ลักษณะทางสัณฐานวิทยาของภาษา- สาขาวิชาที่พัฒนามากที่สุดของการวิจัยแบบแยกประเภท ภาษาศาสตร์แบบแผนเริ่มพัฒนาอย่างแม่นยำด้วย การจำแนกทางสัณฐานวิทยาภาษา กล่าวคือ ในบรรดาสาขาวิชาอื่น ๆ ของการวิจัยเกี่ยวกับการจัดประเภท การจำแนกประเภททางสัณฐานวิทยาเป็นลำดับแรกตามลำดับ
ในภาษาของโลกมีสองหลัก กลุ่มวิธีแสดงความหมายทางไวยากรณ์- สังเคราะห์และวิเคราะห์
สำหรับ วิธีการสังเคราะห์การแสดงออกของความหมายทางไวยากรณ์นั้นมีลักษณะโดยการเชื่อมต่อของตัวบ่งชี้ทางไวยากรณ์กับคำนั้นเอง ตัวบ่งชี้ดังกล่าวที่แนะนำความหมายทางไวยากรณ์ "ภายในคำ" สามารถ คำนำหน้า คำต่อท้าย ตอนจบ การผันแปรภายใน(การสลับเสียงในรูท: นอนลง - นอนลง - นอน) การเปลี่ยนแปลงความเครียด ( ss?ypat - เท), ความอ่อนน้อมถ่อมตน (ลูก-ลูก ทาน-เคะ) (ดู A.A. Reformatsky, 1997, หน้า 263–313) คำว่า "สังเคราะห์" มาจากภาษากรีก สังเคราะห์- "การรวมกัน, การรวบรวม, การเชื่อมโยง"
สำหรับ วิธีการวิเคราะห์การแสดงออกถึงลักษณะของความหมายทางไวยากรณ์ ข้างนอกคำแยกจากกัน: ด้วยความช่วยเหลือของคำบุพบท, คำสันธาน, บทความ, กริยาช่วย, คำช่วยอื่น ๆ ; ใช้การเรียงลำดับคำ ผ่าน น้ำเสียงทั่วไปงบ. จำได้ว่าการวิเคราะห์นั้น - จากภาษากรีก การวิเคราะห์- "การแยก, การสลายตัว, การแยกส่วน" - นี่คือการแยก, การย่อยสลายเป็นส่วนประกอบ; ที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์
นักวิทยาศาสตร์แยกแยะวิธีการแสดงความหมายทางไวยากรณ์ดังต่อไปนี้:
ติด(สิ่งที่แนบมากับรากของหน่วยไวยากรณ์ - ต่อท้าย);
งอภายใน(การสลับหน่วยเสียงที่สำคัญในรากของคำ เช่น ภาษาอังกฤษ ร้องเพลงหรือรัสเซีย นอนลง - นอนลง);
ความเครียด;
น้ำเสียงสูงต่ำ;
การทำซ้ำ(การทำซ้ำหน่วยคำหรือทั้งคำ);
คำทางการ(คำบุพบท คำสันธาน อนุภาค บทความ กริยาช่วย ฯลฯ );
ลำดับคำ.
บางครั้งรายการนี้จะถูกเพิ่ม องค์ประกอบ(แม้ว่าวิธีการทางไวยกรณ์นี้จะไม่ใช้สำหรับการผันคำกริยา แต่สำหรับการสร้างคำใหม่) และ อาหารเสริม- ใช้รากศัพท์ต่างกันเพื่อสื่อความหมายทางไวยากรณ์ เช่น ภาษารัสเซีย ผู้ชาย - คน ใส่ - ใส่หรือภาษาอังกฤษ ดี-ดีกว่า)
โดยหลักการแล้ว แต่ละภาษาใช้วิธีการทางไวยกรณ์ที่ต่างกันจากชื่อที่มีชื่อ แต่ในทางปฏิบัติ ภาษาเหล่านี้จะถูกจัดกลุ่มด้วยวิธีใดวิธีหนึ่ง นำมารวมเข้าด้วยกัน กล่าวคือ: ในบางภาษา ความหมายทางไวยากรณ์ส่วนใหญ่แสดงอยู่ภายในคำ (สำคัญ) เอง: ด้วยความช่วยเหลือของการผนวก, การผันภายใน, ความเครียด ความหมายทางศัพท์และไวยากรณ์ปรากฏที่นี่ในรูปแบบที่ซับซ้อน โดยร่วมกันสร้างความหมายของคำ ภาษาดังกล่าวเรียกว่า ภาษาสังเคราะห์. ตัวอย่างเป็นภาษาละตินโบราณและจาก ภาษาสมัยใหม่– ฟินแลนด์ เอสโตเนีย ลิทัวเนีย โปแลนด์ ในภาษาอื่น ๆ ความหมายทางไวยากรณ์จะแสดงออกนอกคำสำคัญ: ด้วยความช่วยเหลือของคำหน้าที่ ลำดับคำ น้ำเสียง ในภาษาดังกล่าว ความหมายทางไวยากรณ์และคำศัพท์จะถูกนำเสนอแยกจากกัน รวมอยู่ในสื่อความหมายต่างๆ นี่คือ ภาษาวิเคราะห์; ซึ่งรวมถึงภาษาอังกฤษสมัยใหม่ ฝรั่งเศส เดนมาร์ก บัลแกเรีย เป็นต้น
หลายภาษารวมกันในของพวกเขา โครงสร้างไวยกรณ์คุณสมบัติของการวิเคราะห์และการสังเคราะห์ โดยเฉพาะภาษารัสเซียสมัยใหม่เป็นภาษาต่างๆ คำสั่งผสม(ด้วยความเหนือกว่าบางอย่างในทิศทางของการสังเคราะห์แม้ว่าส่วนแบ่งของเครื่องมือวิเคราะห์ในนั้นจะเพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ ); พวกเขายังรวมถึงภาษาเยอรมันด้วย (แม้ว่าองค์ประกอบของการวิเคราะห์จะมีอิทธิพลเหนือในนั้น) ดูสิ่งนี้: (B.Yu. Norman, 2004, p. 205)
มีภาษาที่แทบไม่มีวิธีสังเคราะห์เลย ได้แก่ จีน เวียดนาม ลาว ไทย เขมร ที่ ต้นXIXใน. นักภาษาศาสตร์บางคนเรียกพวกเขาว่า อสัณฐาน(ไม่มีรูป) กล่าวคือไม่มีรูป. W. von Humboldtชี้แจงว่าภาษาเหล่านี้ไม่มีรูปแบบ เขาเรียกว่าแยก พบว่าภาษาเหล่านี้ไม่ได้ไร้รูปแบบไวยากรณ์ แต่ความหมายทางไวยากรณ์จะแสดงแยกจากกันโดยแยกจากความหมายทางศัพท์ของคำ "หน่วยคำ" ของภาษาดังกล่าวแยกออกจากกันอย่างมากโดยอิสระนั่นคือหน่วยคำที่เป็นทั้งรากและคำที่แยกจากกัน คำเกิดขึ้นได้อย่างไรในภาษาดังกล่าว? มีเฉพาะคำเช่น เขียนแต่ไม่มี เขียนใหม่, ก็ไม่เช่นกัน จดหมาย? คำใหม่ในภาษาที่แยกออกมานั้นถูกสร้างขึ้นตามหลักการที่แตกต่างกัน ในการสร้างคำใหม่ ในภาษาดังกล่าว คุณเพียงแค่ใส่ราก (คำ) เคียงข้างกัน และคุณจะได้บางสิ่งระหว่างคำประสมกับคำสองคำ ตัวอย่างเช่น นี่คือวิธีที่คำภาษาจีนเกิดขึ้นจากคำว่า เขียน:
เขียนใหม่ = เขียน + สร้างใหม่, จดหมาย = เขียน + หัวเรื่องฯลฯ (สำหรับการแยกภาษา ดู: N.V. Solntsev, 1985)
ในทางกลับกัน มีภาษาอื่นๆ ที่รากของคำนั้นหนักเกินไปด้วยหน่วยคำเสริมและหน่วยของรากที่ขึ้นต่อกันมากมายจนคำดังกล่าวเติบโตกลายเป็นประโยคที่มีความหมาย แต่ในขณะเดียวกันก็ยังคงมีรูปร่างเหมือน คำ. คำบางคำในภาษาดังกล่าวดูเหมือนจะถูกนำมาใช้กับคำอื่น ในเวลาเดียวกัน การสลับซับซ้อนมักจะเกิดขึ้นที่ทางแยกของหน่วยคำ อุปกรณ์ประโยคดังกล่าวเรียกว่า การรวมตัวกัน(lat . การรวมตัวกัน -รวมอยู่ในองค์ประกอบของมันจาก lat. ใน-ใน; คลังข้อมูล- ร่างกาย ทั้งหมดเดียว) และภาษาที่เกี่ยวข้อง ผสมผสาน, หรือ โพลีสังเคราะห์ภาษา Polysynthetic คือ Eskimo-Aleut, Chukchi, Koryak ภาษาอินเดียส่วนใหญ่ในอเมริกาเหนือและอเมริกากลาง
เจ. กรีนเบิร์กแม้ระบุ ดัชนีการสังเคราะห์ภาษา.
ในช่วงศตวรรษที่ XIX-XX กำลังพัฒนาอีกประเภทหนึ่งของภาษาเรียกว่า ประเภท,หรือ สัณฐานวิทยาการจำแนกประเภท. หลักการสำคัญของการจำแนกภาษานี้คือตำแหน่งที่ทุกภาษาในโลกไม่ว่าจะเกี่ยวข้องกันหรือไม่ก็ตามสามารถแบ่งออกเป็นประเภทตามลักษณะทั่วไปบางอย่างของโครงสร้างของพวกเขา โครงสร้างทางสัณฐานวิทยาของคำ ดังนั้นการจัดประเภทจึงมีชื่อสองชื่อ แม้ว่าการจำแนกประเภทของภาษาในช่วงเริ่มต้นของลักษณะที่ปรากฏเป็นหลักทางสัณฐานวิทยา แต่ในความเป็นจริงแนวคิดแรกค่อนข้างกว้างกว่าที่สองเนื่องจากการจำแนกประเภทสามารถคำนึงถึงไม่เพียง แต่ลักษณะทางสัณฐานวิทยา แต่ยังรวมถึงลักษณะการออกเสียงและวากยสัมพันธ์ของการเปรียบเทียบ ภาษา การจำแนกประเภทดังกล่าวมีอยู่ใน ภาษาศาสตร์สมัยใหม่. อย่างไรก็ตาม การพัฒนามากที่สุดคือการจำแนกประเภทตามการวิเคราะห์
ท้ายหน้า 265
¯ ด้านบนของหน้า 266 ¯
โครงสร้างทางสัณฐานวิทยาของคำซึ่งมีชื่อซ้ำกัน
คำถามเกี่ยวกับประเภทของภาษาเกิดขึ้นเป็นครั้งแรกในหมู่คนรักเยอรมันซึ่งเชื่อว่าความคิดริเริ่มของภาษาสะท้อนถึงความคิดริเริ่มของจิตวิญญาณของผู้คน F. Schlegel (1772-1829) หนึ่งในผู้นำแนวโรแมนติกของเยอรมัน เปรียบเทียบภาษาสันสกฤตกับกรีกและละติน เช่นเดียวกับภาษาเตอร์ก แบ่งภาษาทั้งหมดออกเป็นสองประเภท - inflectional และ non-inflectional หรือ affixal ภายหลังเรียกว่าเกาะติดกัน หมวดนี้สะท้อนถึงโครงสร้างของภาษาที่ศึกษาอย่างถูกต้อง อย่างไรก็ตาม ยังไม่ชัดเจนว่าจะรวมภาษาต่างๆ เช่น ภาษาจีนไว้ที่ไหน โดยที่ไม่มีการผันแปรหรือคำต่อท้ายแบบปกติ V. Schlegel (1767-1845) ปรับปรุงการจำแนกประเภทของพี่ชายของเขาโดยเน้นภาษาอีกหนึ่งประเภท - ภาษาที่ไม่มี โครงสร้างไวยกรณ์ภายหลังเรียกว่าอสัณฐาน W. Schlegel แสดงให้เห็นถึงความเป็นไปได้สองประการของโครงสร้างทางไวยากรณ์ของภาษาผันแปร - เชิงวิเคราะห์และสังเคราะห์ การจำแนกประเภทของพี่น้อง Schlegel นั้นระบุโดย W. von Humboldt ซึ่งได้รับการอำนวยความสะดวกอย่างมากจากความรู้ที่กว้างขวางของเขาในหลายภาษาของโลก เขาแยกแยะภาษาประเภทที่สี่ - รวมและบันทึกว่าไม่มีตัวแทนที่ "บริสุทธิ์" ของภาษาประเภทใดประเภทหนึ่งหรืออีกประเภทหนึ่ง ในอนาคต การจำแนกประเภทจะได้รับการขัดเกลา ปรับปรุง ดำเนินการบนพื้นฐานใหม่ อย่างไรก็ตาม การจำแนกประเภทตามตัวอักษรของภาษาที่เป็นที่รู้จักมากที่สุด ซึ่งแสดงโดยลักษณะทางสัณฐานวิทยาสี่ประเภท: การผันแปร การเกาะติดกัน ไม่เป็นรูปเป็นร่าง และการรวมเข้าด้วยกัน
ในภาษา ผันแปรชนิดของการผันแปรเป็นคุณลักษณะที่มั่นคงและจำเป็นของโครงสร้างทางสัณฐานวิทยาของคำ ภาษาผันแปรมีลักษณะโดยการใช้คำผันอย่างกว้างขวางซึ่งแสดงความหมายทางไวยากรณ์ที่หลากหลาย ในเวลาเดียวกัน การผันคำมักจะมีหลายหน้าที่ กล่าวคือ เป็นการแสดงความหมายทางไวยากรณ์หลายอย่างพร้อมกัน ตัวอย่างเช่น ในคำว่า มือตอนจบ -a เป็นการแสดงความหมายทางไวยากรณ์สามความหมายพร้อมกัน: ผู้หญิง, เอกพจน์, ประโยค คำต่อท้ายในภาษาผันแปรสามารถมีตำแหน่งที่แตกต่างกันมากเมื่อเทียบกับราก โดยทำหน้าที่เป็นคำต่อท้าย คำนำหน้า หรือส่วนเพิ่ม ภาษาผันแปรมีลักษณะโดยไม่มีเงื่อนไขทางเสียง
สิ้นสุดหน้า 266
¯ ด้านบนของหน้า 267 ¯
การเปลี่ยนแปลงของราก (วิ่ง - วิ่งบิน - บิน Buck - Bücher)การมีอยู่ของการเสื่อมและการผันคำกริยาหลายประเภท คำในภาษาผันแปรทำหน้าที่เป็นหน่วยอิสระที่มีตัวบ่งชี้ความสัมพันธ์ของมันกับคำอื่น ๆ ในวลีหรือประโยค
ภาษาที่ผันแปรเป็นภาษาอินโด - ยูโรเปียนเป็นหลัก สำหรับพวกเขา การแบ่งเป็นภาษาของระบบวิเคราะห์และสังเคราะห์เป็นสิ่งสำคัญ โครงสร้างการวิเคราะห์เกี่ยวข้องกับการใช้คำบริการที่กว้างขึ้นตลอดจนวิธีการออกเสียงและลำดับคำเพื่อแสดงความหมายทางไวยากรณ์ ภาษาของระบบวิเคราะห์คือ อังกฤษ ฝรั่งเศส บัลแกเรีย และภาษาอื่นๆ บางภาษา จูนสังเคราะห์โดดเด่นด้วยบทบาทที่มากขึ้นของรูปแบบคำที่เกิดขึ้นด้วยความช่วยเหลือของการผันคำรวมถึงคำต่อท้ายและคำนำหน้าในการจัดรูปแบบในการแสดงออกของความหมายทางไวยากรณ์ ภาษาสังเคราะห์ ได้แก่ รัสเซีย โปแลนด์ เบลารุส ลิทัวเนีย และภาษาอื่นๆ
ภาษาทางสัณฐานวิทยาประเภทที่สองเป็นแบบเกาะติดกัน (จากภาษาละติน agglutinare - ติด) หรือภาษาที่เกาะติดกัน การเกาะติดกัน- นี่คือการติดกาวที่สม่ำเสมอกับรากของต้นกำเนิดของส่วนต่อท้ายพิเศษ ซึ่งแต่ละอันแสดงความหมายทางไวยากรณ์เพียงความหมายเดียว ในภาษาประเภท aagglutinative ขอบเขตของหน่วยคำจะแยกออกจากกันอย่างชัดเจน สัณฐานตัวเองยังคงมีความหมายในการรวมกันใด ๆ และแสดงความหมายอย่างอิสระ สิ่งที่แนบมารวมกันไม่เปลี่ยนแปลงไปพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงในรูปแบบไวยากรณ์ของคำเช่น Bashkir:
อิมพี หน่วย ตัวเลข ทุบตี (หัว)- ป. ตัวเลข bash-lar (หัว)
สกุล หน่วย ตัวเลข bash-tyn (หัว) -พี ตัวเลข bash-lar-tyn (เป้าหมาย)
วินพี หน่วย ตัวเลข ทุบตีคุณ (หัว) -พี ตัวเลข bash-lar-you (หัว).
สำหรับภาษาที่สัมพันธ์กัน ปรากฏการณ์ของการทำให้เข้าใจง่ายและการกระจายซ้ำ การสลับเสียงที่ไม่มีเงื่อนไขตามการออกเสียงนั้นไม่ใช่เรื่องปกติ สำหรับภาษาประเภทนี้ ลักษณะเฉพาะของการเสื่อมและการผันคำกริยาประเภทเดียว Turkic, Finno-Ugric, Dravidian และภาษาอื่น ๆ เป็นของภาษาที่เกาะติดกัน ในเวลาเดียวกัน ระดับของการเกาะติดกันไม่เท่ากันในทุกภาษา
สิ้นสุดหน้า 267
¯ ด้านบนของหน้า 268 ¯
ภาษาประเภทที่สามทางสัณฐานวิทยา - ฉนวนหรืออสัณฐานภาษา ภาษาเหล่านี้มีลักษณะไม่ผันแปร เช่น คำภาษาจีน ชา- ชา in-I, boo-ne, เขา - ดื่ม,ต่อกันเป็นลำดับ ชาวูบูแฮ,กำหนด ฉันไม่ดื่มชา(อย่างแท้จริง ฉันไม่ดื่มชา)การไม่มีตัวบ่งชี้อย่างเป็นทางการของการพึ่งพาอาศัยกันของคำในวลีหรือในประโยคทำให้เกิดชื่อภาษาดังกล่าว - ภาษาที่แยกได้ ความหมายทางไวยากรณ์ในภาษาที่แยกออกมาแสดงโดยใช้คำที่ใช้งานได้ ลำดับคำ ความเครียดทางดนตรี และน้ำเสียง ชื่ออื่นของพวกเขา - อสัณฐาน - มาจากความจริงที่ว่าภาษาประเภทนี้ไม่มีรูปแบบทางสัณฐานวิทยา ภาษาที่แยกออกมาเรียกอีกอย่างว่าภาษารูทเนื่องจากคำในนั้นมีค่าเท่ากับรูทหรือก้าน การไม่มีส่วนต่อของรูปแบบยังส่งผลต่อการแสดงออกของการเชื่อมต่อระหว่างคำ ในภาษารูทการเชื่อมต่อนี้เป็นทางการน้อยกว่าและมีความหมายมากกว่าในภาษาที่ต่อท้าย ภาษาของประเภทแยก ได้แก่ จีน เวียดนาม และภาษาอื่นบางภาษา
ภาษาสัณฐานวิทยาสุดท้าย - ผสมผสาน(จาก lat. incorporare - เพื่อแนบรวมในองค์ประกอบ) หรือ polysynthetic(จากภาษากรีก โพลี - มาก + syn-thetikos< synthesis - соединение, сочетание, составление = многообъединяющие), языки. Главная структурная особенность инкорпорирующих языков состоит в том, что предложение в них строится как сложное слово, то есть слова сливаются в одно общее целое, которое является и словом, и предложением. В результате возникают комплексы без формального выражения морфологии, сливающиеся в одно синтаксическое целое, начало которого - подлежащее, конец - сказуемое, а в середину инкор-порируются дополнения со своими определениями и обстоятель-ствами. Например, чукотское tyatakaanmyrkynในโครงสร้างที่ซับซ้อนอย่างหนึ่ง เขาถ่ายทอดประโยครัสเซีย: ฉันฆ่ากวางอ้วนประโยคในการรวมตัวกันนี้ถ่ายทอดโดยการรวมคำแยกกัน: คุณ - ฉัน, ata-fat, kaa- กวาง, nmy - เพื่อฆ่า, kyn - ที่จะทำอันที่จริง ในที่นี้เราไม่มีคำผสมกัน แต่มีการรวมคำเหล่านั้นไว้ในรูปแบบวาจาเดียว: ไอ-อ้วน-กวาง-ฆ่า-ทำ.ประกอบด้วยประโยคทั้งหมดที่สื่อถึงอย่างเป็นทางการโดยการรวมตัวกัน โพลี-
ท้ายหน้า 268
¯ ด้านบนของหน้า 269 ¯
การสังเคราะห์มีอยู่โดยธรรมชาติ ภาษาอินเดีย, ภาษาประจำชาติ เอเชียตะวันออกเฉียงเหนือ- Chukchi, Koryak, Kamchadal และภาษาอื่นๆ
ในภาษาหรือกลุ่มภาษาใด ๆ คุณสามารถค้นหาลักษณะทางสัณฐานวิทยาอื่น ๆ ได้ ดังนั้นการเกาะติดกันจึงไม่ใช่เรื่องแปลกสำหรับภาษารัสเซียและเบลารุส มันแสดงออกในรูปแบบของกริยาที่ผ่านมาในรูปแบบของอารมณ์ความจำเป็นของกริยาในพหูพจน์ในรูปแบบของกริยาเสียงแฝงด้วยความช่วยเหลือของ postfix -sya (-s).หลายภาษามีตำแหน่งกลางในการจำแนกทางสัณฐานวิทยาซึ่งรวมคุณสมบัติของประเภทต่าง ๆ ตัวอย่างเช่น ภาษาของโอเชียเนียจัดเป็นภาษาอสัณฐาน-เกาะติดกัน
"ลูกหมี" บ้าง บทความทางวิทยาศาสตร์ในภาษาศาสตร์ยอมรับตัวอย่างไวยากรณ์พิเศษซึ่งเรียกว่าร่อน อยู่ใต้ตัวอย่าง: Storks-s catch-l-and frogs stork-IM.MNcatch-PROSH-MNfrog.VIN.MN ด้านล่างนี้คือตัวเลือกที่แนะนำสำหรับการร่อนประโยคที่นกกระสากำลังหลับ เลือกตัวเลือกที่ถูกต้อง: (A) heron.NAME.EDsleep-PRESENT-F.ED (B) heron.NAME.EDsleep-PRES.F.ED (C) heron-NAME.EDsleep-PRESENT-F.ED (D) นกกระสา -IM.EDsleep-PRESENT.M.ED (D) heron-IM.EDsleep-PRESENT.F-ED
คุณสมบัติอ้างอิงการผันแปร: การรวมกันของความหมายทางไวยากรณ์หลายอย่างในตัวบ่งชี้ทางสัณฐานวิทยาเดียว (การสะสม) เป็นเรื่องปกติเป็นต้น สำหรับการผันเล็กน้อย ภาษาอินโด-ยูโรเปียน SGPL dog-dog-and dog-Nom.Sgdog-Nom.Pl dog-dog(-Ø) dog-Gen.Sgdog-Gen.Pl dog-dog-am dog-Dat.Sgdog-Dat.Pl สุนัข-สุนัข(- Ø) dog-Acc.Sgdog(-)Acc.Pl dog-Instr.Sgdog-Instr.Pl dog-dog-ah dog-Prep.Sgdog-Prep.Pl
คุณสมบัติการอ้างอิงการเกาะติดกัน: ความหมายทางไวยากรณ์แต่ละอันแสดงโดยตัวแทนที่สดใสแยกต่างหาก - ภาษาเตอร์ก SGPL artart-tar-horsehorse-Pl art-tyart-tar-ny horse-Accorse-Pl-Acc art-taart-tar-da horse- Lochorse-Pl-Loc art-tanart-tar-dan horse-Ablhorse-Pl-Abl Tofalar nominal paradigm (รัสดิน 2521)
Inflectional + คุณสมบัติเพิ่มเติมบางประการของภาษาผันแปร การมีอยู่ของการผันแปรหลายประเภท (“การปฏิเสธ”, “การผันคำกริยา”) - ประเภทการผันแปร NB: ตาตาร์, ชูวัชและภาษาอื่น ๆ อีกมากมายก็มีตัวอย่างเช่นรูปแบบที่แตกต่างกันของกรณี คำต่อท้าย แต่สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่ประเภทการผัน เช่นเดียวกับในภาษารัสเซีย - ทำไม?
Inflection + syncretism: ตัวบ่งชี้เดียวกันใช้สำหรับความหมายทางไวยากรณ์ที่ต่างกัน กว้างกว่า (ตามเงื่อนไข - หลายฟังก์ชัน): ใช้ตัวบ่งชี้เดียวกันใน "เซลล์" ที่แตกต่างกัน คำต่างๆประเภทการเปลี่ยนแปลง -Ø - Gen.Pl และ Acc.Pl ของการปฏิเสธครั้งแรก Nom.Sg (และ Acc.Sg ไม่มีชีวิต) ของการปฏิเสธครั้งที่สอง -y - Dat.Sg ของการปฏิเสธครั้งที่สอง และ Acc.Sg ของการปฏิเสธครั้งแรก - ผม - อนันต์ในการปฏิเสธที่แตกต่างกันในรูปแบบ NB ที่แตกต่างกัน: ปัญหาสำหรับภาษาศาสตร์การคำนวณ
การเกาะติดกัน+ มีลักษณะเป็นลำดับยาวของตัวบ่งชี้ทางสัณฐานวิทยา Udege (Perekhvalskaya): ihi-i-du-fi walk-PRP-DAT-1PL.INCL เมื่อเราเข้าใกล้ ei bua-lA tiŋme-lA-isi-ni ñuu-gi-i-jaza สถานที่นี้ -LOC fall-SING-PC.DS-3SG exit-REV-PART.PRS-INEXP เมื่อเธอจมลงสู่โลกนี้ …
ต้นแบบรวม: กฎทั่วไป ชื่อ กรณีที่เสนอชื่อไม่มีการแสดงออกทางวัตถุ เอกพจน์ไม่มีการแสดงออกทางวัตถุ ไม่มีการปฏิเสธประเภทต่าง ๆ อีกครั้ง: ชุดการลงท้ายที่แตกต่างกันสำหรับคำนามประเภทต่างๆ ในภาษาที่ติดกันนั้นเป็นไปได้ แต่มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ บริบททางสัณฐานวิทยาของธรรมชาติ คำคุณศัพท์มีรูปแบบการเสื่อมแบบเดียวกับคำนามในภาษาที่รวมกัน คำคุณศัพท์มักไม่เห็นด้วยเลย - นี่หมายความว่าอย่างไร
ต้นแบบรวม: กฎทั่วไป กริยา ตัวบ่งชี้ตัวเลขส่วนบุคคลจะเหมือนกันในทุกกาลและอารมณ์ ตัวบ่งชี้ในอารมณ์ความจำเป็นอาจแตกต่างกัน ไม่มีการผันคำกริยาและองค์ประกอบ "ใจความ" ประเภทต่างๆ ตัวบ่งชี้หมวดหมู่ไม่ขึ้นอยู่กับบริบททางสัณฐานวิทยาคือ ตัวบ่งชี้ทางสัณฐานวิทยาของคลาสกริยาที่แสดงออกในรูปแบบของรูปแบบและแยกแยะกริยาเหล่านี้จากคนอื่น ๆ แต่ไม่มีความหมายของตัวเอง
ประเภทหรือต้นแบบ? ภาษามักจะไม่ได้เป็นตัวแทนของประเภทสัณฐานวิทยาที่เป็นเนื้อเดียวกัน แต่รวมกลยุทธ์หลายอย่างเข้าด้วยกัน be-l-o = be-Pst-N (หรือ be-Pst-N.Sg?) be-l-i = เป็น -Pst-Pl
ตัวอย่างการเบี่ยงเบนจากต้นแบบการเกาะติดกันของ Karelian: (Makarov 1966) SgPl hammaš tooth(.Nom.Sg?) hambaha-t toothDer- hambaha-n toothDer-Gen hambah-i-n tooth.Der-Obl.Pl-Gen hambaha- h tooth.Der-Ill hambah-i-h tooth.Der-Obl.Pl-Ill hambaha-na tooth.Der-Ess hambah-i-na tooth.Der-Obl.Pl-Ess -Der- "ตัวบ่งชี้ความซับซ้อนทางสัณฐานวิทยา " พื้นฐานอนุพันธ์ -Obl- "ไม่ใช่ประโยค" (ฐานทางอ้อม) Nom.Pl
ปัญหาบางอย่าง: morphological zero art = horse or art = horse.Nom.Sg or art-Ø = horse-Nom.Sg dogs-Ø = dog-Gen.Pl, dog-Acc.Pl ทำไมคุณต้องการศูนย์ในภาษารัสเซีย แต่ไม่ต้องการที่จะอยู่ใน Tofalar? a) "Typological non-marking" ของนิพจน์ศูนย์ - ดังนั้นจึงไม่มีใน Tofalar b) การพิจารณากระบวนทัศน์ในภาษารัสเซีย
ปัญหาของการตีความ สามารถแทรกตัวอย่างจาก Archin ได้ที่นี่ - ในการแทนค่ากระบวนทัศน์ต่างๆ เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อการจัดกระบวนทัศน์ของหมวดหมู่ในภาษาที่สัมพันธ์กัน - ตำแหน่งและความหมาย วิธีตีความสิ่งนี้ (ในขณะนี้ ปัญหาของอาเซอร์ไบจัน ควรแก้ไข) - สิ่งที่อยู่ในตำแหน่งเดียวแล้วเป็นหมวดหมู่เดียว (ไวยากรณ์ของตำแหน่ง) เป็นไปได้ที่จะถ่ายโอนสิ่งนี้บางส่วนไปยังโครงสร้างนิยมในเบื้องต้น
ฟิวชั่น พันธะของหน่วยคำบนเส้นขอบ ความเป็นไปไม่ได้ของ "การใส่ยัติภังค์" ระหว่างตัวชี้วัด; เปรียบเทียบ arch.: hiba-t:u-r good (girl) be.good-Atr-2 hiba-t:u-b good (bull) be.good-Atr-3 hiba-t:u-t good (bunny) be.good-Atr- 4 hiba-t:u good (เด็กชาย) be.good-Atr.1 *hiba-t:u-w
ปัญหาบางอย่าง: "ร่วมกันหรือแยก"? สำหรับบางหมวดหมู่ ยังไม่ชัดเจนว่าการติดกาวเข้าด้วยกันเป็นการละเมิดต้นแบบการเกาะติดกันจริงหรือไม่ Lezginsky (Haspelmath 1991): "กาวความหมาย" ปล่อยทิ้งไว้! ta-mir Leave-Proh อย่าจากไป!
คำศัพท์: จบ, ผัน, สะสม คำว่า สิ้นสุด (และการแปลผัน) ใช้ไม่ได้กับภาษาที่เกาะติดกัน - การสิ้นสุดเป็นสายโซ่ของหน่วยคำ แต่คำว่า สิ้นสุด นั้นไม่ธรรมดาที่จะนำไปใช้กับลูกโซ่ หากความหมายทางไวยากรณ์สองความหมายรวมกัน ภายในรูปแบบคำแล้วตามด้วยตัวบ่งชี้เพิ่มเติม (Archin negative potentialis) ดังนั้นจึงเป็นเรื่องที่น่าอึดอัดใจที่จะพูดถึงการผันคำ: คำนี้มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับจุดสิ้นสุดของภาษา IE และมักจะไม่มีอะไรตามมาหลังจากการผันคำกริยา
คำศัพท์: การสิ้นสุด, การผัน, การสะสม ดังนั้นทั้งคำสิ้นสุดหรือคำว่าการผันจึงถูกนำมาใช้ในการจัดประเภท (หรือมากกว่านั้น ไม่เป็นสากล) เป็นภาษาที่ครอบงำโดยการสะสม
คำสำคัญ: การรวมตัว: การแสดงออกของความหมายทางไวยากรณ์ในหน่วยคำที่แยกจากกัน การสะสม: การแสดงออกของความหมายทางไวยากรณ์หลายคำในหน่วยคำเดียว
สัมมนา: ภาษารัสเซียโดยรวมเป็นการผันแปร ยกตัวอย่างการเกาะกลุ่ม "Teddy Bear" Zero ในรูปประโยคและเอกพจน์? เหตุใดจึงมีตัวบ่งชี้ต่าง ๆ ของกรณีและจำนวนใน ภาษาเตอร์กไม่เหมือนกับการผันผวนแบบต่างๆ? Inflection = cumulative ending - มากับตัวอย่างเมื่อ "ending" ตามด้วย indicator อื่น Accusative plural (เทียบกับ Latin) กริยารัสเซีย tense (เทียบกับ Latin) ที่บ้าน - อ่าน LGR
ตามคำจำกัดความที่กล่าวไว้ข้างต้น สัณฐานวิทยาเป็นสาขาหนึ่งของวิทยาศาสตร์ของภาษารัสเซีย ศึกษาคลาสไวยากรณ์ของคำ (ส่วนของคำพูด) หมวดหมู่ทางไวยากรณ์ (สัณฐานวิทยา) และรูปแบบของคำที่เป็นของคลาสเหล่านี้
ส่วนของคำพูดมีความโดดเด่นบนพื้นฐานของความหมายทั่วไป สัณฐานวิทยา และวากยสัมพันธ์: ลักษณะทั่วไปของความหมายศัพท์ของคำที่รวมอยู่ในชั้นเรียนที่กำหนด (ตัวอย่างเช่น หัวเรื่องของคำนาม; ลักษณะขั้นตอนของคำกริยา); หมวดหมู่ทางสัณฐานวิทยาทั่วไปและรูปแบบการผันแปร หน้าที่เหมือนกันในประโยคและข้อความ [Vinogradov 1972: 38; RG-80: 455-456].
สัณฐานวิทยาของรัสเซียมักจะอธิบายไว้ในระบบส่วนของคำพูด แต่ก็มีคำอธิบายของสัณฐานวิทยา "หมวดหมู่" ของภาษารัสเซียด้วย ตัวอย่างเช่น ใน "ไวยากรณ์รัสเซีย" ของกรุงปราก (1979) หมวดหมู่ทางสัณฐานวิทยาไม่ได้อธิบายโดยส่วนของคำพูด แต่โดย "กลุ่ม" ซึ่งปรากฏในส่วนต่างๆ ของคำพูด ตัวอย่างเช่น หมวดหมู่ของเพศถือว่าอยู่ในหมวดหนึ่งของคำนาม (“คำที่ไม่ใช่สรรพนามที่ไม่สอดคล้องกัน”), คำสรรพนามและ “คำที่เข้ากันได้” (คำคุณศัพท์, ผู้มีส่วนร่วม, รูปแบบกริยาอดีตกาลและเสริม) [RG 1979: 316 -323].
หมวดหมู่ทางไวยากรณ์ (สัณฐานวิทยา) เกิดขึ้นจากชุดของรูปแบบทางสัณฐานวิทยาที่เป็นเนื้อเดียวกัน ความหมายที่แน่ชัดของรูปแบบสัณฐานวิทยาแบบหนึ่งที่ไม่เห็นด้วยคือแกรมมีม [Zaliznyak 1967/2002: 26-27; เมลชุค 1998: 250-261]. ดังนั้นรูปแบบของจำนวนคำนามที่มีส่วนท้ายแสดงกรัมของเอกพจน์หรือพหูพจน์ซึ่งเป็นการตระหนักถึงความหมายทั่วไปของจำนวน
ในภาษารัสเซีย (เช่นเดียวกับในภาษาสังเคราะห์ผันแปรอื่น ๆ ) ความหมายที่ตรงข้ามกันในหมวดหมู่เดียวกันไม่สามารถแสดงออกมาในรูปแบบคำเดียวได้ กล่าวคือ แกรมมีมนั้นแยกจากกันไม่ได้ [Plungyan 2000: 107, 115] ตัวอย่างเช่น คำนามสามารถมีได้ทั้งการผันเอกพจน์หรือพหูพจน์ และกริยาสามารถแสดงบุคคลที่ 1, 2 หรือ 3 ได้ กล่าวอีกนัยหนึ่ง "ความหมายทางไวยากรณ์ของรูปแบบคำสามารถมีได้ไม่เกินหนึ่งกรัมของหมวดหมู่ไวยากรณ์เดียวกัน" [Zaliznyak 2002: 27]
อย่างไรก็ตาม หลักการของการยกเว้นร่วมกันสำหรับความหมายทางไวยากรณ์นั้นไม่เป็นสากลสำหรับทุกภาษา ตามที่ผู้เชี่ยวชาญภาษา เอเชียตะวันออกเฉียงใต้, การยกเว้นร่วมกันของแกรมมักจะไม่เป็นไปตามหมวดหมู่ทางไวยากรณ์ของภาษาที่แยกออก - จีน, ไทย, เขมร รูปแบบของหมวดหมู่เดียวกันในภาษาที่แยกออกมา "ตรงกันข้ามไม่ใช่เพราะพวกเขาสื่อความหมายที่ไม่เกิดร่วมกัน แต่เพราะพวกเขามีความหมายต่างกัน" [Solntseva 1985: 203] ยังอยู่ใน ภาษาอังกฤษตัวบ่งชี้ที่เป็นทางการของเวลาในอดีตและอนาคตที่ขัดแย้งกันนั้นเข้ากันได้ เปรียบเทียบ "อนาคตในอดีต" (จะได้ผล) ตัวบ่งชี้ของรูปแบบที่สมบูรณ์แบบและต่อเนื่อง (ได้ทำงาน) ก็เข้ากันได้ซึ่งในงานบางงานถือเป็นรูปแบบของเวลาในรูปแบบอื่น ๆ - รูปแบบของสปีชีส์ หากเราพิจารณาการยกเว้นร่วมกันของแกรมเป็นคุณสมบัติบังคับสากลของหมวดหมู่ไวยากรณ์เราต้องยอมรับว่ารูปแบบภาษาอังกฤษในอดีตและอนาคต (รวมถึงสมบูรณ์แบบและต่อเนื่อง) รวมอยู่ในหมวดหมู่ไวยากรณ์ที่แตกต่างกัน V.
ก. ปลุงยาน พิจารณาอนาคตกาลนอกหมวดเวลา [ปลุงยาน 2000: 269] การวิเคราะห์ความหมายและการใช้กาลปัจจุบันและอนาคตในภาษารัสเซีย (ดูบทที่ 3) แสดงให้เห็นว่าการตีความอนาคตนอกหมวดหมู่กาลของกาลนั้นไม่เป็นที่ยอมรับในภาษารัสเซีย
หมวดหมู่ทางสัณฐานวิทยาอาจเป็นโครงสร้างพหุนาม (เช่น ประเภทของกรณีในรัสเซีย) หรือทวินาม เลขฐานสอง จัดระเบียบตามหลักการของความขัดแย้ง (เปรียบเทียบ ด้านกริยา) ในบรรดาหมวดหมู่ทางสัณฐานวิทยามีหมวดหมู่ที่มีองค์ประกอบของความหมายและหมวดหมู่ที่ไม่มีองค์ประกอบดังกล่าว - ไม่ใช่ประโยค อดีตรวมถึงหมวดหมู่ที่เป็นตัวแทนและตีความวัตถุของโลกนอกภาษาศาสตร์หรือความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา: ความสัมพันธ์เชิงปริมาณของวัตถุ, ระดับของการแสดงออกของคุณสมบัติ, ความเป็นจริงหรือความไม่เป็นจริงของการกระทำ, ความสัมพันธ์กับช่วงเวลาของการพูด, ผู้พูดและ ผู้เข้าร่วมคนอื่น ๆ ในการพูด ฯลฯ ; ตัวอย่างเช่น เป็นหมวดหมู่ของจำนวนคำนาม ระดับการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ หมวดหมู่ทางวาจาของอารมณ์ ความตึงเครียด บุคคล แง่มุม หมวดหมู่ที่ไม่ใช่การเสนอชื่อจะรับรู้ในรูปแบบวากยสัมพันธ์ - ในความเข้ากันได้ทางวากยสัมพันธ์ เช่น ผ่านรูปแบบของคำที่ตกลงกัน (เช่น หมวดหมู่ของเพศของคำนาม) หรือขึ้นอยู่กับลักษณะทางไวยากรณ์ของคำที่รูปแบบเหล่านี้สอดคล้องกัน (หมวดหมู่เพศ จำนวน และกรณีของคำคุณศัพท์) [Zaliznyak 2002: 22-27; RG-80: 457].
เป็นส่วนหนึ่งของหมวดหมู่ทางสัณฐานวิทยาของภาษารัสเซียมีหมวดหมู่ผันซึ่งสมาชิกเป็นรูปแบบของคำเดียวกัน (ตัวอย่างเช่นหมวดหมู่ทางวาจาของอารมณ์ความตึงเครียดบุคคล) และหมวดหมู่ที่ไม่ผันแปร (หรือจำแนก) สมาชิกที่เป็นรูปแบบของคำต่างๆ (เช่น ประเภทกริยา) การก่อตัวของรูปแบบเป็น "การก่อตัวของรูปแบบไวยากรณ์ของคำ" [LES 1990: 558] แทนด้วย 1) การผันคำกริยาหรือการก่อตัวของรูปแบบการผันกลับ - สังเคราะห์ (เช่นรูปแบบส่วนบุคคลของกริยา); 2) การก่อตัวของรูปแบบไวยากรณ์การวิเคราะห์เช่นฉันจะทำงานฉันจะทำงาน 3) รูปแบบที่สัมพันธ์กันของคำต่างๆ (เช่น รูปแบบของกริยา SV และ NSV) [РЯ 1979: 379]
ภายในส่วนของคำพูด ยังมีการแบ่งหมวดหมู่ศัพท์-ไวยากรณ์ ซึ่งสะท้อนถึงปฏิสัมพันธ์ของคำศัพท์และไวยากรณ์ เหล่านี้เป็นคลาสย่อยของคำที่เป็นส่วนหนึ่งของคำพูดหนึ่งหรือส่วนอื่น ซึ่งมีลักษณะเฉพาะโดยองค์ประกอบทั่วไปของความหมายศัพท์ที่กำหนดคุณสมบัติทางแฟมมาของคำเหล่านี้ ตัวอย่างเช่น หมวดหมู่ศัพท์และไวยากรณ์ต่อไปนี้มีความโดดเด่น: กริยาสกรรมกริยาและอกรรมกริยา (ซึ่งกำหนดความเป็นไปได้หรือความเป็นไปไม่ได้ของการสร้างรูปแบบของเสียงพาสซีฟ); กริยาส่วนบุคคล / ไม่มีตัวตน (มีรูปแบบที่แตกต่างกันของประเภทบุคคล); จำกัด / ไม่ จำกัด (หรือในคำศัพท์อื่น ๆ สิ้นสุด / ไม่ใช่ขั้ว) กริยาที่ส่งผลต่อการก่อตัวของคู่ด้าน (ดู§ 11) หมวดหมู่ศัพท์-ไวยากรณ์แตกต่างจากหมวดหมู่ไวยากรณ์ในกรณีที่ไม่มีความหมายเชิงหมวดหมู่ทั่วไปที่มีการตระหนักรู้เฉพาะในแต่ละหมวดหมู่และในกรณีที่ไม่มีระบบของรูปแบบการแสดงออกของการรับรู้เหล่านี้
สัณฐานวิทยาเป็นศาสตร์แห่งพฤติกรรมของคำซึ่งแสดงออกในสองด้าน: ในด้านปฏิสัมพันธ์กับคำอื่น ๆ และในด้านของความหมายที่แสดงออกมา
แนวคิดของวิธีการทางไวยากรณ์ (เป็นวิธีการทางสัณฐานวิทยาอยู่แล้ว) หรือเทคนิคทางสัณฐานวิทยามีความเกี่ยวข้องกับการตรงกันข้ามของไวยากรณ์และคำศัพท์
หน่วยคำศัพท์และหน่วยไวยากรณ์เป็นสัญลักษณ์ กล่าวคือ รูปแบบ (นิพจน์) และเนื้อหา (ความหมาย ความหมาย ความหมาย) ถูกผสานเข้าด้วยกัน
ในไวยากรณ์ การเลือกหน่วยการเรียนรู้กลายเป็นขั้นตอนที่ไม่สำคัญ นอกจากนี้หน่วยไวยากรณ์เองเนื่องจาก ความสม่ำเสมอและ ภาระผูกพันความหมายทางไวยากรณ์ไม่เพียงพอในตัวเอง แต่เป็นการแสดงออกถึงวิธีการทางไวยากรณ์เทคนิคประเภทของการแสดงออก
วิธีการทางไวยากรณ์มีความเกี่ยวข้องกับการจัดประเภททางภาษาศาสตร์โดยมีแนวคิดเกี่ยวกับโครงสร้างทางไวยากรณ์ของภาษา วิธีการนี้สัมพันธ์กับวิธีการ วิธีการคือกลไกบางอย่าง และวิธีการคือสื่อแทนหน่วยสัญลักษณ์ที่แม่นยำยิ่งขึ้น
แยกแยะได้ 5 สาขาวิชา วิธีทางสัณฐานวิทยา ใช้ในภาษารัสเซียสมัยใหม่ ภาษาวรรณกรรม. สิ่งที่ทำให้สิ่งเหล่านี้เป็นพื้นฐานก็คือ พวกมันมีนิพจน์แบบปล้อง นั่นคือ ยกเว้น "การแยก" เนื่องจากไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ ตัวพาสื่อที่มีความหมายทางไวยากรณ์หรือตำแหน่งสามารถนำเสนอได้ นอกจากนี้ยังใช้วิธีการเหล่านี้เป็นประจำ
1. วิธีผันผวน (ผันผวน) เครื่องมือที่ใช้ในวิธีนี้คือการงอ งอเป็นหน่วยคำของระบบ ซึ่งหมายความว่าหากคำมีตำแหน่งสำหรับการผันคำจะต้องเติมคำนั้น ในเวลาเดียวกัน การกรอกที่แตกต่างกันในกรณีทั่วไปแสดงความหมายที่แตกต่างกัน ตรงข้ามกันในลักษณะส่วนตัว รวมกันเป็นความหมายเดียวทั่วไป ค่าเฉพาะในการรวมหมดความหมายทั่วไปนี้อย่างมีความหมาย ดังนั้น การผันแปร แท้จริงแล้ว ในคำสั่ง ดำเนินการและดำรงอยู่เพียงลำพัง แต่ในกระบวนทัศน์ คำหรือระบบของรูปแบบอาจมีการผันแปรอย่างน้อยสองครั้ง
คุณลักษณะที่สองของการผันแปรคือความสามารถในการแสดงความหมายเฉพาะหลายอย่างพร้อมกัน ดังนั้น การผันคำนามจึงเป็นการแสดงความหมายเฉพาะของจำนวนและตัวพิมพ์พร้อมกัน กระบวนทัศน์ของการผันผันแปร ตามกฎแล้ว เมทริกซ์สองมิติซึ่งรูปแบบคำทั้งหมดอยู่ตรงข้ามกัน
เนื่องจากการผันคำกริยาแสดงความหมายหลายความหมายในคราวเดียว จึงไม่อาจกล่าวได้ว่า ในระบบภาษา ความหมายทางไวยากรณ์เฉพาะอาจแสดงออกด้วยการผันคำเพียงคำเดียวหรือรูปแบบคำเพียงคำเดียว ดังนั้น สำหรับภาษาที่มีการผันแปร จำเป็นต้องมีคำศัพท์พิเศษ ซึ่งแสดงถึงส่วนหนึ่งของกระบวนทัศน์ที่โดยรวมแล้ว เป็นการแสดงออกถึงความหมายทางไวยากรณ์เฉพาะภายในความหมายที่เป็นหมวดหมู่ มีคำดังกล่าว: เป็นไวยากรณ์ ชุดของรูปแบบที่รวมกันเป็นหนึ่งโดยความหมายทางไวยากรณ์เฉพาะ และตรงข้ามกับชุดรูปแบบอื่นที่แสดงความหมายเฉพาะอื่นๆ ภายในความหมายที่เป็นหมวดหมู่ ตัวอย่างเช่น กรัมของกรณีสัมพันธการกของคำนาม ฤดูใบไม้ผลิประกอบด้วยคำ ฤดูใบไม้ผลิและ ฤดูใบไม้ผลิซึ่งตรงข้ามกับแกรมมกรณีอื่นๆ ดังนั้นจึงไม่ถูกต้องตามหลักวิชาที่จะบอกว่าคำบุพบท ในเหมาะสมกับ แบบฟอร์มกรณีกล่าวหาของคำนามมีสองรูปแบบดังกล่าวถูกต้องที่จะบอกว่ารวมกับไวยากรณ์ของกรณีกล่าวหาของคำนาม
ดังนั้น การผันคำจึงเป็นการแสดงออกถึงความหมายทางไวยากรณ์ทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับการทำงานทั้งหมดของคำ เนื่องจากเป็นคำปิดที่เติมเต็มต้นกำเนิดที่มีรูปแบบทางไวยากรณ์หรือทางไวยากรณ์ที่ไม่สมบูรณ์ให้เป็นรูปแบบคำที่เต็มเปี่ยม สิ่งนี้นำไปสู่สิ่งที่ E. Sapir เรียกว่าฟิวชั่น: ฟิวชั่น, การรวมก้านและการผันผกผันให้อยู่ในรูปแบบคำเดียว, ถูกมองว่าเป็นหน่วยสำคัญ ดังนั้นในการฝึกฝนการเสื่อมของโรงเรียน มันไม่ใช่พื้นฐานที่มีเมทริกซ์ที่รวมชุดของการผันคำทั้งหมด แต่เป็นเมทริกซ์ที่มีรูปแบบคำของคำ
นอกจากนี้ คุณลักษณะของวิธีการผันแปรคือมันแสดงประเภทของการพึ่งพา นั่นคือ การอยู่ใต้บังคับบัญชาของคำกับคำอื่นๆ ใน syntagma สร้างลิงก์วากยสัมพันธ์
2. การเกาะติดกัน - สิ่งที่แนบมากับราก ก้าน หรือการผันของส่วนต่อท้ายที่มีความหมายทางไวยากรณ์เดียว: คำต่อท้าย คำนำหน้า (คำนำหน้า) คำต่อท้าย คำต่อท้ายที่แนบมาแสดงความหมายนี้ การไม่มีคำต่อท้ายแสดงว่าความหมายนี้ไม่มีอยู่จริง หรือความหมายที่มาจากคำว่า "ค่าเริ่มต้น" เป็นที่ยอมรับ
วิธีการของการเกาะติดกันเป็นคำต่อท้ายไวยากรณ์ คำนำหน้า และคำนำหน้าในระดับที่น้อยกว่าและมีความชัดเจนน้อยกว่า
ในภาษาที่สัมพันธ์กัน การผันผันคือการเพิ่มไปยังราก (หรือก้าน) ของชุดของส่วนต่อประสานที่เกาะติดกัน ซึ่งแต่ละคำมีความหมายเดียว มีปัญหาสองประการกับสิ่งนี้:
1) ปัญหาความสมบูรณ์ของคำ การมีอยู่ของขอบเขตที่ชัดเจนระหว่างรูท ซึ่งใช้แยกกันได้ และลำดับของการติด ในภาษาอัลไตอิก ปัญหานี้ได้รับการแก้ไขโดยสิ่งที่เรียกว่าความกลมกลืนของสระ: สระของส่วนต่อท้ายทั้งหมดอยู่ในแถวเดียวกัน (หรือเพิ่มขึ้น) เนื่องจากสระของรากมีลักษณะเฉพาะ
2) ปัญหาของลำดับการสืบทอดของสิ่งที่แนบมาซึ่งเกี่ยวข้องกับไวยากรณ์ของภาษาที่รวมกันเรียกว่าไวยากรณ์ของคำสั่ง
ในภาษารัสเซียผันแปร การเกาะติดกันนั้นหายากและผิดปกติอย่างยิ่งจะใช้เฉพาะในคำกริยาและคำคุณศัพท์เท่านั้น หมวดหมู่ที่เกิดขึ้นมีสถานะทางสัณฐานวิทยาที่โต้แย้งได้: ประเภทการจำนำระดับการเปรียบเทียบ ข้อยกเว้นเพียงอย่างเดียวคือบางทีการแสดงออกของจำนวนกริยาจำเป็นด้วยความช่วยเหลือของ postfix -เหล่านั้น: ไป - ไป เหล่านั้น , ไปกันเถอะ - ไปกันเถอะ เหล่านั้น .
ตามกฎแล้วการติดกาวจะทำเครื่องหมายระบบของรูปแบบที่ตรงกันข้ามอย่างสมบูรณ์เช่นผู้มีส่วนร่วมที่ต่อต้านระบบกริยาอื่น ๆ หรือไวยากรณ์อดีตกาลของอารมณ์ที่บ่งบอกถึงอารมณ์ซึ่งตรงกันข้ามกับกรัมของกาลอื่น ๆ หรือโดดเดี่ยว รูปแบบคำที่ไม่สามารถเปลี่ยนผันได้ ตัวอย่างเช่น infinitive หรือ gerund ของกริยา การวิเคราะห์ (คงที่) เปรียบเทียบของคำคุณศัพท์
3. การวิเคราะห์ A. Schleicher แบ่งภาษาออกเป็นสามประเภททางสัณฐานวิทยา (ระบบ): การแยก, การเกาะติดกันและการผันแปร การจำแนกเชิงปริมาณที่เป็นทางการมากขึ้นนั้นใช้แนวคิดของการวิเคราะห์ การสังเคราะห์ และการสังเคราะห์เชิงซ้อน เนื่องจากการมีอยู่ของภาษาที่ผสมผสานเข้าด้วยกัน
การวิเคราะห์มีสองประเภทที่ไม่เกิดร่วมกัน:
- "ความโดดเดี่ยว" ความไม่เปลี่ยนรูป เป็นตัวแทนอย่างกว้างขวาง เช่น ในภาษาจีน
– การใช้คำฟังก์ชัน ซึ่งเป็นเรื่องปกติ ตัวอย่างเช่น สำหรับภาษาอังกฤษสมัยใหม่
ในภาษารัสเซียสมัยใหม่มีการใช้ความเป็นไปได้ทั้งสองอย่าง: ก) องค์ประกอบของคำที่ไม่เปลี่ยนแปลงนั้นถูกเติมเต็มอย่างต่อเนื่องรวมถึงคำวิเศษณ์คำนามและคำคุณศัพท์เชิงวิเคราะห์ซึ่งคำถามของการมีอยู่ซึ่งถูกหยิบยกขึ้นมา แต่ไม่ได้ตัดสินใจโดย M.V. Panov, b) มีการใช้คำเชิงหน้าที่ขนาดใหญ่สี่คลาสและยังถูกเติมเต็มด้วย: คำบุพบท คำสันธาน อนุภาค และการรวมกลุ่ม
4. สมถะ. ความหมายของความอยากรู้อยากเห็นนี้จากมุมมองของการจัดระเบียบของภาษาและวิธีการทางระบบคือรูตซึ่งเป็นชื่อที่มักจะตรงกันข้ามกับรูปแบบคำบางส่วนไปยังส่วนอื่นของรูปแบบคำ ภายในหมวดไวยากรณ์ เนื่องจากสำหรับเจ้าของภาษา รากศัพท์เป็นพื้นฐานทางวัตถุของคำนั้น ผู้ค้ำประกันความสามัคคีและความสมบูรณ์ของคำนั้น ความนุ่มนวลจึงพบได้ในส่วนคำศัพท์ที่เก่าที่สุดและบ่อยที่สุด ซึ่งได้มาในช่วงเวลาที่ไม่ได้สติของชีวิต อย่างไรก็ตาม ยังมีรูปแบบเสริมที่ค่อนข้างช้าจากการมีอยู่ของภาษา ตัวอย่างเช่น สรรพนามบุรุษที่ 3: เขา/Æ – ไทย. นิรุกติศาสตร์ ไวยากรณ์ของกรณีการเสนอชื่อมีพื้นฐานของคำสรรพนามสาธิต เขาและกรัมของกรณีทางอ้อมกลับไปที่สรรพนามสาธิต และ. อย่างไรก็ตาม ปรากฏการณ์ที่ค่อนข้างใหม่นี้ในภาษาของเราสอดคล้องกับแนวโน้มทั่วไปที่มีต่อความนุ่มนวลในระบบคำสรรพนามส่วนบุคคล
หนึ่งกรณีของ softtivism - ในคู่สปีชีส์ ใส่ตลอดชีวิตของคนหลายชั่วอายุคน ทำให้เกิดสงครามระหว่างเจ้าของภาษา "ชนชั้นสูง" และ "ประชาธิปไตย" ทั้งมวล: ส่วนที่เป็นประชาธิปไตยของชุมชนภาษารัสเซียต้องการการกำจัดความอ่อนน้อมถ่อมตนและไม่ใส่ใจกับบรรทัดฐาน
5. วิธี Syntagmatic วิธีนี้เกี่ยวข้องกับความซ้ำซ้อนของภาษา นิพจน์ของบางหมวดหมู่ในภาษานั้นซ้ำกัน สาเหตุหลักมาจากข้อตกลง กล่าวคือ การเปรียบเสมือนคำที่ขึ้นต่อกันกับคำหลักใน syntagma หมวดหมู่ของการพึ่งพาอาศัยกัน / การดูดซึม / ข้อตกลง - เพศจำนวนและกรณี ตัวอย่างเช่นในคำสั่ง ฉันนั่งแท็กซี่สีเบจความหมายของจำนวน เพศ และกรณีของคำนามที่ไม่เปลี่ยนรูป แท็กซี่จะแสดงโดยคำคุณศัพท์ที่เห็นด้วยกับมัน
อย่างไรก็ตาม นอกเหนือจากข้อตกลงทางไวยากรณ์ ซึ่งมักจะมีลักษณะที่เป็นทางการ ยังมีข้อตกลงที่เรียกว่าความหมายหรือเชิงความหมาย ซึ่งองค์ประกอบทางความหมายตรงกับคำที่ประกอบขึ้นเป็น syntagma ตัวอย่างเช่นในคำสั่ง เราอยู่ในเมืองที่นักเขียนใช้เวลาในวัยเด็กของเขาคำสรรพนามไม่แปรผัน ที่ไหนที่มีความหมายเชิงพื้นที่เห็นด้วยกับคำนาม เมืองตามความหมาย
ดังนั้น นอกเหนือจากนิพจน์ affixal ภายในคำแล้ว ความหมายทางไวยากรณ์มักถูกแสดงในคำสำคัญที่อยู่ใกล้เคียง คำต่อท้าย (ด้วยข้อตกลงที่เป็นทางการ) หรือศัพท์เฉพาะที่มีองค์ประกอบทางความหมายเหมือนกัน กรณีแรกแสดงถึงนิพจน์ syntagmatic ที่ชัดเจน ในขณะที่กรณีที่สองไม่ชัดเจน
วิธีการเสริม การกระทำที่ไม่เกี่ยวข้องกับส่วน วิธีการทางวัตถุ และ/หรืออย่างผิดปกติ รวมถึง
- ลำดับคำ: แม่(พวกเขา.) รักลูกสาว(วิน.);
– การเน้นเสียง วาจาและวลี ดังนั้น กริยา วิ่งผ่านและ วิ่งผ่านมี ชนิดที่แตกต่างแตกต่างกันในแง่ของการแสดงออกในรูปแบบส่วนใหญ่โดยความเครียดเท่านั้น
- การทำซ้ำ (การทำซ้ำ) ในภาษารัสเซียซึ่งเป็นวิธีการสร้างคำเช่น แดง-แดงหมายถึง 'แดงมาก'