Shpresoj Katsar
Përmbledhje e mësimit "Si e quajmë Atdheun?"
Pervomaisky: qyteti i shpirtit tim.
Ajo që ne Ne thërrasim në shtëpi?
Synimi: Vazhdoni të formoni konceptin « Mëmëdheu» për të konsoliduar njohuritë për vendlindja, mësoni të njihni vendet e njohura në fotografi, të ngjallni dashuri për të voglat atdheu; zhvilloni fjalimin koherent, të menduarit logjik.
lëvizin mësimet: Si të quajmë Mëmëdheu? (Vendi, ku ishte lindur, jetoni, shkoni në kopshtin e fëmijëve; ku jetojnë nënat dhe baballarët tanë, miqtë) Kjo është e drejtë. fjalë « Mëmëdheu» si këto fjalë si: "të afërmit", "i afërm""vendase", "vendase", « i dashur» .Për kë po flasim?
Fëmijët: Për mamin, babin, motrat, vëllezërit.
kujdestar: Ne i shqiptojmë këto fjalë dhe ato japin ngrohtësi, rehati dhe qetësi. Mëmëdheuështë ku jemi ishte lindur, ne jetojmë aty ku është shtëpia jonë, ku jetojnë miqtë tanë, ku jemi ngrohtë dhe rehat.
O Mëmëdheu kompozoi shumë poezi, këngë, fjalë të urta dhe thënie.
Dëgjoni një poezi për Mëmëdheu:
Ajo që ne Ne thërrasim në shtëpi?
Shtëpia ku rritemi unë dhe ti
Dhe thupër përgjatë rrugës
në të cilën po ecim
Ajo që ne ne e quajmë shtëpi?
Dielli në qiellin blu
Dhe aromatike, e artë
Bukë në tryezën festive
Ajo që ne Ne thërrasim në shtëpi?
Toka ku jetojmë
Dhe yjet e rubinit
Yjet e botës mbi Kremlin. (V. Stepanov)
Vendi ku jemi ishte lindur, dhe nuk është tonë Mëmëdheu. jo pa arsye thotë: "Secili ka vendin e tij". "Kudo është mirë, por shtëpia është më mirë". "Toka e vet dhe në pikëllim është e ëmbël".
ne Ne nuk e zgjedhim vendin tonë, por nëse do të kishim një zgjedhje, do të zgjidhnim këto distanca, ku jetojmë tani me ju.
Fëmijët tanë të vegjël Mëmëdheu është fshati ynë.
Mbani mend emrin e saj.
Fëmijët: Pervomaisky.
kujdestar: Fëmijë, a e doni fshatin tonë, tuajin mëmëdheu? (përgjigjet)
Ju mund të doni vetëm atë që dini mirë. Sa më shumë të dimë për qytetin tonë, aq më shumë do ta duam atë, (Duke parë një film për Pervomaisky).
Çfarë ndërtesash ka në fshatin tonë? Cilat monumente mbani mend?
Çfarë mënyrash transporti kemi? Ku punojnë fshatarët? Ku merren me sport? (në stadium)
Dhe tani ju sugjeroj të hipni në një karusel! Nje loje "Karusel".
"Një, dy, tre, merr shiritin" fëmijët vrapojnë në një rreth me një fjongo në duar.
Këtë vit fshati ynë feston 50 vjetorin e krijimit. Dhe tani mos gogësoni, këndoni një bukë!
Përdorimi, r. n. P. "bukë"
Kush do të përgjigjet pse
Kaq bukur përreth
Dhe ku nuk shikojmë
Shoku i majtë dhe shoku i djathtë!
Shumë argëtim sot
Këngët kumbojnë
Sepse ditëlindja
Festojmë kopshtin e fëmijëve!
Le të këndojmë një këngë "Kopshti i fëmijëve!"
Përmbledhje e veprimtarive të drejtpërdrejta edukative
në grupin parashkollor.
Tema: " Si e quajmë mëmëdheun?
Synimi: Ngritja e ndjenjës së dashurisë për Atdheun.
Detyrat:
Edukative:
- Sistematizoni idetë për Rusinë, aktivizoni fjalorin me temën "Amëdheu - Rusia";
- Sqaroni idetë për tokën amtare dhe konceptin e "mëmëdheut të vogël";
- Për të përmirësuar fjalimin e saktë gramatikisht të fëmijëve, aftësinë për të shprehur qartë mendimet e tyre, për t'iu përgjigjur pyetjeve të mësuesit me një përgjigje të plotë;
- Ushtroni në krijimin e fjalive me fjalët e dhëna;
- Përmirësoni aftësitë e performancës artistike dhe të të folurit kur lexoni poezi, fjalë të urta.
Zhvillimi:
- Zhvilloni interesat njohëse, perceptimi vizual, vëmendja, të menduarit, kujtesa;
- Zhvilloni koordinimin e të folurit me lëvizjen, nxjerrjen e të folurit të gjatë;
Edukative:
- Kultivoni ndjenja patriotike, dashuri për mëmëdheun e madh e të vogël;
- Të kultivojë aktivitetin, pavarësinë, ndjenjën e miqësisë, aftësinë për të punuar në çifte.
Pajisjet e nevojshme:
- Zarfe, kartela për ushtrimet: “Zbulo fjalën”, “Bëni një fjali”;
- Projektor, rrëshqitje me temën "Mëmëdheu - Rusia";
- Magnetofon, CD me audio "Muzikë për relaksim", këngë "Njeriu i dashuruar me Sakhalin" muzikë. dhe sl. I. Nikolaev,"Ku fillon Atdheu" me fjalët M. Matusovsky, muzikë. V. Basner.
Puna paraprake:
- Ekskursion nëpër qytet;
- Lojëra didaktike: "Palosni figurën", "Merr gjurmët e kafshëve Sakhalin", "Hija e kujt";
- Biseda për qytetin e lindjes të Aleksandrovsk - Sakhalin, për qytetin kryesor të Moskës;
- Njohja me fjalë të urta dhe poema për Rusinë;
- Dëgjimi i këngëve: "Ku fillon Atdheu" me tekste të M. Matusovsky, muzikë. V. Basner, "Rusia ime" op. G. Struve, muzikë. N. Solovieva, teksti "Përshëndetje, mëmëdheu, i dashur im". S. Sologub, muzikë. S. Tolkunova, teksti "Mëmëdheu im" nga R. Rozhdestvensky, muzikë. D. Tukhmanova, "Tre vëllezërit" ed. I. Slutsky, "Epo, çfarë mund të them për Sakhalin?" sl. M. Tanich, muzikë. J. Frenkel, "Një burrë i dashuruar me Sakhalin" ed. I. Nikolaev;
- Detyrë shtëpie që fëmijët së bashku me prindërit të mësojnë fjalë të urta, thënie, të gjejnë tregime, vjersha për flamurin, stemën, për vendlindjen;
- Ekzaminimi i kartave për klasat në kopshti i fëmijëve dhe në shtëpi "Thuajuni fëmijëve për Kremlinin e Moskës";
- Rishikimi i albumit:
- "Rusia ime"
- "Qyteti im i preferuar",
- Moska është kryeqyteti i Atdheut tonë,
- "Ishulli Sakhalin";
- Veprat e leximit:
- V. Stepanov "Amëdheu im Rusia",
- N. Kapustyuk "Në parkun tonë", "Liqeni i pyllit - liqeni - pilivesa", "Përbri oqeanit në pëllëmbën e dorës",
- Y. Shuiskaya "Amëdheu ynë", "Kryeqyteti im"
- A. Orlov "Në ishullin me dëborë".
Kursi i veprimtarive të drejtpërdrejta edukative:
I. paraqitje:
Lojë "Sunny Bunny"
(Fëmijët qëndrojnë të gjithë në një rreth)
kujdestar : Lepuri me diell shikoi në sytë tuaj. Mbyllni ato. Ai vrapoi më tej përgjatë fytyrës, duke e goditur butësisht me pëllëmbët tuaja: në ballë, në hundë, në faqe, në mjekër. Goditni butësisht për të mos frikësuar. Ai u ngjit nga jaka - e ledhati edhe atje. Ai është një person i djallëzuar - ai ju do dhe ju përkëdhel, dhe ju e përkëdhelni dhe bëni miq me të.
(luan muzika "Ku fillon Atdheu"sl.M. Matusovsky, muzikë. V. Basner)
rrëshqitje 1
Ekziston një mrekulli e tillë:
Buzë, përgjithmonë e dashur,
Mbi lumë nën panje
Shtëpia e babait e dashur ...
Duke parë këtë mrekulli
Zemra rreh nxehtë
Në jetë, kjo është një mrekulli -
Ajo quhet atdheu! ..
Ka një fjalë
Nuk ka më të shtrenjtë:
Në të ka fusha dhe male,
Ka kopshte dhe pemishte...
Duke kujtuar këtë fjalë
Zemra rreh ëmbël
Në jetë, kjo fjalë -
Quhet atdheu!
Vadim Semernin
Sot dua t'ju ftoj në një udhëtim në Rusi. A jeni dakord? Rusia është një vend shumë i madh dhe i gjerë, çfarë mendoni se mund të udhëtoni?(përgjigjet e fëmijëve: emërtoni llojet e transportit)
Dhe sot do të shkojmë me avion, ku mund ta marrim avionin? rrëshqitje 2
Është pikërisht në aeroport, tani do të telefonoj dhe do të rregulloj.
Përshëndetje aeroport! Na duhet urgjentisht një aeroplan, duam të shkojmë në një udhëtim në Rusi ... Epo, ne jemi gati! rrëshqitje 3
Bëhuni gati djema!
Ushtrimi "Aeroplanët"
Duart anash, në fluturim
Ne dërgojmë një aeroplan.
Krahu i djathtë përpara
Krahu i majtë përpara.
Një dy tre katër
Avioni ynë u ngrit.
(në zhurmën e një avioni)
Pjesa II kryesore:
rrëshqitje 4
Ka shumë vende të mrekullueshme në Tokë, njerëzit jetojnë kudo, por Rusia është vendi i vetëm, i jashtëzakonshëm, sepse është Atdheu ynë.
rrëshqitje 5
Shikoni, ne po fluturojmë mbi atdheun tonë. Mëmëdheu do të thotë vendas si nënë dhe baba. Atdheu është vendi ku kemi lindur, vendi në të cilin jetojmë. Qyteti kryesor i Rusisë është Moska. Moska është kryeqyteti i vendit tonë.
Dhe cilat fjalë do të dëshironit t'i quani barra e Atdheut?
(përgjigjet e fëmijëve: i madh, i madh, i dashur, i dashur, i bukur, i pathyeshëm)
Rusët e quajnë me dashuri Rusinë "Nëna Rusi". Njerëzit dolën me shumë fjalë të urta për Atdheun.
Tani do të luajmë me ju. Unë do të them fillimin e fjalëve të urta dhe ju do ta përfundoni:
- Të jetosh - t'i shërbesh atdheut.
- Në anën tjetër të Atdheut dyfish i ëmbël.
- Kujdesuni për tokën tuaj të lindjessi një nënë e dashur.
- Secili ka anën e vet.
- Atdheu i dashur - nënë e dashur.
- Njeri pa vendçfarë bilbil pa këngë.
- Një person ka një nënë -ai ka një atdhe.
- Nuk ka asgjë më të bukur në botë sesa atdheu ynë.
Te lumte! Ju dini shumë fjalë të urta për Atdheun.
Më thuaj, të lutem, çfarë simbolesh shtetërore dini?(Përgjigjet e fëmijëve: stema, flamuri, himni) rrëshqitje 6
unë ta dhash detyre shtepie, çfarë do të mësoni ju dhe nënat tuaja gjëra interesante për simbolet shtetërore në librat inteligjentë. Tani do t'ju dëgjojmë.(përralla, poezi të treguara nga fëmijët) Shtojca 1
Rrëshqitja 7
Tani dua t'ju ofroj një detyrë të vogël në të cilën do të duhet të mbledhni një fjalë dhe ta lexoni atë, duke renditur shkronjat sipas lartësisë, duke filluar nga më e gjata.
Ne do të punojmë në çifte, kështu që ju duhet të ndaheni. Duke punuar në çifte, duhet të jeni në gjendje të:
Negocioni në
Mos u grind
Dëgjoni me kujdes njëri-tjetrin.
Nëse arrini të bini dakord dhe të punoni së bashku, atëherë shpejt dhe saktë do ta mblidhni dhe do të vajtoni fjalën.
Ushtrimi "Deshifroni fjalën" Shtojca 2
tingujt e muzikës "Muzikë për relaksim"
Rrëshqitja 8
(tingëllon kënga Njeri i dashuruar me Sakhalin» muzikë. dhe sl. I. Nikolaev)
Mëmëdheu, më thuaj, ku fillon? (Përgjigjet e fëmijëve: nga familja, nga fjala “nënë”, nga qyteti ynë; nga ku keni lindur).
Ne i quajmë këto vende "mëmëdheu i vogël". Ky është cepi i tokës ku kemi lindur, ku kemi shtëpi amtare.
Atdheu i vogël - një ishull toke.
Rrush pa fara nën dritare
Pemët e mollës kanë lulëzuar
thupër kaçurrelë,
Dhe poshtë është një stol.
E dashur e dashur
Atdheu im!
Çdo person në tokë ka cepin e tij të vogël - një fshat, një qytet, një rrugë, një shtëpi ku ka lindur, të gjithë këtë mund ta quajmë - një atdhe i vogël.
Tani secili prej jush do të thotë se çfarë do të thotë për të një atdhe i vogël.
Ushtrimi "Çfarë është një atdhe i vogël?"
- Atdheu është vendi ku kemi lindur dhe jetojmë.
- Atdheu është toka ku jetojnë dhe punojnë gjyshërit tanë.
- Atdheu është qyteti ynë Aleksandrovsk-Sakhalinsky.
- Atdheu është një vend ku jetojnë njerëzit e afërt dhe të dashur për ne: babai, nëna, vëllai, motra.
- Atdheu është vendi ku qëndron kopshti ynë.
- Atdheu është një vend që i mungon njerëzve, duke qenë në një tokë të largët, në një anë të huaj.
Bravo, djema, keni thënë shumë fjalë të mira dhe të mira për atdheun tuaj të vogël, për qytetin tuaj të dashur.
Tani le të futemi në një rreth dhe të luajmë.
Fizminutka "Ne po ecim nëpër qytet"
Ne po ecim nëpër qytet (marshim)
Këndojmë këngën me zë të lartë (duke tundur kokën majtas-djathtas, duke kënduar: la-la-la).
Ne po ecim në rrugë (marshim)
Ngrini këmbët në mënyrë të barabartë (tërhiqni gishtat e secilës këmbë).
Hidhni një hap - një, dy,
Lëvizni duart - tre, katër.
Koka e kthyer (në çdo drejtim)
Krahët lart dhe këmbët gjerë.
Le të kërcejmë lart së bashku dhe të vrapojmë lehtë
Shumë poetë, shkrimtarë, artistë krijuan vepra të mrekullueshme për bukurinë e ishullit tonë Sakhalin dhe qytetit të Aleksandrovsk-Sakhalinsky. Le t'i hedhim një sy këtyre punimeve.
Leximi i poezive për fëmijë. Shtojca 3
Rezulton se ka kaq shumë poezi të bukura për qytetin dhe ishullin tonë, bravo djema! Rrëshqitja 9
Dua t'ju ftoj të luani më shumë, në tavolina ka zarfe me detyra, ndani në dyshe në të cilat keni punuar tashmë, hapni zarfet, ato përmbajnë letra me fjalë. Krijoni fjali nga fjalët e dhëna dhe lexoni ato.
Ushtrimi "Bëni një propozim" Shtojca 4
(luan muzika "Muzikë për relaksim")
Shume mire! Ju keni qenë në gjendje të hartoni dhe lexoni fjali.
Udhëtimi ynë emocionues po përfundon, është koha që ne të kthehemi. Rrëshqitja 10
Ushtrimi "Aeroplanët"
Duart anash, në fluturim
Ne dërgojmë një aeroplan.
Krahu i djathtë përpara
Krahu i majtë përpara.
Një dy tre katër
Avioni ynë u ngrit.
(në zhurmën e një avioni) fëmijët gradualisht rrisin rrymën e frymëmarrjes, vënë avionin në lëvizje)
III Pjesa e fundit:
Këtu jemi në shtëpi dhe dua t'ju pyes, ju pëlqeu udhëtimi ynë? Çfarë tjetër do të dëshironit të dinit për Rusinë?
Çfarë duhet bërë për të mësuar në lidhje me të?(përgjigjet e fëmijëve)
Përgjigjet e sakta për pyetjet tona do t'i gjejmë në "enciklopeditë" e librave inteligjentë.
rrëshqitje 11
Dhe tani ju ftoj të përfundoni fjalinë
Unë e kuptoj se…
Kam mësuar se…
Ishte interesante për mua…
Tani ju e dini që një person rus nuk mund të jetojë pa Atdheun. Fëmijë! Mbroni dhe dashuroni Atdheun tuaj, tokën tuaj amtare! rrëshqitje 12
(duke luajtur muzikë relaksuese)"Muzike E kendeshme")
Dielli, ju jeni duke shkëlqyer dhe ngrohtë
Ju notoni në çdo portë.
Ku është vendi më i bukur në tokë
Dhe çfarë u pëlqeu njerëzve?
Të gjithë, pëshpërit dielli, janë të mirë
Unë nuk mund të ofendoj askënd.
Ku keni lindur dhe jeni rritur
Ja ku është më e bukur, miku im.
Malet, deti ose hapësira e fushave
Mëmëdheu!
Ajo është thjesht më e lezetshme!
“Si e quajmë mëmëdheu?
Shtëpia ku jetojmë"
(Ora e mësimit për nxënësit e klasës së zhvillimit të hershëm estetik)
KOMPILER: L.G. Anashchenko,
Mësues teorik
arsimore komunale
Shtesë
Edukimi i fëmijëve
"Shkolla e Arteve për Fëmijë"
Rrethi i qytetit ZATO Svetly
2009
ZATO Drita
Rajoni i Saratovit
Çfarë quajmë mëmëdheu? Shtëpia ku jetojmë!
Të dashur Djema! Ju keni lindur në një vend të quajtur Rusi! Ju jeni rusë! Rusia është një vend i madh! Ai u përhap lirshëm nga bora dhe akujt e Veriut të Largët në detet jugore. Kemi male të larta, lumenj plot rrjedhje, liqene të thella, pyje të dendura dhe stepa të pafundme. Ka edhe lumenj të vegjël, pemë thupërsh të ndritshme, livadhe me diell, lugina, këneta dhe fusha. Rusia ndodhet menjëherë në Evropë dhe Azi.
Pyetje:
Në cilin shtet keni lindur?
Qytetar i cilit shtet jeni?
A e njihni kryeqytetin e Rusisë?
Në cilin qytet ushtarak jetoni?
Ne jemi krenarë për Atdheun tonë të madh, natyrën e tij, njerëzit e tij punëtorë dhe të talentuar. Por secili prej nesh ka Atdheun tonë të Vogël - atë cep të tokës ku keni lindur, ku keni kaluar fëmijërinë tuaj, ku jetojnë prindërit dhe miqtë tuaj, ku ndodhet shtëpia juaj. Për disa, një atdhe i vogël është një fshat ose fshat i vogël, për të tjerët është një rrugë qyteti dhe një oborr komod i gjelbëruar me lëkundje, një kuti rëre dhe një rrëshqitje prej druri.
Me një fjalë, secili ka Atdheun e tij të vogël!
Mëmëdheu i vogël.
Atdheu i vogël -
Një ishull i tokës.
Rrush pa fara nën dritare
Qershitë kanë lulëzuar.
pemë molle kaçurrelë,
Dhe nën të është një stol -
Pak i dashur
Atdheu im!
Unë mendoj se nuk do të gaboj nëse them se shumë prej jush kanë livadhin e gjelbër të preferuar pranë shtëpisë ose buzë liqenit. Këtu, nën mbikëqyrjen e nënës ose gjyshes suaj, ju luani me miqtë, admironi lulet e para të pranverës, shikoni fluturimin e qetë të një grerëze të rëndësishme ose fluture me ngjyra.
Kur të rriteni, kujtesa me siguri do t'ju kthejë në ditë të qeta, në livadhin me diell të fëmijërisë suaj.
Fusha e fëmijërisë.
Zona e fëmijërisë! sa larg jeni...
Vetëm në kujtesën time ke mbetur:
Me një lumë dredha-dredha të mbipopulluar,
Me një shelg të qarë që përkulej mbi të.
Me një spikelet të lartë të mëndafshta
Me pamjen e pafajshme të një margaritari të bardhë,
Me një shtëpi komode kullë të një kërmilli.
Të gjithë kemi një lëndinë fëmijërie.
Mbi të, thërrimet e shkujdesura gëzojnë,
Gëzimi rri pezull mbi të, e qeshura rrjedh.
Ka burime të ndritshme të jetës sonë!
Pyetje:
Na tregoni për "livadhin tuaj të fëmijërisë".
Çfarë lulesh rriten në të?
Cilat pemë dhe shkurre e rrethojnë atë?
Çfarë lojërash luani me miqtë tuaj në këtë pastrim?
Pse mendoni se fëmijëria quhet "mëngjesi i jetës"?
E drejtë! Sepse mëngjesi është fillimi i ditës, dhe fëmijëria është fillimi i jetës. Fëmija e ka gjithë jetën përpara! Me zbulimet dhe gëzimet, vështirësitë dhe shqetësimet e saj. Fëmijëria është periudha më e lumtur dhe e lumtur e jetës. Ndoshta kjo është arsyeja pse ata e quajnë atë "të artë" ?!
"Fëmijëria e artë"
Pse thërrasim
Fëmijëria jonë e artë?
Sepse ne jemi duke luajtur
Ne argëtohemi dhe luajmë shaka.
Sepse rrethon
Ne kujdesemi për familjen,
Sepse ata duan
Ne të afërmit dhe miqtë!
Pyetje:
Pse fëmijëria quhet "koha e artë e jetës"?
Na tregoni për ngjarjet më interesante dhe më të paharrueshme të fëmijërisë suaj.
Çfarë poezish, këngësh, tregimesh për fëmijërinë dini?
Puna me foto:
nga seria "Biseda nga fotot" nga L.B. Fesyukova. (Një grup mjetesh pamore - X. Shtëpia botuese "Ranok", 2007)
Fotografia numër 1
Si janë veshur fëmijët? Çfarë po mbajnë në duar?
Kush mendoni se djemtë po festojnë kaq solemnisht?
Dhe në cilin lumë qëndron qyteti i Saratov?
E keni parë këtë lumë? Çfarë është ajo?
Si mendoni, a ka diçka të përbashkët midis fjalëve "prindër" dhe "mëmëdheut"?
Çfarë ju pëlqen veçanërisht në qytetin tonë?
Fizminutka: (fëmijët tregojnë të gjitha lëvizjet me duar)
“Ka një gungë në trung
Çfarë është një kafshë e vogël?
Ai hap gjembat
Yawns shumë gjerë
Lan surrat
Dhe zhurmon balluke!
Fotografia #2
Si ngjajnë dhe si ndryshojnë fëmijët në foto?
Si luajnë fëmijët? Çfarë?
A mund të ndërhyjë ngjyra e zezë e lëkurës ose një emër i pazakontë në miqësinë e fëmijëve?
Me çfarë mund t'i trajtojë një vajzë lamtumirë?
Ushtrimi: "Le të ruajmë gjithçka të bukur në planet"
Fëmijët tregojnë se çfarë do të kursenin në planetin tonë Tokë.
Ajer i paster
Lumenjtë transparentë
Livadhe të lulëzuara
livadhe me veshë
pyjet e lashta
Zogjtë dhe kafshët
Burimet dhe liqenet
Sot kemi një takim shumë të rëndësishëm me ju, të dashur djema! Ne do të duhet të diskutojmë dhe pranojmë me ju"Rregullat e Qytetarëve të Vërtetë" e cila nuk do
fyejnë njerëzit;
Ofendoni shtëpinë dhe qytetin;
Kërceni dhe hidheni në apartament;
Hape derën me këmbë
Luaj me butona në ashensor;
Dhe vizatoni në mure;
Hidhni mbeturina në rrugë;
Ndiqni rregullat e trafikut.
Udhëtim - lojë: "Rreth botës" (Ushtrim në hartën e botës)
Rrëshqitja e një stoli në mur
Ngjitu mbi të,
Në hartën e botës në qeliza shumëngjyrëshe
Po tregoj interes.
Do të eci nëpër Antarktidë
Unë do të pushtoj Polin e Jugut.
Per cfare? - me pyet.
Unë do të ushqej pinguinët!
Mirupafshim, mrekulli - vende,
Burma, Indi, lamtumirë!
savana afrikane,
Më takoni tani!
Ujërat e Atlantikut
Shikoj me pak frymë
Pas Statujës së Lirisë
Unë do të vij në SHBA së shpejti.
Gjatë rrugës, meqë ra fjala
Një park i quajtur Disneyland.
Unë me të vërtetë dua të qëndroj
Në botën e përrallave dhe legjendave.
N. Grigorieva.
Detyrë krijuese: "Për çfarë jeni krenar?"
Vizatoni për çfarë jeni krenarë në qytetin tuaj? Më thuaj, ku dëshiron të shkosh me pushime? Pse?
Le të këndojmë të gjithë së bashku Kënga e mësuar më parë:"Rrethi më i gjerë"
"Dielli dhe pranvera janë miq,
Yjet dhe hëna janë miq,
Anijet janë miq në det,
Fëmijët e gjithë Tokës janë miq ... "
FLOKAT E DORËS JANË AQ TË BUKURA DHE TË LEHTA SI TË PËRFEKTUARA PETALET E NJË KAMOMILI, SI RRESHT E SHKRUAR ME SHKUMSE NË NJË dërrasë. SHUMË LUFTËRA DHE GJYSHËRËT TANË JO KOT DHE BESNIKËRIA NDAJ ATDHEUT I ÇOJNË NË LAVDI NË FLAMURËN E FITORES TË NDRYSHME…..(KUQE) Për të kuptuar se çfarë kuptimi kanë ngjyrat e flamurit tonë, ju sugjeroj të plotësoni një detyrë e vogël. Nga pasazhet poetike, përcaktoni se për çfarë ngjyre po flasin dhe përpiquni të kuptoni se çfarë do të thotë.
1. Rusia është fuqia jonë e shenjtë, Rusia është vendi ynë i dashur. Vullnet i fuqishëm, lavdi e madhe - Prona juaj për të gjitha kohërat! Refreni: Përshëndetje, Atdheu ynë i lirë, bashkimi shekullor i popujve vëllazërorë, urtësia popullore e dhënë nga të parët! Përshëndetje vendi! Ne jemi krenarë për ju! 2.Nga detet e jugut në rajonin polar Pyjet dhe fushat tona shtrihen. Ju jeni i vetmi në botë! Ju jeni i vetmi - tokë amtare e mbrojtur nga Zoti! Refreni: 3. Një hapësirë e gjerë për ëndrrat dhe për jetën Vitet e ardhshme na hapen. Besnikëria ndaj Atdheut na jep forcë. Kështu ishte, kështu është dhe kështu do të jetë gjithmonë! Refreni: Himni i Rusisë Muzika - Georgy Alexandrov, teksti i ri - Sergei Mikhalkov.
Nëse për një kohë të gjatë, të gjatë, të gjatë Në aeroplan ne fluturojmë. Nëse e shikojmë Rusinë për një kohë të gjatë, të gjatë, të gjatë, atëherë do të shohim Dhe pyjet, dhe qytetet, hapësirat e oqeanit, shiritat e lumenjve, liqeneve, maleve ... Do të shohim distancën pa buzë, Tundrën, ku kumbon pranvera. Dhe atëherë do të kuptoni se cili është atdheu ynë i madh, vend i gjerë.
Njerëzit në Kaukaz e duan muzikën dhe kërcimin. Dzhigitët hipin mbi kalë pa frikë. Njerëzit në Kaukaz pëlqejnë të bëjnë bizhuteri. Fshatrat lokale janë të famshëm për prerje monedhash. Njerëzit në Kaukaz pëlqejnë të pinë kefir-airan. Ves një burkë Bariu në një udhëtim të gjatë. Në Kaukaz ata e duan rrushin e ëmbël. Këtu pronari i mysafirit, Si vendas, është i lumtur. Në Kaukaz
Ai gumëzhin në kasollen e pyllit, Në qytetet mes stepave... Jo rrallë Pushkin i gëzonte miqtë e tij me çaj. Komandanti, Princi Suvorov e çoi pas tij. Samovari ynë nuhati barutin, pashë kalanë e Ismailit. Ai gumëzhin pa u lodhur, Dyqind vjet rresht. Samovari është një shpirt i gjallë - Një mik i argëtimit, një vëlla përrallë.
Rusi - Atdheu im, ti je e bukur dhe e shumëanshme. Fushat, pyjet, livadhet e tua Dhe në rrafshin e lumit lavdëroj vezullimin! Federata Ruse përbëhet nga 21 republika, 7 territore, 48 rajone, një rajon autonom, 9 rajone autonome. Rusia është një vend shumëkombësh.
Rusia është një vend i madh që ka një të pasur dhe histori e lavdishme. Ne jemi qytetarë të një vendi shumëkombësh që duhet të jenë krenarë për vendin e tyre, traditat dhe trashëgiminë kulturore. Të duam dhe në momente rreziku të mbrojmë Atdheun tonë. Ju jeni fëmijët e Rusisë - ju jeni shpresa dhe e ardhmja e vendit tonë. Çifut dhe Tuvan, Buryat dhe Udmurd, Rus, Tatar, Bashkir dhe Yakut. Popuj të ndryshëm janë një familje e madhe dhe ne miqtë duhet të jemi krenarë për këtë. Shtëpia jonë e përbashkët quhet Rusi, le të jetë e rehatshme për të gjithë në të. Ne do të kapërcejmë çdo vështirësi, dhe vetëm në unitet është forca e Rusisë.
