "А", 11-й "Б",

11-й "Л", 11-й "М".

Ведущий: Уважаемые гости, родители, учителя, ребята! Мы собрались здесь, чтобы сказать нашим выпускникам добрые напутственные слова, пожелать им успешно сдать экзамены, выбрать профессию по душе.

(Звучит музыка: песня "Неужели это я" в исполнении выпускницы школы).

1-й ведущий:

Десять лет прошли быстрее

Ты - выпускник, и оглянуться

не успел,

И нет в руках учительской указки,

И нет в ушах приятельской

подсказки,

И стерся до последней крошки

2-й ведущий: Выпускники! Сегодня особый праздник: последний выпуск XX века. Давайте запомним этот день - 25 мая. Запомним этот час. Мы прощаемся с родной школой. Более 20 тысяч школьных звонков услышали мы за годы учебы в ней. Первый звонок пригласил нас на самый первый урок, а последний известит о том, что мы вступаем в новую жизнь.

1-й ведущий: Слово предоставляется директору школы...

2-й ведущий: Слово для зачтения приказа о допуске к государственным экзаменам предоставляется заместителю директора по учебной работе...

1-й ведущий:

Пусть годы отчаянно мчатся и

Как воды стремительных рек,

Но пристанью детства,

Но пристанью детства

Останется школа навек.

2-й ведущий: Неумолимо идет время... Кажется, что это было очень давно, когда мы робко и неуверенно вошли в первый класс. Тогда для нас все было впереди: первая учительница, первый звонок, первое прочитанное слово, первые школьные радости и огорчения...

1-й ведущий: Вы помните? Вы все, конечно, помните,

Как мамы за руку вас в школу

Взволнованно ходили мы по

И ничего усвоить не могли.

Слово предоставляется первым учителям.

2-й ведущий: Дорогие выпускники! К нам пришли наши юные друзья. Посмотрите на них и вспомните себя, какими мы были в начальных классах, а вместе с ними - десятиклассники. Посмотрите и на них.

(Звучит музыка; выходят первоклассники и десятиклассники).

1. В жизнь одиннадцатый класс

Провожаем мы сейчас,

И даем вам на прощанье

Первоклассный наш наказ.

2. Будет вас манить прохладой

Зелень леса, гладь реки.

Поддавайтесь на соблазны -

Вы теперь выпускники.

3. Мы прекрасно понимаем

Ваши трудности сейчас:

За окном весна в разгаре,

Но экзамены у вас.

4. В этих стенах вы успели

Очень многое узнать,

Мы желаем вам ответить

Все экзамены на "5".

5. У меня для вас, друзья,

Слов совсем немного:

Лучше знанья, а не деньги

Брать с собой в дорогу.

6. А еще с собой возьмите

Дружбу крепкую свою,

Потому что друг поможет

И в учебе, и в бою.

7. Вы заботились о школе,

Много сделали для нас,

Но хозяевами школы

Будем мы не хуже вас.

8. Пусть вы нас не замечали

С двухметровой высоты,

И щелчки мы получали,

И летели мы в кусты.

9. Я на вас не обижаюсь,

Хоть сейчас я невелик,

Подрасту и тоже буду

Называться "выпускник".

10. Были вы для нас примером,

Может, даже маяком,

Лично я гордиться буду

Тем, что с вами был знаком.

(Песня в исполнении малышей).

Выступление 10-х классов:

Дорогие наши старшие друзья, у вас сегодня торжественное событие, которое нам ожидать еще целый год. Но именно сегодня последний звонок возвестит вам, что ваше детство закончилось и никогда не возвратится. Пусть будет много времени для любви, улыбок, счастья. И совсем чуть-чуть для слез, разочарований. Ведь без них не бывает. Пусть каждый из вас найдет себя в хорошем и нужном деле, чтобы можно было безбоязненно смотреть в будущее.

(Звучит песня "Море волнуется" в исполнении десятиклассников; на проигрыше в песне повязывают ленты 11-м классам).

Десятиклассник:

Последний звонок на урок

Запомните вы навсегда,

Пусть много пройдете дорог,

Пусть время отмерит года.

Но этот последний звонок -

От детства к юности шаг,

Звенит вам, как счастья залог,

О больших и прекрасных делах.

Уходит детство. Что тут удивляться?

Оно от всех уходит как-то раз.

И хочется и плакать, и смеяться,

И хочется ни с кем не расставаться.

11-й класс! Постой! 11-й класс!

2-й ведущий: Для тех, кто будет учиться в XXI веке, вышел новый указ президента. Огласить указ предоставляется выпускнику 99-года...

Напутствие 11-х классов.

Ребята! Вам повезло, вы будете учиться в XXI веке. Это для вас вышел указ президента о школьной реформе. Отныне посещение школы станет добровольным, не хочешь учиться - сиди дома. Отменяются отметки, отменяется домашнее задание, будет покончено с позорным пережитком старой школы - вызывать ученика к доске. Теперь это запрещается.

Из обязательных предметов будут только пение и физкультура. Вместо русского языка, математики и физики детям станут показывать мультфильмы, боевики, рассказывать анекдоты. Работать в школе будут те учителя, за которых проголосуют ученики.

Государство должно обеспечивать ребят бесплатным мороженым, жевательной резинкой. В будущем мы планируем выплачивать стипендию, пусть небольшую, но каждый месяц и в твердой валюте.

1-й ведущий: Ну а если серьезно... Дорогие маленькие жители нашей школы, первоклассники! Так быстро облетели листки календаря, соединив осень и весну. И вы уже не беспомощные галчата, которых мы провожали 1 сентября в школу, вы уже смотрите на мир осознанно и уверенно.

Удачи вам, успехов! Растите сильными, умными, добрыми. Счастливой дороги, дорогие девочки и мальчики! Веселых звонков и школьных открытий! Спасибо вам за все теплые слова, сказанные в наш адрес.

2-й ведущий: Дорогие десятиклассники! Сегодня мы прощаемся со школой. В ней остаетесь вы, ее настоящее и будущее. Поэтому все школьные традиции мы передаем вам. Пусть всегда живут в нашей школе счастье познания, радость общения, атмосфера любви и творчества, постоянного поиска, единства ученика и учителя. Мы обещаем, что через всю жизнь пронесем трели школьных звонков, неповторимость первого школьного урока, светлую грусть выпускного бала, дух школьного товарищества, сердечную благодарность и признательность нашим учителям.

(Вручение подарков первым классам и сувениров - 10-м).

1-й ведущий: Одного мудреца спросили: "Скажи, что такое счастье?"

Он ответил: "Это когда я молод душой, когда со мной рядом любимая, когда живы и здоровы мои родители".

2-й ведущий: Стихотворение о родителях.

Он под Минском в лесах

партизанил,

Он вогнал трех эсэсовцев в гроб,

А сегодня у сына экзамен,

И отца прошибает озноб.

Он глаза, чтоб не выдали, щурит,

Нервно борт пиджака теребя,

Он все курит, все курит, все курит,

Вспоминая мальчишкой себя.

Общежитие, пурпу с чечевицей,

Неуютный студенческий быт.

Раньше легче нам было учиться,

Он себе в оправданье твердит.

Нам за ними теперь не угнаться,

Сколько новых у них дисциплин,

Как обилен поток информации.

Конкурс нынче огромный,

А сын убежден, что студент он

де-факто.

Дети нынче намного трезвей.

Старики получают инфаркты

На экзаменах сыновей.

1-й ведущий: Слово предоставляется родителям.

1-й ведущий: Классные руководители, по старой, доброй традиции ваша очередь говорить.

1-й и 2-й ведущие:

1. Первый раз с букварем

и букетом

Мы прошли этот школьный порог.

И звонок-колокольчик об этом

Возвестил громко так,

сколько смог.

2. День настал прощания

со школой

Выпускной окончился наш год.

И отсюда тропинкой веселой

Навсегда наше детство уйдет.

1. Уходя, возьмем с собой

Самую заветную мечту,

О родных душевную тревогу,

Теплоту, заботу, доброту.

2. Верим в корни твои,

В жизнелюбие силы твоей.

Ты ведь скоро возьмешь

в свои руки

Этот мир, эту землю людей.

1. И пусть время сейчас непростое,

Не теряйте своей головы

И душе не давайте покоя,

Счастье, слава - вся жизнь

2-й ведущий: Ответное слово выпускников.

Входит учитель: Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли...

Что это вас так мало сегодня? (Открывает журнал, начинает перекличку).

Архипов?.. Здесь... Фролов?.. - Спит еще. Он вчера приходил!

Добротин?..

Ну что вы, Алевтина Ивановна! Только второй урок! Он к третьему приходит!

Ах! Да, да...

Глухов?..

Глухов по вторникам в институте учится, в коммерческом, на третьем курсе...

Босых?.. Олечка! Ты здесь?

Я после этого урока ухожу. Мы сегодня на Кипр улетаем.

Хорошо, хорошо...

Картавцев?

Он не может прийти, у него машина сломалась.

Но ведь он в соседнем доме живет?

У него стресс... Он переживает...

У Мамина освобождение от экзаменов. Зачем ему в школу ходить?

Назарцев?..

У Назарцева нога заболела, а Салаватов, Хартов, Хохлов, Шлыкова пошли его к врачу провожать...

Ну оказывается, у всех уважительные причины.

Запишем тему урока...

(Звенит звонок, ученики выбегают из класса). Учитель в зал:

Что-то я сегодня мало успела...

(После сценки группа учащихся 11-х классов исполняет песни. На заключительной песне зажигают бенгальские огни).

1-й ведущий: Что же, подошло время еще одной традиции. Итак, вальсовая эстафета.

2-й ведущий: Какой он трепетный, этот нестареющий школьный вальс!

(Вальсовая эстафета, 3,6,11-й кл.)

1-й ведущий:

1. Сверкает яркими огнями

Такой знакомый, увы,

не школьный зал.

И расстается детство с нами -

Сегодня наш прощальный бал.

Улыбки, блеск счастливых глаз,

И вот звучат последние слова

В последний раз.

2. Зовут неведомые дали...

Сердца романтикой полны,

Теперь еще дороже стали

Дни этой памятной весны.

Настал, друзья, заветный час,

И жизнь большая в первый раз

Зовет нас всех вперед идти.

Итак, друзья, счастливого пути!

1-й ведущий: Разные бывают на свете звонки. Сейчас прозвенит для нас самый главный...

(В зал вбегают два первоклассника, мальчик и девочка, звенит звонок).

2-й ведущий: Прозвенел наш последний звонок. Мы стоим на пороге самостоятельной жизни. Возьмем с собой удачу, стремление, мечту, добрые воспоминания о школе, друзьях, нашем северном поселке.

(Звучит песня "Маленькая страна" в исполнении выпускницы. 11-е классы делают круг почета и отправляются на последний урок).

Сценарий Выпускного вечера в музыкальной школе «Школа, школа моя, прощай!»


Голещихина Марина Александровна. Преподаватель по классу баян, МБОУ ДОД «Тасеевская детская музыкальная школа»

Описание работы: Школьные годы чудесные. Кажется, что школьные годы – это самые лучшие годы в жизни каждого человека. Сколько теплых воспоминаний связано со школьной порой: первые пятерки и двойки, первые признания в любви, первые шаги во взрослую жизнь. Но, всё когда-то заканчивается. Незаметно проходят годы, и вот уже, прощальный выпускной бал. При организации выпускного бала в музыкальной школе всегда хочется сделать этот вечер особенным, незабываемым и оригинальным, не похожим ни на один другой. Сценарий авторский, с использованием некоторых фрагментов из сети интернет. Слова выпускников – стихи собственного сочинения.

Назначение: Сценарий выпускного вечера будет интересен педагогам-организаторам музыкальных школ, школ искусств, родителям.

Цель: создание положительной эмоциональной атмосферы для выпускников.

Задачи:
Образовательные:
Активизировать полученные знания, умения, навыки и умение применять их на практике;
Формировать умение выступать на сцене перед публикой;
Обогатить духовный мир детей посредством музыкальных пьес.
Развивающие
Развивать творческие способности учащихся, выпускников;
Воспитательные:
Воспитывать любовь к музыке, как к искусству, обладающего наибольшей силой эмоционального воздействия на человека;
Воспитывать уважение к педагогам, учащимся, родителям.

Зал празднично украшен, Звучит музыка, на сцену выходят ведущие
Ведущий 1: Звенит так робко, так нетвердо
Тот голос первого аккорда.
Живет и силу набирает,
Уже по клавишам порхает,
То засмеется, то всплакнет,
Он то танцует, то поет.
Натянута как лук струна,
Так музыка ее нежна!
Уже слышны в щемящем звуке
И свет души, и боль, и муки,
Вот вздрогнул вдруг,
Взметнулся гордо
Окрепший, сочный звук аккорда!
И просиял… И стих… И вот -
Закончился учебный год.

Ведущий 2: Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые родители, педагоги, гости!

Ведущий 1: Сегодня в нашем зале тепло от ваших улыбок, светло от ваших счастливых глаз, и радостно от того, что закончился еще один учебный год.

Ведущий 2: Учебный год остался позади.
Чудесный летний отдых впереди.
И в нашей школе все довольны.
Не будет ни диктантов, ни контрольных.

Ведущий 1: Целый год мы занимались,
Проходя учёбы путь.
Силы все мы исчерпали.
Пришло время отдохнуть.

Ведущий 2: Сегодня вашему вниманию мы представим творческий отчет под названием «Нелегкие трудовые будни в любимой музыкальной школе, или чему мы научились за год».

Ведущий 1: И, конечно же, сегодня мы будем чествовать наших дорогих выпускников.

Ведущий 2: Разрешите наш праздничный вечер считать открытым.

Ведущий 1: И первыми на эту сцену мы приглашаем самых маленьких учащихся нашей школы.

Музыкальные номера учащихся 1-2 классов


Ведущий 2: Да, вот такими же маленькими детьми когда- то в музыкальную школу пришли наши выпускники..

Ведущий 1: Для них все было интересно, незнакомо, и так хотелось скорее научиться играть на инструменте, петь, стать великими артистами.

Ведущий 2: Незаметно пролетели годы. Все было: и радости, и неудачи, победы в конкурсах, и невыученные гаммы и этюды, двойки и пятерки. Порой так и хотелось закинуть в дальний угол ноты, хлопнуть крышкой от фортепиано и сказать «Всё, с меня довольно. Выписываюсь из музыкальной школы».

Ведущий 1: Но какой-то внутренний голос не позволил свернуть с пути, порой трудного и тернистого, наполненного морем звуков, льющихся из инструментов.

Ведущий 2: И вот они, выпускники красивые, обаятельные сидят перед нами.

Выходят ученики младших классов и представляют выпускников

Ученик 1:
Нынче в школе выпуск небольшой,
два выпускника всего – брат с сестрой.
Как ниточка с иголочкой всюду они вместе,
За партой, на концертах поют, играют пьесы.

Ученик 2:
Саша наша активистка, умница, красавица,
За что бы не взялась – всё у нее получается.
На сцене выступает – честь школы защищает,
Домашние задания все строго выполняет.
Едва коснется клавиш – душа, аж, замирает.
На фортепиано Саша так здорово играет.
А голосочек звонкий свел всех с ума в округе,
Об этом говорят ей все друзья, подруги.
Талантлива, прилежна, красива и успешна.
Саша, дорогая, тебя мы поздравляем.
Под громкие овации на сцену приглашаем.

Ученик 3:
Мы про Диму скажем так – балагур и весельчак.
Обаятельный мальчишка, хулиган и шалунишка.
Очень умный, и способный, только ленится порой.
Гаммы, пьесы будет помнить весной, летом и зимой.
Будет помнить он уроки по сольфеджио, муз. лит.,
На которые так часто приходил, как чистый лист.
Забывал он ноты, книжку, ручку, карандаш, тетрадь,
За него все волновались – а он сдал предмет на «пять».
Выступал на сцене часто, пел в дуэте и один,
Скажем прямо, Дима – классный, он у нас такой один.
От души все поздравляем, под громкие аплодисменты
на сцену приглашаем.

Ведущий 2:
В семье каждой есть глава, который все решает,
От невзгод и неудач семью защищает.
Школа музыкальная тоже ведь семья,
Здесь родными, близкими стали все друзья.

Ведущий 1:
А кто же главный в школе? Об этом все мы знаем,
Директор наш любимый, её мы уважаем.
Следит за дисциплиной, решает все дела,
На сцену пригласить её давно пора.

Вбегает ученик, испуганно говорит
Ученик:
Караул, беда-беда.
Исчез директор без следа.
Всё что от него осталось… (показывает блокнот директора)
Ох, беда, беда.

Ведущий 2:
Подожди ты, не спеши,
С чувством, толком расскажи.
Что ты видел, как узнал,
Что директор наш пропал?

Ученик:
Захожу я, значит, в школу.
Выпускной бал начался.
В зале все, и все на сцене,
А директор у крыльца.
Я её спросил тихонько:
«Вам же скоро выступать?»
А она мне отвечает:
«Вышла воздухом дышать».

Ведущие вместе: Ну, а ты?

Ученик: В класс прошёл, сел за рояль,
Вспомнил пьесу, что играл.
Что-то сердце защемило,
Заболела вдруг душа.
Прошел по школе, огляделся.
Пропал директор… Ох, беда.

(Убегает. Выпускники в смятении)

Выпускник:
Что же делать, подскажите,
Где директора искать?
Выпускные аттестаты
Нам она должна вручать

Выпускница:
Проучились здесь не мало,
Сколько пьес сыграли, гамм.
И теперь пора настала
Выпускаться срочно нам.

Выпускник:
Только как уйдем из школы?
Аттестаты нам нужны!

Выпускница:
Может годик ещё лишний
Проведём здесь я и ты?
Поиграем снова гаммы,
Баха вспомним, Моцарта.

Выпускник:
Нет уж, нет уж, дорогая
Окончить школу хочется.

Звучит музыка, Входит Фея Музыки

Фея Музыки:
Я фея Музыки, живу я в этой школе.
И каждый день встречаю я ребят,
Веселых и задорных, ласковых и добрых,
Особым языком все здесь говорят.
Сегодня в школе праздник – учебный год окончен,
Сегодня выпускает в жизнь школа двух ребят.
Но только Черномор, жесток он и порочен,
Директора похитил, не хочет возвращать.
Оставил Вам посланье, его скорей прочтите.
Надежда вся на вас, директора спасите.

Отдает послание, выпускники читают

В надежном месте спрятан ваш директор,
Найти её Вам будет нелегко.
Вы докажите всем, что вы не зря учились.
Что вы достойны звания выпускников!

Выпускница:
Ну что же в путь пора, друг милый,
Скорей, вперед, мы победим.

Выпускник:
Из плена злого Черномора
Татьяну Николаевну освободим.

Выпускники и Фея Музыки уходят.
Ведущий 1: А пока наши выпускники находятся в поиске Татьяны Николаевны, мы предлагаем Вашему вниманию лучшие выступления наших ребят.
Музыкальные номера:


Входят выпускники
Выпускник:
Где же нам её искать,
Может правда подождать?
Год, другой, а может три?
Саша, Сашенька смотри.

(показывает в сторону, где сидят первоклассники)

Выпускница:
Что притихли малыши,
Очутились здесь как Вы?

Первоклассник 1:
Черномор нам дал заданье,
Вас дождаться здесь, в лесу.
Приготовил испытанья,
Я сейчас их принесу.
Приносит нотки, на которых написаны задания для выпускников:
Выпускники вытягивают нотки


Первоклассник 2:
Приступаем к испытаньям, вот вам первое задание
Чтобы вы родную школу,
Не забыли невзначай,
Ну-ка, каждый на вопросы,
Без запинки отвечай!

1.Кто твой любимый педагог?
2.За что ты любишь сольфеджио?
3.Сколько кресел в концертном зале?
4.Чего в нашей школе не хватает?
5.Какие надписи ты сделал на партах за время обучения?
6.Что ты посоветуешь, уходя, директору школы?
7.Зачем тебе нужно было это образование?
8.Часто ли соседи стучали по батарее, когда ты играл гаммы?
9.Приходилось ли твоим родителям время от времени убеждать тебя продолжать посещать нашу школу?
10.В скольких концертах ты принял участие за эти годы?
11.Сколько директоров сменилось за время обучения?

Первоклассник 3:
Каждый день из года в год,
В школу вы ходили.
А теперь хотим мы знать
Чему Вас научили?

Выпускники тянут ноты с загадками

1.Я стою на трёх ногах,
Ноги в чёрных сапогах.
Зубы белые, педаль.
Как зовут меня? ...
(Рояль.)


2.Чем похоже пианино
На бегущую машину?
Есть у них одна деталь
Под названием...
(Педаль.)

3.Шаляпин всем на зависть пел,
Талант огромный он имел,
Всё потому, что изучал
Искусство, что зовут...
(Вокал.)

4.Сон и отдых позабыты:
Песню пишет...
(Композитор.)

5.Пять веревочек висят,
С них сто птичек голосят. (нотный стан и ноты).

Первоклассник 4:
Просим для родителей и всех сидящих в зале,
С душою и любовью исполнить ваш ансамбль.

Выпускники исполняют ансамбль, по окончании пьесы на сцену выходит директор

Ведущий 1: Вот и спасли директора вы,
Вы настоящие выпускники.
Слово предоставляется директору школы.
Слово директора, вручение свидетельств, грамот

Ведущий 2: А теперь пришло время предоставить слово тем, кто все эти годы были рядом с вами, кто вел по миру прекрасного искусства, вместе с вами радовались творческим победам, огорчались, когда что-то не получалось.

Ведущий 1: Мы приглашаем на сцену преподавателей музыкальной школы.
Выступление педагогов.
Ведущий 2 :У выпускников есть ответное слово для любимых педагогов.

Выпускник:
Вхожу я в школу так несмело,
Знаком здесь каждый уголок.
Как быстро время пролетело,
Спешить не надо на урок.
Всё позади. Пора волнений.
Пора экзаменов прошла,
Но только чувство сожаленья,
Что расстаемся навсегда.

Выпускница:
Вхожу я в школу так несмело.
Встречаю дорогих друзей.
Любимых педагогов, что умело
Нам помогли всем стать сильней.
Спасибо Вам, наши родные
За ваш нелегкий, но почетный труд.
За то, что рядом всегда были,
С пути нам не позволили свернуть.

Выпускник:
За то, что Вы душой болея
За каждого из нас, всегда
Учили нас, сил не жалея,
Нам отдавали всё сполна.

Выпускница:
Спасибо! Мы в долгу пред Вами,
И низкий Вам поклон за теплоту души.
Мы так хотим, чтоб Вы гордились нами,
Мы оправдаем Ваши надежды и мечты.

Звучит песня выпускников для педагогов.

Ведущий 1: Для наших выпускников и зрителей звучат эти концертные номера.

Музыкальные номера:


Ведущий 2: Мы приглашаем на сцену тех людей, которые лучше всех знают, чего стоили годы обучения в музыкальной школе. Ведь именно на их глазах их дети превращались из маленьких неопытных музыкантов в настоящих артистов. Только они знают, скольких усилий было вложено для того, пройти этот путь до конца.

Ведущий 1: Вместе с выпускниками радуются и грустят их родители. Уважаемые родители, вам слово.

Поздравления и награждения родителей
Ведущий 2 Выпускники, вам ответное слово.

Выпускник:
Нет ничего дороже на свете,
Хоть тысячу раз землю обойди.
Нет ничего, дороже на свете,
Материнской, отцовской любви.

Выпускница:
Их любовь всегда согревает,
В зной и стужу хранит нас от бед.
Их любовь нам жить помогает,
И справиться с трудностью,
Когда сил уже нет.

Выпускник:
Любовь мамы с папой святая,
И ни с чем её не сравнить.

Выпускница:
Для нас самая дорогая,
Её ничем нельзя заменить.

Вместе: спасибо вам за то, что были рядом, и вместе с нами прошли этот путь.

Выпускники исполняют песню, посвященную родителям.

Ведущий 1:
Что ж, выпускник, замри на мгновенье!
Вот и настал этот день, этот час.
Школа тебя провожает с волненьем
Школьное детство уходит сейчас!

Музыкальные номера выпускников:

Выпускник
Нас всех собрал прощальный бал.
В такой прекрасный, чудный вечер,
Согрет улыбками наш зал,
Любовью, дружбой. Навечно
Связала музыка сердца,
Родная школа стала домом,
И не забыть нам никогда
Любовь, заботу педагогов.

Выпускница
Здесь было всё: паденья, взлёты,
Порою слезы на глазах.
Мы шли к мечте, навстречу звездам,
И вот настал прощанья час.
Прощанья час. Немного грустно.
Всё позади, в руках диплом.
А на душе тоскливо, пусто,
И спросишь ты: «А что потом?»

Выпускница
Прощальный час. И словно птицы,
Мы улетаем из гнезда,
Чтобы однажды возвратиться,
Сдружила музыка вас навсегда.

Звучит заключительная песня выпускников.
Ведущий 1:
Настал ваш звездный час – Бал выпускной, прощальный
В последний раз на этой сцене вы,
И в этот миг счастливый и печальный
Лишь пару строк хотим произнести.

Ведущий 2:
Пусть в жизни вашей светит яркая звезда,
И музыка всегда звучит пусть в сердце.
Вас школа выпускает, но помните для вас,
Всегда открыта «музыкалки» дверца.

Ведущий 1: А наш праздничный вечер разрешите считать закрытым.
Ведущий 2: Желаем вам, ребята, родители хорошо отдохнуть летом, и набраться новых сил, чтобы покорять новые высоты в школьной жизни.

21 мая в ДШИ ЗАТО Звёздный состоялся долгожданный и замечательный праздник весны - выпускной. 40 молодых, творческих, увлеченных искусством обучающихся ДШИ получили свой первый документ об образовании - свидетельства об окончании школы.

Для многих в Детской школе искусств ЗАТО Звёздный настал особенный, волнительный, трепетный, радостный и немного грустный день: для преподавателей, у которых подошел к концу еще один учебный года, для родителей, потому что в жизни их детей можно поставить очередную запятую, и, конечно же, для выпускников - героев вечера. В ДШИ ЗАТО Звёздный выпускной!

Кто-то занимался в школе три, четыре, кто-то пять и семь лет. Кажется, только вчера они пришли в школу - маленькие, увлеченные искусством дети, а сегодня это уже достаточно взрослые люди, познавшие красоту и труд, открывшие в себе талант и почувствовавшие сладкий вкус вдохновения.


Поздравила выпускников с окончанием школы директор ДШИ ЗАТО Звёздный Г.В. Мохова.

Галина Мохова, директор ДШИ ЗАТО Звёздный: «Дорогие выпускники! Вы огромные молодцы! Не каждый ребенок может окончить детскую школу искусств. Благодаря вашему труду достигнуты вами большие успехи... Не забывайте детскую школу искусств. Помните, что вы всегда здесь желанные гости… Желаем вам светлой дороги. Пусть все в вашей жизни будет гладко, пусть все всегда получается и обязательно пусть всегда в душе будет музыка».

Все выпускники прошли долгий и нелегкий путь покорения музыкальных инструментов, умения выразить свои чувства звуками, красками, знакомились с сокровищами музыкальной и художественной культуры. Свидетельства об окончании школы получили выпускники фортепианного отделения, выпускники класса синтезатора, отделения народных инструментов и класса скрипки, выпускники хорового отделения и художественного отделения. Всего 40 человек, 8 из них получили свидетельства с отличием.


Творческий подарок - веселую сценку - подарили выпускникам преподаватели ДШИ ЗАТО Звёздный: Т.Н. Гольцова, Т.В. Фёдорова, О.В. Мартьянова и В.В. Бимакова.


Радовали своими выступлениями и выпускники.


Со словами благодарности выступили родители выпускников.


В завершении праздника преподаватели исполнили песню М. Ким «Такая работа».


Каждая школа гордится своими успехами, но больше всего она гордится своими выпускниками. Гордится школа и выпускниками 2018-ого года: такими разными, но способными и талантливыми. Выпускниками, которые обязательно сохранят в себе любовь к прекрасному, которую им всегда прививали и прививают преподаватели школы искусств.

Выпускной вечер-2018

Звучит песня «Дорога добра», фанфары

1-й ведущий: Тёплый ветер стучится в окно,
И цветами в букетах играет,
Аромат над землёю плывет,
Нежную грусть слегка навевает.

2-й ведущий: Вот уж экзамены все позади,
Прошли ваши страхи, волненья,
Что теперь ждет там впереди?
Какое судьбы повеленье?!

1-й ведущий:
Добрый вечер, дорогие выпускники, преподаватели, родители и гости! Мы рады приветствовать вас в нашем зале на выпускном вечере Детской школы искусств – самом долгожданном и замечательном празднике. Вот и закончился еще один учебный год.

2-й ведущий:
Почему так бывает: в сентябре казалось, что учебный год будет длиться вечно, а пришел май – и понимаешь, что это было какое-то мгновение?

1-й ведущий:
Да потому, что нам некогда было скучать! Столько интересного было в школе!

2-й ведущий:
Выставки, конкурсы, концерты, фестивали!

1-й ведущий:
Лауреаты и дипломанты! Нам есть, кем гордиться.

2-й ведущий:
А еще интересные поездки и творческие встречи.

1-й ведущий:
Вот поэтому так быстро пролетел учебный год. Да, скоро каникулы, о которых мечтают все.

2-й ведущий: Дожить бы до каникул,
Мечтает ученик,
Забросить бы подальше,
С оценками дневник!

1-й ведущий: Дожить бы до каникул,
Мечтает педагог,
Ведь что не смог учитель,
Ну…, сможет только Бог!!!

2-й ведущий (мечтательно):
А потом в школу придут новые ученики и …..
1-й ведущий:
И все начнется сначала. Ты знаешь, по-моему, желающие уже пришли.
Выступают ученики группы раннего эст. развития Чайковский «Неаполитанская песенка» и песня «Хитрый кенгурёнок»
2-й ведущий: Быстро пролетели годы, наполненные вдохновением и чередой новых открытий. И сегодня 27 выпускников школы мы искренне поздравляем с этим почётным званием! Выпускники! Мы приглашаем вас на сцену!

Вед. 1 Слово директору школы (поздравления и вручения свидетельств)

Весняк «Прелюдия» Кристина Картечина

Лешгорн «Этюд» Аида Михайлова

Дорогие выпускники, сегодня вас пришли поздравить 1-классники.
1. Стали вы совсем большие:
Дяди, тети - вот такие!
И вас поздравить нынче рад
Первоклассников отряд.

2. Я желаю всем выпускникам
Утро начинать свое с зарядки.
И не огорчать ни пап, ни мам,
И здоровье было чтоб в порядке!

3. Я желаю вам веселость не терять,
Ни в какой беде не унывая,
И тогда вам жизнь поставит «пять»,
Радугу над вами раскрывая.

4. Я вам пожелать еще хочу
Творческих порывов плодотворных.
С сердцем чтоб ходили не к врачу,
Вместо капель - вам стихов любовных.

5. Есть у каждого из нас мечта -
Сделать мир ещё светлей,
Пронести сквозь вешние года
Песни звонкой юности своей.

6. Надо всё осмыслить и понять,
Свет увидеть дивных звёзд,
Надо добиваться, верить, ждать,
Если даже путь к мечте не прост.

7. Не хочется дурно сказать ни о ком:
Свой путь каждый сам выбирает.
Одни напролом, другие - ползком,
А третьи - горят и сгорают.

8. Одни выживают, другие - живут,
Неслышными искрами тлея,
А третьи - под корень себя изведут,
Нисколько о том не жалея.

9. И держится мир, и не падает он,
Ну, разве порой пошатнётся...
Закон равновесия - строгий закон:
Одним на вершину, другим под уклон,
А третьим - бессмертье даётся!

10. Заканчивая наше выступленье,
Желаем мы вам горы перейти,
Взмыть в облака, проплыть все океаны,
Хором: До новых встреч, счастливого пути!

Хор «Это музыка»

Грибоедов «Вальс» (Ункеева Дина – Гребнева М.С.)

Бургмюллер «Гроза» Алексей Белоусов

Штольц «Непрерывное движение» (А. Игнатьева – Потапова К.С.)

Вед. 1 Дорогие выпускники! Заключительным аккордом нашей школьной симфонии отзвучали экзамены, на которых вы показали себя с самой лучшей стороны.

Ведущий 2:

Принимайте наши поздравления,

Выпускницы и выпускники!

Все вы заслужили уваженье

За труды, что были нелегки.

Пусть мы расстаемся, но теперь

Связывает нас большое чувство-

Доброе и вечное искусство!

Ханок «Вы шумите, берёзы» (Кислицын Кирилл – Ночевная Г.П.)

Смирнова «Пьеса в испанском стиле» (Сорокин Виктор – Нармания И.В.)

Ведущий 1:

Сегодня здесь звучат слова прощанья,
И все вокруг желают вам добра.
Выпускники, в минуты расставанья
Напутствие вам говорят учителя.

1. Как миг один все годы пролетели,
Теперь должны стремиться к новой цели.
И хочется сказать вам мне:
В дальнейшей вашей пусть судьбе
Всё будет только на отлично:
В труде, учебе, жизни личной!

2. Запомни волнительный миг,
Поскольку в прошлом остались уроки,
Везенья в жизни, ВЫПУСКНИК,
Желают тебе педагоги!

3. Проводим за школьный порог
Для любви и добрых странствий!
Пожелаем отличных дорог
Во времени, в жизни, в пространстве!

4. Так пусть молодость будет счастливой,
Насыщенной, яркой, пытливой!
Расцвеченной красками детства,
Что рядом с тобой, по соседству!

5. Пусть молодость будет приятной
Веселой, активной, занятной!
В погожий денек и в ненастье
Наполненной музыкой счастья!

6. Портреты и пейзажи вам знакомы,
И стёрты не одни карандаши!
Сегодня с окончанием художки

Своих детей мы поздравляем от души!

7. И как напутствие мы вам накажем
Как можно чаще кисти в руки брать!
Возможно, ждут творенья ваши вернисажи!
И мы хотим вам это пожелать!

8. Родными стали, музыкант!
Кому теперь ты это всё оставишь –
Ступеньки гамм, журчание сонат,
Графический рисунок строгих клавиш
И мостики висячие легат?

9. Все, что стало дорого вам в школе,
Будет так же дорого всегда:
Удивит раздольем чисто поле,
Звоном - родниковая вода.


10. В жизни, дети, обязательно найдете
Столько красок, сколько и не счесть.
И, к великой радости, поймете:
Торжество гармоний в мире есть!

Мийо «Бразильера» (Листратенко- Гребнева)

Глинка «Мелодический вальс» Александра Игнатьева

Ансамбль народных инструментов Баканов «Деревенские страдания»

Ведущий 1:

Если сын повсюду первый,
звёзды с неба запросто хватает –
Это всё родительские нервы
небеса к нему пододвигают!

Ведущий 2:

Если дочь растёт другим на зависть –
умница, художница, артистка,-
Значит, это мама постаралась –
и наставницей была, и другом близким!

Ведущий 1:

Слово тем, кто подарил нам виновников сегодняшнего торжества, кто терпеливо прошёл со своими детьми все эти годы, сдавая вместе с ними все академконцерты, экзамены и просмотры, переживая все их падения и взлёты, волнуясь и радуясь за каждую их оценку. Ведущий 2:

Слово вам, уважаемые родители наших выпускников!

Слово родителям

Таривердиев «Нежность» исполняет Виктория Кулак

Глинка «Признание» Алексей Белоусов

Гурилёв «Радость-душечка» Аида Михайлова

Ответное слово выпускников

1. Сегодня день для нас особый
Последний день в любимой школе
Здесь много лет учились мы
И вот к финалу подошли.

2. Мы благодарны вам за всё
И это вовсе не слова!
Как хорошо, что в этой школе
Друг с другом нас свела судьба!

3. Вот закончилось ученье,
Может для кого – мученье,
Секрет не будем раскрывать,
Есть у нас вам, что сказать.

4. Искренне огромное спасибо
Говорим мы всем учителям.
Будьте молодыми и счастливыми,
Мира, долгих лет, здоровья вам!

5. Спасибо, наши дорогие,
За ваш нелегкий, но почетный труд.
За то, что рядом всегда были,
С пути нам не позволили свернуть.

6. За то, что Вы душой болея
За каждого из нас, всегда
Учили нас, сил не жалея,
Нам отдавали всё сполна.

7. Здесь было всё: паденья, взлёты,
Порою слезы на глазах.
Мы шли к мечте, навстречу звездам,
И вот настал прощанья час.

8. Благодарим за все, что спели,
За все, что мы узнать успели,
За то, что наступил момент,
Когда умелы стали руки,
И стали музыкою звуки,
И стал послушным инструмент.

9. Прощайте, гаммы и этюды,
Что здесь звучали отовсюду,
Расстаться с вами нам пора.
Вы нас забудете едва ли,
Хотя мы вредными бывали.
Прощайте, наши мастера!

10. Пускай другое поколенье
Без равнодушия и лени
Сюда врывается всегда.
Среди своих хлопот и буден

Все: Мы никогда вас не забудем!
Прощайте, наши мастера!

Мордасов «Давным-давно» Трио «Сэмпрэ»

Ведущий 2:

Промчались годы вереницей,
немало минуло с тех пор
Уходят дети дальше в жизнь учиться,
беря с собой космический задор!

Хор «Каникулы»


Вед.1. Теплей человеку в дорогах тяжёлых

В суровом краю оттого, что где – то на свете

Есть милая школа, есть добрая школа его.

Вед.2. И вы в эту школу всегда приходите,

И память вас в детство вернёт.

И знайте, что здесь ваш любимый учитель

Помнит вас, любит и ждёт.

Вед.1. На этом торжественная часть нашего мероприятия завершается.