การบรรยาย: เส้นตัดกัน ขนานและเอียง ความตั้งฉากของเส้น
เส้นตัดกัน
หากมีเส้นตรงหลายเส้นบนระนาบ ไม่ช้าก็เร็วเส้นนั้นก็จะตัดกันตามอำเภอใจหรือเป็นมุมฉาก มิฉะนั้นจะขนานกัน มาดูแต่ละกรณีกัน
เส้นตัดกันคือเส้นที่มีจุดตัดกันอย่างน้อยหนึ่งจุด
คุณอาจถามว่าทำไมอย่างน้อยหนึ่งบรรทัดจึงไม่สามารถตัดอีกบรรทัดหนึ่งได้สองหรือสามครั้ง คุณถูก! แต่เส้นสามารถจับคู่กันได้อย่างสมบูรณ์ ในกรณีนี้ จะมีจุดร่วมจำนวนอนันต์
ความเท่าเทียม
ขนานเราสามารถตั้งชื่อเส้นเหล่านั้นที่ไม่มีวันตัดกัน แม้แต่ที่อนันต์
กล่าวอีกนัยหนึ่ง ความขนานคือสิ่งที่ไม่มีจุดร่วมเพียงจุดเดียว โปรดทราบว่า นิยามนี้ใช้ได้ก็ต่อเมื่อเส้นเหล่านั้นอยู่ในระนาบเดียวกัน แต่ถ้าไม่มีจุดร่วม อยู่ในระนาบต่างกัน จะถือว่าตัดกัน
ตัวอย่างของเส้นขนานในชีวิต: สองขอบตรงข้ามของหน้าจอมอนิเตอร์ เส้นในโน้ตบุ๊ก รวมถึงส่วนอื่นๆ ของสิ่งของที่มีรูปทรงสี่เหลี่ยม สี่เหลี่ยม และรูปทรงอื่นๆ
เมื่อต้องการแสดงเป็นลายลักษณ์อักษรว่าบรรทัดหนึ่งขนานกับบรรทัดที่สอง จะใช้การกำหนดต่อไปนี้ a||b สัญกรณ์นี้บอกว่าเส้น a ขนานกับเส้น b
เมื่อศึกษาหัวข้อนี้ สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจข้อความเพิ่มเติมหนึ่งประโยค: ผ่านจุดหนึ่งบนระนาบที่ไม่ได้อยู่ในเส้นที่กำหนด เราสามารถวาดเส้นคู่ขนานเส้นเดียวได้ แต่ให้ความสนใจอีกครั้งการแก้ไขอยู่บนเครื่องบิน หากเราพิจารณาพื้นที่สามมิติ ก็เป็นไปได้ที่จะวาดเส้นจำนวนอนันต์ที่จะไม่ตัดกัน แต่จะตัดกัน
ข้อความที่อธิบายข้างต้นเรียกว่า สัจพจน์ของเส้นขนาน.
ความตั้งฉาก
สายตรงสามารถโทรได้ก็ต่อเมื่อ ตั้งฉากถ้าตัดกันเป็นมุม 90 องศา
ในอวกาศสามารถวาดเส้นตั้งฉากจำนวนอนันต์ผ่านจุดหนึ่งบนเส้นได้ อย่างไรก็ตาม หากเรากำลังพูดถึงระนาบ เมื่อถึงจุดหนึ่งบนเส้นหนึ่ง เราสามารถวาดเส้นตั้งฉากเส้นเดียวได้
ข้ามเส้น ซีแคนท์
ถ้าเส้นบางเส้นตัดกัน ณ จุดใดจุดหนึ่งเป็นมุมที่กำหนด เรียกว่า ผสมพันธุ์.
เส้นเอียงใด ๆ มีมุมแนวตั้งและมุมที่อยู่ติดกัน
หากมุมที่เกิดจากเส้นตัดสองเส้นมีด้านเดียวเท่ากันจะเรียกว่าด้านประชิด:
มุมที่อยู่ติดกันรวมกันได้ 180 องศา
ก.40 ระยะห่างระหว่างสองเส้นตัดกัน
ในพิกัด
เอฟเอ็มพี.3 เพิ่มขึ้นเต็ม
ฟังก์ชันของตัวแปรหลายตัว - การเพิ่มขึ้นที่ได้รับจากฟังก์ชันเมื่ออาร์กิวเมนต์ทั้งหมดได้รับการเพิ่มขึ้น (โดยทั่วไป ไม่ใช่ศูนย์) แม่นยำยิ่งขึ้น ให้กำหนดฟังก์ชัน f ในย่านใกล้เคียงของจุด
สเปซ n มิติของตัวแปร x 1,. . ., x หน้าเพิ่มขึ้น
ฟังก์ชั่น f ที่จุด x (0) โดยที่
เรียกว่า เพิ่มขึ้นเต็มที่หากถือเป็นฟังก์ชันของ n การเพิ่มที่เป็นไปได้ D x 1, . . ., ดิ๊ x นข้อโต้แย้ง x 1 , . .., x พี,อยู่ภายใต้เงื่อนไขว่าจุด x (0) + Dx เป็นของโดเมนของฟังก์ชัน f เท่านั้น นอกจากการเพิ่มขึ้นเชิงเส้นของฟังก์ชันแล้ว เราพิจารณาการเพิ่มขึ้นบางส่วน D x k fฟังก์ชัน f ที่จุด x (0) ในตัวแปร x k,นั่นคือการเพิ่มขึ้น Df ซึ่ง Dx yj =0, j=1, 2, . . ., เค- 1, k+1, . . ., น, เค -คงที่ (k=1, 2, . . ., n)
เอฟเอ็มพี.4. A: การเพิ่มขึ้นบางส่วนของฟังก์ชัน z \u003d (x, y) เทียบกับ x คือผลต่างกับการเพิ่มขึ้นบางส่วนเมื่อเทียบกับ
A: อนุพันธ์ย่อยบางส่วนเทียบกับ x ของฟังก์ชัน z \u003d (x, y) คือขีดจำกัดของอัตราส่วนของการเพิ่มขึ้นบางส่วนต่อการเพิ่มขึ้น Axe เมื่อส่วนหลังมีแนวโน้มเป็นศูนย์:
การกำหนดอื่นๆ: ในทำนองเดียวกันสำหรับตัวแปร
โนอา ยู
สังเกตว่าถูกกำหนดที่ค่าคงที่ y และ - ที่ค่าคงที่ x เราสามารถกำหนดกฎได้: อนุพันธ์ย่อยเทียบกับ x ของฟังก์ชัน z \u003d (x, y) เป็นอนุพันธ์ปกติเทียบกับ x ซึ่งคำนวณภายใต้ สันนิษฐานว่า y \u003d const. ในทำนองเดียวกัน ในการคำนวณอนุพันธ์ย่อยเทียบกับ y เราต้องพิจารณา x = const ดังนั้น กฎในการคำนวณอนุพันธ์ย่อยจะเหมือนกับในกรณีของฟังก์ชันของตัวแปรตัวเดียว
เอฟเอ็มพี.5 ความต่อเนื่องของฟังก์ชัน การหาความต่อเนื่องของฟังก์ชัน
ฟังก์ชัน เรียกว่า ต่อเนื่อง ณ จุด หากเป็นไปตามเงื่อนไขที่เทียบเท่าข้อใดข้อหนึ่ง:
2) สำหรับลำดับโดยพลการ ( x น) ค่ามาบรรจบกันที่ น→ ∞ ถึงจุดหนึ่ง x 0 , ลำดับที่สอดคล้องกัน ( ฉ(x น)) ค่าของฟังก์ชันมาบรรจบกันสำหรับ น→ ∞ ถึง ฉ(x 0);
3) หรือ ฉ(x) - ฉ(x 0) → 0 สำหรับ x - x 0 → 0;
4) เช่นนั้นหรือซึ่งเหมือนกัน
ฉ: ]x 0 - δ , x 0 + δ [ → ]ฉ(x 0) - ε , ฉ(x 0) + ε [.
จากนิยามความต่อเนื่องของฟังก์ชัน ฉณ จุดนั้น x 0 เป็นไปตามนั้น
ถ้าฟังก์ชัน ฉต่อเนื่องทุกจุดของช่วง ] เอ, ข[ แล้วฟังก์ชัน ฉเรียกว่า ต่อเนื่องในช่วงเวลานี้.
เอฟเอ็มพี.6. ในการวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ อนุพันธ์บางส่วน- หนึ่งในแนวคิดทั่วไปของแนวคิดเรื่องอนุพันธ์ในกรณีของฟังก์ชันของตัวแปรหลายตัว
อนุพันธ์ย่อยของฟังก์ชันอย่างชัดเจน ฉกำหนดไว้ดังนี้
กราฟฟังก์ชัน z = x² + xy + y². อนุพันธ์บางส่วนที่จุด (1, 1, 3) ที่ค่าคงที่ yสอดคล้องกับมุมเอียงของเส้นสัมผัสที่ขนานกับระนาบ xz.
ส่วนของกราฟที่แสดงด้านบนโดยระนาบ y= 1
โปรดทราบว่าสัญกรณ์ควรเข้าใจว่าเป็น ทั้งหมดสัญลักษณ์ ตรงกันข้ามกับอนุพันธ์ปกติของฟังก์ชันของตัวแปรหนึ่งตัว ซึ่งสามารถแสดงเป็นอัตราส่วนของดิฟเฟอเรนเชียลของฟังก์ชันและอาร์กิวเมนต์ได้ อย่างไรก็ตาม อนุพันธ์ย่อยสามารถแสดงเป็นอัตราส่วนของดิฟเฟอเรนเชียลได้เช่นกัน แต่ในกรณีนี้จำเป็นต้องระบุว่าฟังก์ชันจะเพิ่มขึ้นตามตัวแปรใด: , โดยที่ d x fคือดิฟเฟอเรนเชียลบางส่วนของฟังก์ชัน f เทียบกับตัวแปร x บ่อยครั้งที่ความเข้าใจผิดเกี่ยวกับความเป็นจริงของความสมบูรณ์ของสัญลักษณ์เป็นสาเหตุของข้อผิดพลาดและความเข้าใจผิด เช่น ตัวย่อในนิพจน์ (สำหรับรายละเอียด โปรดดูที่ Fikhtengolts "หลักสูตรของแคลคูลัสเชิงอนุพันธ์และปริพันธ์")
ในทางเรขาคณิต อนุพันธ์ย่อยคืออนุพันธ์ตามทิศทางของแกนพิกัดอันใดอันหนึ่ง อนุพันธ์บางส่วนของฟังก์ชัน ฉณ จุดหนึ่งตามพิกัด x kเท่ากับอนุพันธ์เทียบกับทิศทางโดยที่หน่วยยืนอยู่บน k-สถานที่
น76) ระบบ ur-tion เรียกว่า Cramer's ถ้าจำนวนสมการเท่ากับจำนวนที่ไม่ทราบค่า
น77-78) ระบบ เรียกว่าข้อต่อถ้ามีอย่างน้อยหนึ่งวิธีและเข้ากันไม่ได้
น79-80) ระบบข้อต่อ. เรียกว่า definite ว่ามีทางออกเดียวหรือไม่ อย่างอื่นไม่มีกำหนด
น81) ...ดีเทอร์มีแนนต์ของระบบแครมเมอร์แตกต่างจากศูนย์
น169) เพื่อให้ระบบมีความสม่ำเสมอ จำเป็นและเพียงพอที่อันดับของเมทริกซ์เท่ากับอันดับของเมทริกซ์ขยาย =
น170) ถ้าดีเทอร์มีแนนต์ของระบบแครมเมอร์แตกต่างจากศูนย์ แสดงว่าระบบถูกกำหนดและหาคำตอบได้จากสูตร
น171) 1. หาคำตอบของระบบสมการแครมเมอร์ด้วยวิธีเมทริกซ์ 2.. ลองเขียนระบบในรูปแบบเมทริกซ์ ; 3. คำนวณดีเทอร์มีแนนต์ของระบบโดยใช้คุณสมบัติ: 4. จากนั้นให้จดเมทริกซ์ผกผัน A-1; 5. ดังนั้น
น172) ระบบเอกพันธ์ สมการเชิงเส้น AX = 0 ระบบที่เป็นเนื้อเดียวกันมีความสอดคล้องกันเสมอเพราะมีอย่างน้อยหนึ่งโซลูชัน
LA 173) ถ้าดีเทอร์มีแนนต์อย่างน้อยหนึ่งตัว , , ไม่เท่ากับศูนย์ คำตอบทั้งหมดของระบบ (1) จะถูกกำหนดโดยสูตร , , , โดยที่ t เป็นจำนวนที่ต้องการ คำตอบแต่ละข้อได้มาที่ค่าเฉพาะของ t
น174) เซตของสารละลายเป็นเนื้อเดียวกัน ระบบเรียกว่าระบบพื้นฐานของการแก้ปัญหาหาก: 1) พวกมันเป็นอิสระเชิงเส้น; 2) คำตอบใดๆ ของระบบคือผลรวมเชิงเส้นของคำตอบ
AG118. สมการทั่วไปของระนาบคือ...
สมการระนาบการมองเรียกว่า สมการทั่วไปเครื่องบิน.
AG119.ถ้าระนาบ a ถูกอธิบายโดยสมการ Ax+D=0 แล้ว...
PR 10.ค่าที่น้อยมากคืออะไรและคุณสมบัติหลักของมันคืออะไร?
OL 11. อะไรเรียกว่ายิ่งใหญ่ไม่สิ้นสุด? ความสัมพันธ์ของเธอคืออะไร
ด้วยจำนวนที่น้อยนิด?
PR12.Kการจำกัดความสัมพันธ์แบบใดที่เรียกว่าการจำกัดที่ยอดเยี่ยมครั้งแรก? ลิมิตที่น่าทึ่งประการแรกคือความสัมพันธ์ลิมิต
OL 13การจำกัดความสัมพันธ์แบบใดที่เรียกว่าการจำกัดที่น่าทึ่งครั้งที่สอง?
OL14คุณรู้ฟังก์ชันเทียบเท่าคู่ใดบ้าง
CR64ชุดฮาร์มอนิกคืออะไร? มันมาบรรจบกันภายใต้เงื่อนไขใด?
อนุกรมวิธานเรียกว่า ฮาร์มอนิก
CR 65.อะไรคือผลรวมของความก้าวหน้าที่ลดลงอย่างไม่สิ้นสุด
CH66.ทฤษฎีบทเปรียบเทียบข้อแรกหมายถึงข้อความใด
ให้มีแถวบวกสองแถว
ถ้าอย่างน้อยจากบางจุด (เช่น สำหรับ ) อสมการต่อไปนี้ถือ: การบรรจบกันของอนุกรมหมายถึงการบรรจบกันของอนุกรม หรือ ซึ่งเหมือนกัน ไดเวอร์เจนซ์ของอนุกรมตามมาจากไดเวอร์เจนซ์ของ ชุด.
CR67. ทฤษฎีบทการเปรียบเทียบที่สองหมายถึงข้อความใด
มาแสร้งทำเป็นว่า หากมีขีดจำกัด
จากนั้นทั้งสองชุดจะบรรจบกันหรือแยกจากกันในเวลาเดียวกัน
CR 45กำหนดเกณฑ์ที่จำเป็นสำหรับการบรรจบกันของอนุกรม
ถ้าอนุกรมมีผลรวมจำกัด เรียกว่า คอนเวอร์เจนต์
CR 29อนุกรมฮาร์มอนิก คือ อนุกรมของรูปแบบ…. มันมาบรรจบกันเมื่อ
อนุกรมวิธานเรียกว่า ฮาร์มอนิกดังนั้น อนุกรมฮาร์มอนิกมาบรรจบที่ และแตกต่างที่
AG 6. ระบบสั่งการของเวกเตอร์อิสระเชิงเส้นที่วางอยู่บนเส้นที่กำหนด (ในระนาบที่กำหนด ในอวกาศ) ถูกเรียกเป็นพื้นฐานบนเส้นนี้ (บนระนาบนี้ ในอวกาศ) ถ้าเวกเตอร์ใดวางอยู่บนเส้นที่กำหนด (ใน ระนาบที่กำหนด ช่องว่าง) ) สามารถแสดงเป็นผลรวมเชิงเส้นของเวกเตอร์ของระบบอิสระเชิงเส้นนี้
เวกเตอร์ที่ไม่ใช่คอลิเนียร์ใดๆ ที่วางอยู่บนระนาบที่กำหนดจะสร้างฐานบนระนาบนั้น
AG 7. ระบบสั่งการของเวกเตอร์อิสระเชิงเส้นที่วางอยู่บนเส้นที่กำหนด (ในระนาบที่กำหนด ในอวกาศ) เรียกว่าเป็นพื้นฐานบนเส้นนี้ (บนระนาบนี้ ในอวกาศ) ถ้าเวกเตอร์ใดวางอยู่บนเส้นที่กำหนด (ใน ระนาบที่กำหนด ช่องว่าง) ) สามารถแสดงเป็นผลรวมเชิงเส้นของเวกเตอร์ของระบบอิสระเชิงเส้นนี้
เวกเตอร์สามตัวที่ไม่ใช่ระนาบใดๆ ก่อตัวเป็นฐานในอวกาศ
AG 8, สัมประสิทธิ์การขยายตัวของเวกเตอร์ในแง่ของฐานเรียกว่าพิกัดของเวกเตอร์นี้ตามเกณฑ์ที่กำหนด ในการหาพิกัดของเวกเตอร์ที่มีจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดที่กำหนด จำเป็นต้องลบพิกัดของจุดเริ่มต้นออกจากพิกัดของจุดสิ้นสุดของเวกเตอร์: ถ้า , แล้ว .
เอจี 9.ก)มาสร้างเวกเตอร์กันเถอะ (เรียกเวกเตอร์ที่มีจุดเริ่มต้นที่จุดและจุดสิ้นสุดที่จุด เวกเตอร์รัศมีจุด ).
AG 10. ไม่ เพราะ การวัดเรเดียนของมุมระหว่างเวกเตอร์สองตัวนั้นอยู่ระหว่าง and . เสมอ
AG 11. สเกลาร์คือจำนวนจริงใดๆ สินค้าจุดเวกเตอร์สองตัวและเรียกว่าจำนวนเท่ากับผลคูณของโมดูลและโคไซน์ของมุมระหว่างพวกมัน
เอจี 12. เราคำนวณได้ระยะห่างระหว่างจุด เวกเตอร์ฐาน มุมระหว่างเวกเตอร์
AG 13 ผลคูณของเวกเตอร์โดยเวกเตอร์คือเวกเตอร์ที่สามที่มีคุณสมบัติดังต่อไปนี้:
ความยาวของมันคือ
เวกเตอร์ตั้งฉากกับระนาบที่มีเวกเตอร์และ
ถ้าเส้นตรงสองเส้นในอวกาศมีจุดร่วม แสดงว่าเส้นสองเส้นนี้ตัดกัน ในรูปต่อไปนี้ เส้น a และ b ตัดกันที่จุด A เส้น a และ c ไม่ตัดกัน
สองบรรทัดใดมีจุดร่วมเพียงจุดเดียว หรือไม่มีจุดร่วม
เส้นขนาน
เส้นสองเส้นในอวกาศเรียกว่าขนานหากอยู่ในระนาบเดียวกันและไม่ตัดกัน ในการกำหนดเส้นคู่ขนานให้ใช้ไอคอนพิเศษ - ||.
สัญกรณ์ a||b หมายความว่าเส้น a ขนานกับเส้น b จากรูปด้านบน เส้น a และ c ขนานกัน
ทฤษฎีบทเส้นขนาน
ผ่านจุดใดๆ ในอวกาศที่ไม่ได้อยู่บนเส้นที่กำหนด จะมีเส้นที่ขนานกับเส้นที่กำหนดและยิ่งกว่านั้น มีเพียงเส้นเดียวเท่านั้น
ข้ามเส้น
เส้นสองเส้นที่อยู่ในระนาบเดียวกันสามารถตัดกันหรือขนานกันก็ได้ แต่ในอวกาศ เส้นตรงสองเส้นไม่จำเป็นต้องอยู่ในระนาบเดียวกัน พวกเขาสามารถอยู่ในเครื่องบินสองลำที่แตกต่างกัน
เห็นได้ชัดว่าเส้นที่อยู่ในระนาบต่างกันไม่ตัดกันและไม่ใช่เส้นขนาน เส้นสองเส้นที่ไม่อยู่ในระนาบเดียวกันเรียกว่า ข้ามเส้น.
รูปต่อไปนี้แสดงเส้นตัดกันสองเส้น a และ b ซึ่งอยู่ในระนาบต่างกัน
เครื่องหมายและทฤษฎีบทความเบ้
หากเส้นใดเส้นหนึ่งในสองเส้นอยู่ในระนาบหนึ่ง และอีกเส้นตัดกับระนาบนี้ ณ จุดที่ไม่ได้อยู่บนเส้นแรก เส้นเหล่านี้จะเบ้
ทฤษฎีบทการข้ามเส้น: ผ่านแต่ละเส้นตัดกันสองเส้น จะมีระนาบขนานกับอีกเส้นหนึ่ง และยิ่งกว่านั้น มีเพียงเส้นเดียวเท่านั้น
ดังนั้นเราได้พิจารณาทั้งหมด กรณีที่เป็นไปได้การจัดเรียงเส้นร่วมกันในอวกาศ มีเพียงสามคนเท่านั้น
1. เส้นตัดกัน (นั่นคือพวกเขามีจุดร่วมเพียงจุดเดียว)
2. เส้นขนานกัน (นั่นคือไม่มีจุดร่วมและอยู่ในระนาบเดียวกัน)
3. เส้นตรงตัดกัน (นั่นคือพวกเขาอยู่ในระนาบต่างๆ)
ในบทความนี้ ก่อนอื่นเราจะกำหนดมุมระหว่างเส้นเอียงและให้ภาพประกอบกราฟิก ต่อไป เราตอบคำถาม: “วิธีหามุมระหว่างเส้นเบ้ถ้าพิกัดของเวกเตอร์ทิศทางของเส้นเหล่านี้ใน ระบบสี่เหลี่ยมพิกัด"? โดยสรุป เราจะฝึกหามุมระหว่างเส้นเอียงเมื่อแก้ตัวอย่างและปัญหา
การนำทางหน้า
มุมระหว่างเส้นเบ้ - คำจำกัดความ
เราจะค่อยๆ เข้าใกล้คำจำกัดความของมุมระหว่างเส้นตัดกัน
ให้เราจำคำจำกัดความของเส้นเอียงก่อน: สองเส้นในพื้นที่สามมิติเรียกว่า ผสมพันธุ์ถ้าไม่นอนระนาบเดียวกัน จากคำจำกัดความนี้ เส้นเอียงไม่ตัดกัน ไม่ขนานกัน และยิ่งไปกว่านั้น ไม่ตรงกัน ไม่เช่นนั้นเส้นทั้งสองจะอยู่ในระนาบเดียวกัน
เราขอเสนออาร์กิวเมนต์เสริมเพิ่มเติม
ให้สองเส้นตัดกัน a และ b ในปริภูมิสามมิติ มาสร้างเส้น a 1 และ b 1 เพื่อให้ขนานกับเส้นเอียง a และ b ตามลำดับ และผ่านจุดของช่องว่าง M 1 ดังนั้นเราจะได้เส้นตัดกันสองเส้น a 1 และ b 1 ให้มุมระหว่างเส้นตัดกัน a 1 และ b 1 เท่ากับมุม ทีนี้มาสร้างเส้น a 2 และ b 2 ขนานกับเส้นเอียง a และ b ตามลำดับ ผ่านจุด M 2 ที่แตกต่างจากจุด M 1 มุมระหว่างเส้นตัดกัน a 2 และ b 2 จะเท่ากับมุมด้วย ข้อความนี้เป็นความจริง เนื่องจากเส้น a 1 และ b 1 จะตรงกับเส้น a 2 และ b 2 ตามลำดับ หากคุณทำการถ่ายโอนแบบขนาน โดยที่จุด M 1 จะไปที่จุด M 2 ดังนั้น การวัดมุมระหว่างเส้นสองเส้นที่ตัดกันที่จุด M ซึ่งขนานกับเส้นเอียงที่ให้มาตามลำดับ ไม่ได้ขึ้นอยู่กับการเลือกจุด M
ตอนนี้เราพร้อมที่จะกำหนดมุมระหว่างเส้นเอียงแล้ว
คำนิยาม.
มุมระหว่างเส้นเบ้คือมุมระหว่างเส้นตัดสองเส้นที่ขนานกับเส้นเอียงที่กำหนดตามลำดับ
จากคำจำกัดความว่ามุมระหว่างเส้นเอียงจะไม่ขึ้นอยู่กับการเลือกจุด M เช่นกัน ดังนั้น เมื่อเป็นจุด M คุณสามารถใช้จุดใดก็ได้ที่เป็นของเส้นเอียงเส้นใดจุดหนึ่ง
เราให้ภาพประกอบของคำจำกัดความของมุมระหว่างเส้นเอียง
การหามุมระหว่างเส้นเอียง
เนื่องจากมุมระหว่างเส้นตัดกันถูกกำหนดโดยมุมระหว่างเส้นที่ตัดกัน การหามุมระหว่างเส้นตัดกันจะลดลงไปจนถึงการหามุมระหว่างเส้นที่ตัดกันในพื้นที่สามมิติ
ไม่ต้องสงสัยเลยว่าวิธีการศึกษาในบทเรียนเรขาคณิตใน มัธยม. กล่าวคือเมื่อสร้างโครงสร้างที่จำเป็นเสร็จแล้วก็เป็นไปได้ที่จะเชื่อมต่อมุมที่ต้องการกับมุมใด ๆ ที่ทราบจากเงื่อนไขโดยพิจารณาจากความเท่าเทียมกันหรือความคล้ายคลึงกันของตัวเลขในบางกรณีก็ช่วยได้ ทฤษฎีบทโคไซน์และบางครั้งก็นำไปสู่ผลลัพธ์ นิยามของไซน์ โคไซน์ และแทนเจนต์ของมุมสามเหลี่ยมมุมฉาก.
อย่างไรก็ตาม จะสะดวกมากในการแก้ปัญหาการหามุมระหว่างเส้นเอียงโดยใช้วิธีการพิกัด นั่นคือสิ่งที่เราจะพิจารณา
ให้ Oxyz ถูกนำมาใช้ในพื้นที่สามมิติ (อย่างไรก็ตาม ในหลาย ๆ ปัญหาจะต้องได้รับการแนะนำอย่างอิสระ)
มาเริ่มงานกัน: เพื่อหามุมระหว่างเส้นตัดกัน a และ b ซึ่งสอดคล้องกับสมการบางเส้นในอวกาศในระบบพิกัดรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า Oxyz
มาแก้กัน
ลองหาจุดใดก็ได้ของช่องว่างสามมิติ M แล้วสมมติว่าเส้น a 1 และ b 1 ผ่านมัน ขนานกับเส้นที่ตัดกัน a และ b ตามลำดับ จากนั้นมุมที่ต้องการระหว่างเส้นตัด a และ b จะเท่ากับมุมระหว่างเส้นตัด a 1 และ b 1 ตามคำจำกัดความ
ดังนั้น เรายังคงต้องหามุมระหว่างเส้นตัดกัน a 1 และ b 1 ในการใช้สูตรการหามุมระหว่างเส้นสองเส้นที่ตัดกันในอวกาศ เราต้องรู้พิกัดของเวกเตอร์ทิศทางของเส้น a 1 และ b 1
เราจะได้รับพวกเขาได้อย่างไร และมันง่ายมาก คำจำกัดความของเวกเตอร์การกำกับของเส้นตรงช่วยให้เราสามารถระบุได้ว่าชุดของเวกเตอร์การกำกับของเส้นตรงคู่ขนานตรงกัน ดังนั้น เนื่องจากเวกเตอร์ทิศทางของเส้น a 1 และ b 1 เราจึงหาเวกเตอร์ทิศทางได้ และ เส้นตรง a และ b ตามลำดับ
ดังนั้น, มุมระหว่างสองเส้นตัดกัน a และ b คำนวณโดยสูตร
, ที่ไหน และ คือเวกเตอร์ทิศทางของเส้น a และ b ตามลำดับ
สูตรหาโคไซน์ของมุมระหว่างเส้นเอียง a และ b มีรูป .
ให้คุณหาไซน์ของมุมระหว่างเส้นเบ้ ถ้าทราบโคไซน์: .
ยังคงวิเคราะห์วิธีแก้ปัญหาของตัวอย่าง
ตัวอย่าง.
หามุมระหว่างเส้นเอียง a และ b ซึ่งถูกกำหนดไว้ในระบบพิกัดสี่เหลี่ยม Oxyz ด้วยสมการ และ .
การตัดสินใจ.
สมการบัญญัติของเส้นตรงในอวกาศช่วยให้คุณกำหนดพิกัดของเวกเตอร์กำกับของเส้นตรงนี้ได้ทันที - กำหนดโดยตัวเลขในตัวส่วนของเศษส่วน กล่าวคือ . สมการพาราเมตริกของเส้นตรงในอวกาศยังทำให้สามารถเขียนพิกัดของเวกเตอร์ทิศทางได้ทันที ซึ่งเท่ากับสัมประสิทธิ์ที่อยู่หน้าพารามิเตอร์ กล่าวคือ - เวกเตอร์ทิศทางตรง . ดังนั้นเราจึงมีข้อมูลที่จำเป็นทั้งหมดเพื่อใช้สูตรโดยคำนวณมุมระหว่างเส้นเอียง:
ตอบ:
มุมระหว่างเส้นเอียงที่กำหนดคือ
ตัวอย่าง.
ค้นหาไซน์และโคไซน์ของมุมระหว่างเส้นเอียงที่ขอบ AD และ BC ของพีระมิด ABCD อยู่ หากทราบพิกัดของจุดยอด:
การตัดสินใจ.
เวกเตอร์ทิศทางของเส้นตัด AD และ BC คือเวกเตอร์และ มาคำนวณพิกัดเป็นความแตกต่างระหว่างพิกัดที่สอดคล้องกันของจุดสิ้นสุดและจุดเริ่มต้นของเวกเตอร์:
ตามสูตร เราสามารถคำนวณโคไซน์ของมุมระหว่างเส้นเอียงที่กำหนดได้:
ตอนนี้เราคำนวณไซน์ของมุมระหว่างเส้นเอียง:
ตอบ:
โดยสรุป เราพิจารณาวิธีแก้ปัญหาซึ่งจำเป็นต้องหามุมระหว่างเส้นเบ้ และต้องป้อนระบบพิกัดสี่เหลี่ยมอย่างอิสระ
ตัวอย่าง.
กำหนดให้ ABCDA 1 B 1 C 1 D 1 รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนานกัน โดยที่ AB=3 , AD=2 และ AA 1 =7 หน่วย จุด E อยู่บนขอบ AA 1 และหารสัมพันธ์กับ 5 ถึง 2 นับจากจุด A จงหามุมระหว่างเส้นเอียง BE และ A 1 C
การตัดสินใจ.
เพราะซี่โครง ทรงลูกบาศก์ที่จุดยอดจุดเดียวตั้งฉากกัน จะสะดวกที่จะแนะนำระบบพิกัดรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า และกำหนดมุมระหว่างเส้นตัดกันที่ระบุโดยวิธีพิกัดผ่านมุมระหว่างเวกเตอร์ทิศทางของเส้นเหล่านี้
ขอแนะนำระบบพิกัดสี่เหลี่ยม Oxyz ดังนี้ ให้จุดกำเนิดตรงกับจุดยอด A แกน Ox ตรงกับเส้น AD แกน Oy กับเส้น AB และแกน Oz กับเส้น AA 1
จากนั้นจุด B มีพิกัด จุด E - (หากจำเป็น ดูบทความ) จุด A 1 - และจุด C - จากพิกัดของจุดเหล่านี้ เราสามารถคำนวณพิกัดของเวกเตอร์ และ . เรามี , .
มันยังคงใช้สูตรในการหามุมระหว่างเส้นเอียงตามพิกัดของเวกเตอร์ทิศทาง:
ตอบ:
บรรณานุกรม.
- Atanasyan L.S. , Butuzov V.F. , Kadomtsev S.B. , Kiseleva L.S. , Poznyak E.G. เรขาคณิต. หนังสือเรียนสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10-11
- Pogorelov A.V. เรขาคณิต หนังสือเรียน ป.7-11 ของสถานศึกษา
- Bugrov Ya.S. , Nikolsky S.M. คณิตศาสตร์ที่สูงขึ้น เล่มที่หนึ่ง: องค์ประกอบของพีชคณิตเชิงเส้นและเรขาคณิตวิเคราะห์
- Ilyin V.A. , Poznyak E.G. เรขาคณิตวิเคราะห์.
การจัดเรียงเส้นตรงสองเส้นร่วมกันในช่องว่าง
การจัดเรียงร่วมกันของสองบรรทัดและพื้นที่นั้นมีลักษณะที่เป็นไปได้สามประการต่อไปนี้
เส้นอยู่ในระนาบเดียวกันและไม่มีจุดร่วม - เส้นขนาน
เส้นอยู่ในระนาบเดียวกันและมีจุดร่วมหนึ่งจุด - เส้นตัดกัน
ในอวกาศ เส้นตรงสองเส้นยังคงอยู่ในลักษณะที่ไม่อยู่ในระนาบเดียวกัน เส้นดังกล่าวเรียกว่าตัดกัน (ไม่ตัดกันและไม่ขนานกัน)
ตัวอย่าง:
ปัญหา 434 สามเหลี่ยม ABC อยู่ในระนาบ a
สามเหลี่ยม ABC อยู่ในระนาบ และจุด D ไม่ได้อยู่ในระนาบนี้ จุด M, N และ K ตามลำดับ จุดกึ่งกลางของกลุ่ม DA, DB และ DCทฤษฎีบท.หากเส้นหนึ่งในสองเส้นอยู่ในระนาบหนึ่ง และอีกเส้นตัดกันระนาบนี้กับจุดที่ไม่ได้อยู่บนเส้นแรก เส้นเหล่านี้ตัดกัน
ในรูป 26 เส้น a อยู่ในระนาบ และเส้น c ตัดกันที่จุด N เส้น a และ c ตัดกัน
ทฤษฎีบท.ผ่านแต่ละเส้นตัดกันสองเส้น จะมีระนาบเดียวที่ขนานไปกับอีกเส้นหนึ่ง
ในรูป 26 เส้น a และ b ตัดกัน Cheren เส้นตรงและระนาบ a (alpha) || b (เส้นตรง a1 || b ระบุไว้ในระนาบ B (เบต้า)
ทฤษฎีบท 3.2
เส้นสองเส้นขนานกับเส้นที่สามขนานกัน
คุณสมบัตินี้เรียกว่า สกรรมกริยาเส้นขนาน.
การพิสูจน์
ให้เส้น a และ b ขนานกับเส้น c พร้อมกัน สมมติว่า a ไม่ขนานกับ b แล้วเส้น a ตัดกับเส้น b ในบางจุด A ที่ไม่อยู่บนเส้น c โดยสมมติฐาน ดังนั้นเราจึงมีสองเส้น a และ b ผ่านจุด A ที่ไม่อยู่บนเส้นที่กำหนด c และขนานกับมันพร้อมกัน สิ่งนี้ขัดแย้งกับความจริง 3.1 ทฤษฎีบทได้รับการพิสูจน์แล้ว
ทฤษฎีบท 3.3
ผ่านจุดที่ไม่ได้อยู่ในเส้นที่กำหนด สามารถลากเส้นเดียวและเพียงเส้นเดียวขนานกับเส้นที่กำหนด
การพิสูจน์
ให้ (AB ) เป็นเส้นที่กำหนด และ C เป็นจุดที่ไม่อยู่บนเส้นตรง เส้น AC แบ่งระนาบออกเป็นสองระนาบครึ่ง จุด B อยู่ในหนึ่งในนั้น ตามความจริง 3.2 เป็นไปได้ที่จะเลื่อนมุม (ACD ) เท่ากับมุม (CAB ) จากรังสี C A ไปยังระนาบอื่น ACD และ CAB เป็นเส้นขวางภายในเท่ากันโดยอยู่ที่เส้น AB และ CD และซีแคนต์ (AC ) จากนั้นโดยอาศัยทฤษฎีบท 3.1 (AB ) || (ซีดี). โดยคำนึงถึงสัจพจน์ 3.1 ทฤษฎีบทได้รับการพิสูจน์แล้ว
คุณสมบัติของเส้นคู่ขนานถูกกำหนดโดยทฤษฎีบทต่อไปนี้ ผกผันกับทฤษฎีบท 3.1
ทฤษฎีบท 3.4
ถ้าเส้นที่สามตัดกันสองเส้นขนานกัน มุมภายในที่ตัดกันจะเท่ากัน
การพิสูจน์
ให้ (AB ) || (ซีดี). สมมติว่า ACD ≠ BAC . ลากเส้น AE ผ่านจุด A เพื่อให้ EAC = ACD แต่แล้วโดยทฤษฎีบท 3.1 (AE ) || (CD ) และตามเงื่อนไข - (AB ) || (ซีดี). ตามทฤษฎีบท 3.2 (AE ) || (เอบี). สิ่งนี้ขัดแย้งกับทฤษฎีบท 3.3 ตามที่ผ่านจุด A ไม่ได้นอนบนเส้น ซีดี เราสามารถวาดเส้นเดียวขนานไปกับมัน ทฤษฎีบทได้รับการพิสูจน์แล้ว
รูปที่ 3.3.1.บนพื้นฐานของทฤษฎีบทนี้ คุณสมบัติดังต่อไปนี้สามารถพิสูจน์ได้ง่าย
ถ้าเส้นที่สามตัดกันสองเส้นขนานกัน มุมที่สอดคล้องกันจะเท่ากัน
ถ้าเส้นที่สามตัดกันสองเส้นขนานกัน ผลรวมของมุมด้านเดียวภายในจะเท่ากับ 180°
ข้อพิสูจน์ 3.2
หากเส้นตั้งฉากกับเส้นขนานเส้นใดเส้นหนึ่ง ก็จะตั้งฉากกับเส้นอีกเส้นหนึ่งด้วย
แนวคิดเรื่องความเท่าเทียมทำให้เราแนะนำแนวคิดใหม่ต่อไปนี้ ซึ่งจำเป็นต่อในบทที่ 11
ทั้งสองคานเรียกว่า กำกับอย่างเท่าเทียมกัน, หากมีเส้นดังกล่าวซึ่งประการแรกพวกมันตั้งฉากกับเส้นนี้และประการที่สองรังสีอยู่ในระนาบครึ่งระนาบเดียวกับเส้นนี้
ทั้งสองคานเรียกว่า ทิศตรงข้ามหากแต่ละรายการมีทิศทางเท่ากันโดยมีรังสีประกอบซึ่งกันและกัน
เราจะระบุรังสี AB และ CD ที่มีทิศทางเท่ากัน: และรังสีที่กำกับตรงข้าม AB และ CD -
รูปที่ 3.3.2
สัญญาณของเส้นตัดกัน
หากเส้นใดเส้นหนึ่งในสองเส้นอยู่ในระนาบหนึ่ง และอีกเส้นตัดกับระนาบนี้ ณ จุดที่ไม่ได้อยู่บนเส้นแรก เส้นเหล่านี้จะเบ้
กรณีการจัดเรียงเส้นร่วมกันในช่องว่าง
มีสี่กรณีที่แตกต่างกันของตำแหน่งของสองบรรทัดในอวกาศ:
- ทางตัดกันโดยตรงคือ อย่านอนในระนาบเดียวกัน
– เส้นตัดกันเช่น อยู่ในระนาบเดียวกันและมีจุดร่วมหนึ่งจุด
- ขนานตรงคือ นอนในระนาบเดียวกันและไม่ตัดกัน
- เส้นตรง
ให้เราได้สัญญาณของกรณีเหล่านี้ของการจัดเรียงร่วมกันของเส้นที่กำหนดโดยสมการบัญญัติ
ที่ไหน เป็นจุดที่เป็นของเส้นและ ตามลำดับ a- เวกเตอร์ทิศทาง (รูปที่ 4.34) แสดงโดยเวกเตอร์เชื่อมต่อจุดที่กำหนดกรณีข้างต้นของการจัดเรียงบรรทัดร่วมกันสอดคล้องกับคุณสมบัติดังต่อไปนี้:
– เวกเตอร์ตรงและตัดขวางไม่ใช่ระนาบเดียวกัน
– เส้นและเวกเตอร์ตัดกันเป็นระนาบเดียวกัน แต่เวกเตอร์ไม่เป็นเส้นตรง
– เวกเตอร์แบบเส้นตรงและแบบขนานเป็นแบบคอลลิเนียร์ แต่เวกเตอร์ไม่เป็นแบบคอลลิเนียร์
เป็นเส้นตรงและเวกเตอร์คู่กันคือ collinear
เงื่อนไขเหล่านี้สามารถเขียนได้โดยใช้คุณสมบัติของผลิตภัณฑ์ผสมและเวกเตอร์ จำได้ว่าผลคูณผสมของเวกเตอร์ในระบบพิกัดสี่เหลี่ยมด้านขวาหาได้จากสูตร:
และตัดกันดีเทอร์มีแนนต์เท่ากับศูนย์ และแถวที่สองและสามไม่เป็นสัดส่วน กล่าวคือ- เส้นตรงและแถวที่สองและแถวที่สามขนานกันของดีเทอร์มีแนนต์เป็นสัดส่วน กล่าวคือ และสองบรรทัดแรกไม่เป็นสัดส่วน กล่าวคือ
เป็นเส้นตรงและประจวบกัน ทุกแถวของดีเทอร์มีแนนต์เป็นสัดส่วน กล่าวคือ
ถ้าเส้นใดเส้นหนึ่งในสองเส้นอยู่ในระนาบ และอีกเส้นตัดกับระนาบนี้ ณ จุดที่ไม่ได้เป็นของเส้นแรก เส้นตรงสองเส้นนี้ตัดกัน
การพิสูจน์
ให้ a เป็นของ α, b ตัดกัน α = A, A ไม่เป็นของ a (รูปที่ 2.1.2) สมมติว่าเส้น a และ b ไม่ตัดกัน นั่นคือ ตัดกัน จากนั้นก็มีระนาบ β ซึ่งเส้น a และ b อยู่ เส้น a และจุด A อยู่ในระนาบนี้ β เนื่องจากเส้น a และจุด A ด้านนอก จึงกำหนดระนาบเฉพาะ ดังนั้น β = α แต่ b นำไปสู่ β และ b ไม่ได้เป็นของ α ดังนั้นความเท่าเทียมกัน β = α จึงเป็นไปไม่ได้