2.2. การปฏิรูปทศวรรษ 1990: จากความร่วมมือสู่การแปรรูป ในช่วงปลายทศวรรษ 1980 บรรยากาศของความไม่พอใจกับสถานการณ์ทางเศรษฐกิจของประเทศครอบงำสังคมโซเวียต การเติบโตของการผลิต ประสิทธิภาพ และการปรับปรุงมาตรฐานการครองชีพของประชากรได้หยุดชะงักลง ลำดับความสำคัญ

กองทัพขนาดใหญ่ที่สร้างขึ้นจากการฝึกซ้อมและให้บริการระยะยาว (25 ปี) ของประชากรบางส่วน ไม่ได้รับการปฏิรูปมาเป็นเวลา 30 ปี มีการใช้อาวุธที่ล้าสมัย มีการใช้แผนการรบเชิงกลยุทธ์และยุทธวิธีที่ล้าสมัย ข้าราชการทหารใช้เงินงบประมาณจำนวนมหาศาลที่จัดสรรเพื่อการป้องกันอย่างไร้จุดหมาย สิ่งนี้กระตุ้นให้เกิดการปฏิรูปทางทหารในรัสเซีย

การปฏิรูปเริ่มต้นด้วยการแต่งตั้งในปี พ.ศ. 2404 ให้ดำรงตำแหน่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการสงคราม Milyutin (พี่ชายของ N.A. Milyutin) ศาสตราจารย์แห่ง Academy of the General Staff ซึ่งมีความสามารถโดดเด่นด้านการทหารและส่วนตัวซึ่งยึดมั่นในมุมมองเสรีนิยม ด้วยชื่อ ดี.เอ. มิยูตินซึ่งเป็นรัฐมนตรีกระทรวงสงครามเป็นเวลา 20 ปี เกี่ยวข้องกับการปรับโครงสร้างกองทัพรัสเซียใหม่อย่างสิ้นเชิง เมื่อวันที่ 15 มกราคม พ.ศ. 2405 เขาได้จัดเตรียมโครงการปฏิรูปทางทหารแก่อเล็กซานเดอร์ที่ 2 มันจัดให้มีการลดกองกำลังติดอาวุธในยามสงบและการใช้งานโดยมีค่าใช้จ่ายสำรองที่ผ่านการฝึกอบรมในช่วงสงครามการปรับโครงสร้างการฝึกอบรมเจ้าหน้าที่และการสร้างโครงสร้างการบัญชาการกองทัพใหม่ ประการแรก มิยูตินประสบความสำเร็จในการลดระยะเวลาการรับราชการทหารลงเหลือ 15 ปี ในขณะที่หลังจากรับราชการ 7-8 ปี ทหารก็ได้รับอนุญาตให้ลาหยุดชั่วคราว จากนั้นการลงโทษทางร่างกายก็ถูกยกเลิกในกองทัพ - ถุงมือ "แมว" แส้และขนตา ต่อจากนี้ ระบบการบังคับบัญชาและการควบคุมของทหารได้รับการจัดระเบียบใหม่ ตาม "ระเบียบ" ที่ออกเมื่อวันที่ 6 สิงหาคม พ.ศ. 2407 อาณาเขตทั้งหมดของรัสเซียถูกแบ่งออกเป็นเขตทหาร 15 เขตแต่ละแห่งมีแผนกของตนเองอยู่ใต้บังคับบัญชาของกระทรวงสงครามโดยตรง ปืนใหญ่, ยาม, กองกำลังวิศวกรรม, สถาบันการศึกษาทางทหาร (ก่อนหน้านี้พวกเขามีแผนกแยกต่างหาก) และในช่วงระยะเวลาของการสู้รบ - กองทัพที่กระตือรือร้น ในปีพ.ศ. 2410 ได้มีการนำกฎบัตรตุลาการทางทหารฉบับใหม่มาใช้ ซึ่งสร้างขึ้นบนพื้นฐานของการปฏิรูปการพิจารณาคดีในปี 2407 มีการแนะนำกรณีการพิจารณาคดีสามกรณี ได้แก่ กองร้อย เขตทหาร และศาลหลักทหาร ในช่วงสงคราม ศาลหลักสนามทหารได้ก่อตั้งขึ้น การตัดสินใจของศาลทหารต้องได้รับความเห็นชอบจากผู้บัญชาการกองร้อยและอำเภอ ตามลำดับ และสุดท้ายคือรัฐมนตรีกระทรวงสงคราม

ในช่วงกลางทศวรรษ 1960 สถาบันการศึกษาทางทหารได้รับการปฏิรูป ในปี พ.ศ. 2406 คณะนักเรียนนายร้อยถูกเปลี่ยนเป็นโรงยิมทหารซึ่งคล้ายกับโครงการสาขาวิชาการศึกษาทั่วไป (นอกเหนือจากทหารพิเศษ) กับโรงเรียนจริง ระบบการศึกษาทางทหารระดับสูงได้ขยายออกไปในสถาบันการทหาร - สถาบันเสนาธิการทหารปืนใหญ่, วิศวกรรมศาสตร์, การแพทย์ทางการทหารและในกฎหมายทหารที่จัดตั้งขึ้นใหม่ ในปีพ.ศ. 2406 ผู้อำนวยการหลักของสถาบันการศึกษาทางทหารได้รับการจัดตั้งขึ้นโดยเป็นส่วนหนึ่งของกระทรวงทหาร นำโดย N.V. Isakov ซึ่งต่อมาได้กลายเป็นผู้นำโดยตรงของการปฏิรูปการศึกษาทางทหาร

ในปี พ.ศ. 2415 โรงเรียนเปิดสอนหลักสูตรสตรีผดุงครรภ์ทางวิทยาศาสตร์แห่งแรกในรัสเซียซึ่งนักเรียนได้รับการศึกษาด้านการแพทย์ที่สูงขึ้น ในปี พ.ศ. 2420 บนพื้นฐานของหลักสูตรวิชาการวิทยาศาสตร์ทางทะเล a สถาบันมารีน. โดยรวมแล้ว ภายในปี พ.ศ. 2423 จำนวนสถาบันการศึกษาทางทหารรวม: โรงเรียนทหาร 6 แห่ง โรงเรียนทหาร 6 โรง โรงยิมทหาร 18 แห่ง โรงเรียนนายร้อย 16 โรง โรงฝึกอาชีพ 8 แห่ง กองกำลังเพจและฟินแลนด์ที่มีชั้นเรียนพิเศษ โรงเรียนประจำเพื่อเตรียมการของ โรงเรียนทหารม้า Nikolaev และนาวิกโยธิน

การปฏิรูปสถาบันการศึกษาทางทหารช่วยลดปัญหาการขาดแคลนเจ้าหน้าที่และเพิ่มระดับการฝึกอบรมได้อย่างมาก

นับตั้งแต่ยุค 60 การเสริมกำลังกองทัพรัสเซียเริ่มต้นขึ้น ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2409 อาวุธเจาะเรียบเริ่มถูกแทนที่ด้วยปืนไรเฟิล ปืนไรเฟิลยิงเร็วของระบบ Berdan ถูกนำมาใช้เพื่อให้บริการ อุทยานปืนใหญ่ถูกแทนที่ด้วยระบบใหม่ของปืนยาวเหล็ก และเริ่มการก่อสร้างกองเรือไอน้ำของทหาร การแนะนำการเกณฑ์ทหารทุกระดับทำให้สามารถเพิ่มขนาดของกองทัพสร้างกำลังสำรองที่ได้รับการฝึกฝนมากถึง 550,000 คนซึ่งจำเป็นสำหรับการติดตั้งกองทัพในช่วงสงครามและยังมีส่วนทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของกองทัพรัสเซีย สู่กองทัพมวลชนสมัยใหม่ กองทหารรักษาการณ์ของรัฐควรจะรวมถึงบุคคลที่ไม่ได้รับราชการทหารเลยเช่นเดียวกับผู้ที่รับราชการตามจำนวนปีที่กำหนด (การรับราชการและสำรอง) การจำกัดอายุในการอยู่ในกองทหารรักษาการณ์ถูกกำหนดไว้ที่ 40 ปี ต่อมาเพิ่มขึ้นเป็น 40 ปี อย่างไรก็ตาม กฎหมายไม่สอดคล้องกันอย่างสมบูรณ์ ส่วนสำคัญของประชากร "ต่างชาติ" ถูกกำจัดออกจากการรับราชการทหาร (ชาวเอเชียกลาง, คาซัคสถาน, บางคนใน Far North)

โรงงานทางการทหารได้รับการปรับปรุงใหม่ทางเทคโนโลยีอย่างรุนแรง จำเป็นต้องมีการสร้างวิสาหกิจอุตสาหกรรมและอุตสาหกรรมใหม่ มีการวางรางรถไฟยุทธศาสตร์หลายทางที่พรมแดนด้านตะวันตกและด้านใต้ ในปี พ.ศ. 2413 ได้มีการจัดตั้งกองกำลังรถไฟพิเศษขึ้น สำหรับการเสริมกำลังปืนใหญ่ การสร้างโรงงานปืนใหญ่เหล็ก Obukhov และ Perm รวมถึงความสำเร็จของนักวิทยาศาสตร์และวิศวกรชาวรัสเซีย PM นั้นมีความสำคัญอย่างยิ่ง Obukhova, N.V. Kalakutsky, A.S. Lavrova, N.V. Maievsky และอื่น ๆ ขอบคุณการค้นพบ P.M. Obukhov ในรัสเซียเริ่มสร้างกระบอกปืนที่ทำจากเหล็กหล่อขึ้นเป็นครั้งแรกในโลก เป็นผลให้ใน 60s รัสเซียพร้อมกับเยอรมนีกลายเป็นผู้ผูกขาดในการผลิตเครื่องมือเหล็ก อย่างไรก็ตาม ในสภาพเศรษฐกิจที่ล้าหลัง เป็นไปไม่ได้ที่จะเอาชนะการพึ่งพากองทัพรัสเซียในด้านเสบียงจากต่างประเทศได้อย่างสมบูรณ์

ในปืนใหญ่ภาคสนามในปี พ.ศ. 2409 มีการติดตั้งปืนเหล็กขนาด 9 และ 4 ปอนด์เป็นแบบจำลองปืนและในปี 2513 มีการแนะนำปืนยิงเร็ว ในปืนใหญ่ปิดล้อม แทนที่จะใช้ปืนเจาะเรียบ ปืนยาวได้ถูกสร้างขึ้น และแทนที่จะเป็นทองแดง กลับเป็นปืนเหล็กกล้า งานจำนวนมากเกี่ยวกับการเสริมกำลังปืนใหญ่ได้ดำเนินการภายใต้การดูแลโดยตรงของนายพล A.A. บารันทโซว่า การปรับโครงสร้างป้อมปราการเริ่มขึ้นตามแผนที่วางไว้โดยนายพล E.I. โทเทิลเบน. แต่ก็ไม่เสร็จเนื่องจากขาดเงินทุน การเปลี่ยนไปใช้อาวุธใหม่สนับสนุนการพัฒนาทฤษฎีทางทหาร ในเวลานี้ผลงานของนักทฤษฎีการทหารรายใหญ่ D.A. มิยูติน, จี.เอ. ลีร่า, M.I. Dragomirova และอื่น ๆ ผลงานเรื่องกลยุทธ์ ยุทธวิธี และ ประวัติศาสตร์การทหารมีอิทธิพลอย่างมากทั้งในด้านการปฏิรูปทางการทหารและการพัฒนาศิลปะการทหารในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19

การเสริมกำลังกองทัพทำการปรับเปลี่ยนครั้งสำคัญเพื่อฝึกการต่อสู้ ภารกิจคือสอนทหารเฉพาะสิ่งที่จำเป็นในสงครามเท่านั้น กฎเกณฑ์ คำสั่ง และ . ใหม่จำนวนหนึ่ง สื่อการสอน. ตัวอย่างเช่นในข้อบังคับทางทหารเกี่ยวกับการต่อสู้และการรับราชการทหารราบของปี 1862 ความสนใจอย่างมากต่อการฝึกคนเดียว ในปี พ.ศ. 2406 ได้มีการแนะนำระเบียบวินัยและออกคำสั่งพิเศษสำหรับการฝึกอบรมทหารเกณฑ์ซึ่งสั่งให้พวกเขาสอนวิธีใช้ปืนการบรรจุและการยิงกฎของการหลวมและลำดับชั้นด้วยเงื่อนไขที่ขาดไม่ได้ของสติ การดูดซึม

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2419 เป็นต้นมา การรับราชการทหารม้า: ในช่วงสงคราม สต็อกม้าที่เหมาะสมกับวัตถุประสงค์ทางการทหาร จะต้องระดมเงินเพื่อชดเชยให้กับเจ้าของ ในเรื่องนี้ได้มีการจัดทำสำมะโนม้าทหารเป็นประจำ

ในด้านนโยบายต่างประเทศ ภารกิจหลักอย่างหนึ่งของรัฐบาลของอเล็กซานเดอร์ที่ 2 คือการต่อสู้เพื่อล้มล้างบทความที่น่าอับอายของสนธิสัญญาสันติภาพปารีสและงานหลักอย่างหนึ่งคือการห้ามรัสเซียจากการมีป้อมปราการและ กองทัพเรือพร้อมรบในทะเลดำ สิ่งนี้เกิดขึ้นหลังจากการพ่ายแพ้ของฝรั่งเศสในสงครามกับปรัสเซียในปี 2413 แม้จะมีการประท้วงของอังกฤษ รัสเซียประกาศว่าไม่ถือว่าตนผูกพันตามเงื่อนไขของสนธิสัญญาสันติภาพนี้อีกต่อไป

การบริหารราชการทหารยังได้รับการเปลี่ยนแปลง ในตอนต้นของรัชกาล การตั้งถิ่นฐานของทหารถูกทำลาย การลงโทษทางร่างกายที่ย่ำแย่ถูกยกเลิก ระบบการบังคับบัญชาและการควบคุมของกองทัพได้รับการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานเพื่อเสริมความแข็งแกร่งในการควบคุมตำแหน่งของกองทหาร ผลของการแก้ไขนี้ได้รับการอนุมัติเมื่อวันที่ 6 สิงหาคม พ.ศ. 2407 "ระเบียบว่าด้วยการบริหารเขตทหาร" ตาม "ข้อบังคับ" นี้ เขตทหารเก้าแห่งได้รับการจัดตั้งขึ้นในขั้นต้น และจากนั้น (6 สิงหาคม พ.ศ. 2408) อีกสี่แห่ง ในแต่ละเขตจะมีการแต่งตั้งหัวหน้าผู้บัญชาการซึ่งได้รับการแต่งตั้งตามดุลยพินิจสูงสุดโดยตรงโดยมีตำแหน่งผู้บัญชาการกองทหารของเขตทหาร ตำแหน่งนี้อาจได้รับมอบหมายให้เป็นผู้ว่าราชการจังหวัดในท้องที่ ในบางเขตจะมีการแต่งตั้งผู้ช่วยผู้บัญชาการทหารด้วย

การดูแลผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมินั้นปรากฏในทุกสิ่งแม้ในสิ่งเล็กน้อย ตัวอย่างเช่นเป็นเวลากว่าร้อยปี (จนถึงยุค 80 ของศตวรรษที่ XIX) รองเท้าบูทถูกเย็บโดยไม่มีความแตกต่างระหว่างขาขวาและซ้าย เชื่อกันว่าในระหว่างการเตือนการสู้รบ ทหารไม่มีเวลาคิดว่าจะใส่รองเท้าคู่ไหน ขาไหน

ให้การดูแลเป็นพิเศษแก่ผู้ต้องขัง ทหารที่ถูกจับเข้าคุกและไม่ได้รับใช้ศัตรู เมื่อกลับถึงบ้าน ได้รับเงินเดือนจากรัฐตลอดเวลาที่พวกเขาถูกจองจำ นักโทษถือเป็นเหยื่อ และผู้ที่โดดเด่นในการต่อสู้กำลังรอรางวัลทางทหาร คำสั่งของรัสเซียมีมูลค่าสูงเป็นพิเศษ พวกเขาให้สิทธิพิเศษจนเปลี่ยนตำแหน่งของบุคคลในสังคม

การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ช่วยปรับปรุงการฝึกรบของกองทัพรัสเซียอย่างมีนัยสำคัญ การเกณฑ์ทหารสากลได้รับการแนะนำมานานแล้วในหลายประเทศในยุโรป ในรัสเซีย เป็นเวลานาน ระบบการสรรหาที่นำโดย Peter I ยังคงรักษาไว้ ซึ่งเป็นหนึ่งในระบบที่ก้าวหน้าที่สุดในยุโรปในขณะนั้น ที่ซึ่งการสรรหาและการจ้างงานครอบงำ แต่ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 เมื่อยุคของกองทัพมวลชนเริ่มต้นขึ้น กองทัพไม่ได้เตรียมกองหนุนที่ได้รับการฝึกฝนมา อันที่จริง ปัญหาทุนสำรองเกิดขึ้นแล้วในช่วงสงครามรักชาติปี 2355 แต่หลังจากสิ้นสุด รัฐบาลของอเล็กซานเดอร์ที่ 1 และนิโคลัสที่ 1 ได้ใช้เส้นทางในการเพิ่มขนาดของกองทัพประจำการและสร้างการตั้งถิ่นฐานทางทหาร อย่างไรก็ตาม ปรากฎว่าเมื่อมีกองทัพยามสงบที่ใหญ่ที่สุดในแง่ของจำนวน รัสเซียในกรณีของสงครามไม่สามารถรับประกันการเติมเต็มด้วยผู้ที่ได้รับการฝึกฝน จึงต้องเรียกประชุมกองทหารรักษาการณ์ บทบัญญัติหลักของการปฏิรูปทางทหารที่ดำเนินการโดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการสงครามมิทรีมิลูตินคือการแนะนำการรับราชการทหารสากล

มิลูตินสามารถพิสูจน์ให้อเล็กซานเดอร์ที่สองเห็นถึงความไม่ยุติธรรมทั้งหมดของการรับราชการทหารในชั้นเรียนและความจำเป็นในการยกเลิก ท้ายที่สุดแล้วการรับราชการทหารก่อนหน้านี้ทำโดยวิชาเท่านั้นเช่น ชาวนาและชาวเมือง อย่างไรก็ตาม เพื่อโน้มน้าวให้กษัตริย์แนะนำการรับราชการทหารสากล มันใช้เวลานานมาก

เมื่อวันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2417 อเล็กซานเดอร์ที่ 2 ได้อนุมัติ "กฎบัตรการรับราชการทหาร" และแถลงการณ์พิเศษเกี่ยวกับเรื่องนี้ ภายใต้กฎหมายของปี 1874 นักบวชของทุกศาสนา ตัวแทนของนิกายและองค์กรทางศาสนาบางแห่ง (เนื่องจากความเชื่อทางศาสนาของพวกเขา) ประชาชนในเอเชียกลางและคาซัคสถาน ชาวคอเคซัสและฟาร์นอร์ธบางส่วนได้รับการยกเว้นจากการเกณฑ์ทหาร ในส่วนที่เกี่ยวกับประชากรรัสเซีย การรับราชการทหารได้ขยายไปถึงที่ดินที่ต้องเสียภาษี เนื่องจากที่ดินที่มีสิทธิพิเศษอันเนื่องมาจากการศึกษาหรือการฝึกอบรมในสถาบันการศึกษาทางทหาร ได้รับการยกเว้นจากการรับราชการทหารในทางปฏิบัติ ความแตกต่างทางชนชั้นยังคงอยู่ในกองทัพ ผู้บังคับบัญชาของกองทัพหลังการปฏิรูปของรัสเซียส่วนใหญ่มาจากขุนนางแม้ว่าบุคคลที่เป็นทางการจากที่ดินที่ต้องเสียภาษีมีสิทธิที่จะเข้าสู่สถาบันการศึกษาทางทหารและในอนาคตจะกลายเป็นเจ้าหน้าที่ ทหารธรรมดาสามารถขึ้นสู่ยศนายทหารชั้นสัญญาบัตรเท่านั้น

ประการแรก ตามความคิดริเริ่มของ Milyutin ในปี พ.ศ. 2405 ได้มีการจัดตั้งคณะกรรมการพิเศษขึ้นเพื่อแก้ไขกฎบัตรการสรรหาซึ่งมีสภาแห่งรัฐ N.I. บักติน. คณะกรรมาธิการนี้ประกอบด้วยผู้แทนกระทรวงสงครามจำนวนหนึ่ง นำโดยนายพล F.L. ไฮเดน

งานของคณะกรรมการคืบหน้าช้ามาก แนวคิดเรื่องความเท่าเทียมกันของทุกชนชั้นในการดำเนินการรับราชการทหารที่ร้ายแรงนี้พบคู่ต่อสู้ที่ไม่อาจปรองดองกันในหมู่ชนชั้นของสังคมที่ยังไม่ได้ขยายออกไป ขุนนางศักดินาที่เต็มกำลังต่อต้านการรับราชการทหารทุกชนชั้น ซึ่งจะบังคับให้ขุนนาง "ผู้สูงศักดิ์" รับใช้อย่างเท่าเทียมกัน "กับชาวนา"

ความตั้งใจที่จะชำระระบบการเกณฑ์ทหารที่ล้าสมัยสำหรับกองทัพอยู่ภายใต้การโจมตีที่แข็งแกร่งที่สุด

บุคคลที่มีปฏิกิริยาตอบโต้และนักประชาสัมพันธ์ซึ่งอ้างถึงแถลงการณ์เรื่องเสรีภาพของชนชั้นสูงได้ปกป้องภูมิคุ้มกันทางชนชั้นของพวกเขา ตัวอย่างเช่น Shuvalov แนะนำให้เยาวชนที่มีการศึกษาในกองทัพ "แยกจากกองทัพ"

แม้แต่พ่อค้าก็ไม่พอใจที่เป็นไปไม่ได้ที่จะจ่ายเงินจ้างงานด้วยเงิน เป็นผลให้การปฏิรูปเกิดขึ้นในปี 1862 โดย Milyutin ซึ่งได้รับการสนับสนุนจาก Grand Duke Konstantin Nikolaevich ดำเนินการในปี 1874 เท่านั้น สงครามฝรั่งเศส - ปรัสเซียในปี 1870 เป็นแรงผลักดันที่แข็งแกร่งสำหรับสิ่งนี้ ทหารที่พัฒนาแล้วเอาชนะฝรั่งเศส เมื่อวันที่ 7 พฤศจิกายน พ.ศ. 2413 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงสงครามได้ส่งบันทึกย่อ "บนพื้นฐานการรับราชการทหารส่วนบุคคล" ซึ่งได้รับอนุมัติจากจักรพรรดิ หลังจาก 10 วัน คณะกรรมาธิการสองแห่งได้ถูกสร้างขึ้นโดย "คำสั่งสูงสุด" เพื่อพัฒนามาตรการที่เสนอ: หนึ่งอยู่ในกฎบัตรการรับราชการทหาร อีกประการหนึ่งเกี่ยวกับเรื่องสำรอง ท้องถิ่น กองทหารสำรอง และกองทหารรักษาการณ์ของรัฐ นายพลไฮเดน เสนาธิการทั่วไป ได้รับแต่งตั้งให้เป็นประธานคณะกรรมาธิการทั้งสอง การจัดการทั่วไปของงานของพวกเขานำโดย D.A. มิยูติน. คณะกรรมการคัดเลือกคัดเลือกจากผู้แทนกระทรวงและหน่วยงานต่างๆ ตัวแทนของไม่เพียง แต่ระบบราชการสูงสุดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงตัวแทนของชนชั้นต่าง ๆ และกลุ่มประชากรแต่ละกลุ่มได้รับเชิญให้เข้าร่วมการประชุม

สำหรับการเตรียมบทต่าง ๆ ของกฎบัตรที่มีคุณสมบัติเหมาะสมยิ่งขึ้น ค่าคอมมิชชันแบ่งออกเป็น 4 แผนก แผนกแรกทำงานเกี่ยวกับเงื่อนไขการบริการและผลประโยชน์สำหรับการรับราชการทหาร ครั้งที่สอง - ในการกลับมาของผู้ที่ถูกเรียกตัว ที่สาม - เกี่ยวกับค่าใช้จ่ายในการเกณฑ์ ที่สี่ - เกี่ยวกับอาสาสมัครและการเปลี่ยนทหาร

อีกอย่างที่เรียกกันว่าคณะกรรมการจัดงานเริ่มทำงานเมื่อต้นเดือนมกราคม พ.ศ. 2414 ประกอบด้วยกองทหารส่วนใหญ่และแบ่งออกเป็น 9 แผนก: 1) ในการจัดหน่วยทหารราบที่ทำหน้าที่เป็นบุคลากรสำหรับการก่อตัวของกองหนุนและกองหนุนในยามสงคราม ; 2) เกี่ยวกับหน่วยปืนใหญ่และวิศวกรรม 3) เกี่ยวกับบุคลากรของหน่วยยาม 4) เกี่ยวกับบุคลากรของทหารม้า; 5) ขั้นตอนการนับและเรียกอันดับสำรอง; 6) เกี่ยวกับนายหน้าและปืนใหญ่และขบวน; 7) เกี่ยวกับกองทัพคอซแซค; 8) เกี่ยวกับกองกำลังติดอาวุธที่ผิดปกติ; 9) เกี่ยวกับกองกำลังของรัฐ ในปี พ.ศ. 2415 คณะกรรมการจัดงานได้รับความเข้มแข็งอย่างมากจากการนำผู้บัญชาการเขตทหารหลายคนมาประกอบเป็นองค์ประกอบ

ประเด็นที่น่าสนใจเป็นพิเศษคือปัญหาที่หารือในที่ประชุมของคณะกรรมาธิการนี้ ซึ่งเกี่ยวข้องกับความเป็นไปได้ของการนำระบบอาณาเขตไปใช้ในรัสเซีย ตามกฎแล้ว M.N. Osipov ประเด็นเหล่านี้กลับมามีความเกี่ยวข้องอีกครั้งเกี่ยวกับการปฏิรูปที่กำลังดำเนินอยู่ในกองทัพ โปรดจำไว้ว่าระบบการจัดหาดินแดนจัดให้มีการเติมกำลังทหารด้วยบุคลากรโดยเสียค่าใช้จ่ายในการร่างกองทหารที่เดินทางมาถึงใกล้สถานที่ติดตั้งหน่วยทหาร ระบบดังกล่าวอำนวยความสะดวกในการจัดส่งทหารเกณฑ์ไปยังหน่วยของพวกเขา ลดต้นทุนที่เกี่ยวข้อง ทำให้สามารถดึงดูดเกณฑ์ทหารสำหรับการฝึกทหารได้ โดยมีการหยุดชะงักน้อยที่สุดจากการทำงานที่มีประสิทธิผล และเพื่อดำเนินการระดมกำลังทหารในเวลาที่สั้นที่สุด ในเวลาเดียวกัน ระบบนี้ เนื่องจากขาดแคลนทหารเกณฑ์ในพื้นที่ที่มีการวางกำลังทหาร ทำให้ยากต่อการจัดหาผู้เชี่ยวชาญที่จำเป็นให้กับพวกเขา มีข้อบกพร่องอื่น ๆ เช่นกัน คณะกรรมการจัดงานตระหนักถึงความเป็นไปไม่ได้ของการใช้ระบบอาณาเขตอย่างเต็มรูปแบบในรัสเซียได้ข้อสรุปอย่างเป็นเอกฉันท์: "ในการจัดกองทัพใช้หลักการของระบบอาณาเขตเฉพาะอะไรตามเงื่อนไขของภูมิลำเนาของเรา สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้ในขณะที่ยังคงความเป็นไปได้ในการเคลื่อนย้ายและรวมกองกำลัง แต่ยอมให้คงที่ จากบางพื้นที่ การเกณฑ์ทหารแต่ละส่วนในยามสงบและเสริมกำลังทหารเมื่อนำไปสู่กฎอัยการศึก

ตามโครงการของเจ้าหน้าที่ทั่วไปตามสิ่งนี้จึงตัดสินใจแบ่งรัสเซียยุโรปทั้งหมดออกเป็นพื้นที่จัดหางาน (ในอาณาเขตของหนึ่งหรือหลายมณฑล) แต่ละส่วนควรจะจัดให้มีกองทหารราบอย่างน้อยหนึ่งกอง กองพันแยกหนึ่งกองพัน กองปืนใหญ่สองก้อน กองทหารม้าหนึ่งกอง เมื่อเสร็จสิ้นการทำงานของคณะกรรมการการรับราชการทหารแล้ว D.A. Milyutina เมื่อวันที่ 19 มกราคม พ.ศ. 2416 ได้นำเสนอบันทึกย่อต่อสภาแห่งรัฐซึ่งครอบคลุมกิจกรรมของเธอในทำนองเดียวกัน ในภาคผนวกของหมายเหตุ ได้มีการนำเสนอร่างกฎบัตรการรับราชการทหารและระเบียบว่าด้วยกองทหารรักษาการณ์ของรัฐ เมื่อพูดถึงโครงการการรับราชการทหารทุกชนชั้นในสภาแห่งรัฐ การต่อสู้ที่ดุเดือดและไม่อาจปรองดองได้เกิดขึ้น สมาชิกสภาบางคนพิจารณาว่าการปฏิรูปนี้ก่อนกำหนด คนอื่นๆ เรียกร้องสิทธิพิเศษสำหรับขุนนาง

การจัดตั้งการรับราชการทหารภาคบังคับ ประการแรก ยกระดับยศนักรบ และประการที่สอง ดึงดูดคนจำนวนมากที่เป็นของชนชั้นสูงและโดยทั่วไปได้รับการศึกษาในกองทัพ ในขณะที่ตามกฎหมายที่ใช้บังคับเช่น บุคคลเคยได้รับการยกเว้นจากหน้าที่การสรรหา

“มิลิยูตินได้เปลี่ยนต้นเหตุในการปกป้องมาตุภูมิ” A.F. ม้า - จากภาระหนักสำหรับหลาย ๆ คนไปจนถึงหนี้ที่สูงสำหรับทุกคนและจากความโชคร้ายเพียงครั้งเดียวไปจนถึงหน้าที่ทั่วไป

กฎหมายฉบับใหม่ยังมีอิทธิพลต่อองค์ประกอบของกองทัพด้วย ทำให้ทหารอายุน้อยกว่า เนื่องจากการลดลงในการบริการเชิงรุก และเป็นเนื้อเดียวกัน ตามอายุของตำแหน่งที่ต่ำกว่า

การเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญยังขยายไปถึงกองทหารที่ไม่ปกติ (กองทหารที่ไม่มีองค์กรเดียวและถาวรหรือแตกต่างจากกองทหารปกติในระบบการเกณฑ์ทหาร การรับราชการทหาร ฯลฯ ในรัสเซียในช่วงศตวรรษที่ 18 - ต้นศตวรรษที่ 20 - กองทหารคอซแซค ฯลฯ )

ในต้นปี พ.ศ. 2414 กองทหารคอซแซคต่อไปนี้อยู่ภายใต้เขตอำนาจของกระทรวงทหาร: Don, Tersk, Astrakhan, Ural, Orenburg, Siberian, Semirechensk, Transbaikal, Amur; กองทหารม้า Yenisei และ Irkutsk และทีมเท้า Cossack สามทีม มีการออกข้อกำหนดใหม่เกี่ยวกับการรับราชการทหารและการรับราชการทหารของคอสแซค คอสแซคได้รับอาวุธใหม่ หน่วยคอซแซคที่ประจำการอยู่ในตำแหน่งที่เท่าเทียมกับกองทหารประจำการ

ทั้งหมดนี้ทำให้สามารถลดขนาดของกองทัพในยามสงบและในขณะเดียวกันก็เพิ่มประสิทธิภาพการต่อสู้ด้วย การเกณฑ์ทหารแบบสากลให้ผลที่จำเป็นภายใต้เงื่อนไขของการระดมกำลังสำรองทางทหารอย่างรวดเร็วในกองหนุนเท่านั้นและส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับสถานะของวิธีการสื่อสาร

ดังนั้น ผลของการปฏิรูปคือการสร้างกองทัพยามสงบขนาดเล็กที่มีกำลังสำรองที่ได้รับการฝึกฝนมาอย่างดีในกรณีของสงคราม การปฏิรูปทางทหาร พ.ศ. 2404 -1874 มีบทบาทสำคัญในการปรับปรุงความสามารถในการต่อสู้ของกองทัพรัสเซีย อย่างไรก็ตาม ผลของการปฏิรูปเหล่านี้ไม่ได้เกิดขึ้นในทันที สถาบันการศึกษาทางทหารยังไม่สามารถชดเชยการขาดแคลนเจ้าหน้าที่ได้ทันท่วงที กระบวนการเสริมกำลังกองทัพที่ยืดเยื้อมานานหลายทศวรรษ

การเปลี่ยนแปลงในจักรวรรดิรัสเซียในทศวรรษที่ 60-70 ของศตวรรษก่อนครั้งสุดท้ายเรียกว่าการปฏิรูปแบบเสรีนิยม เหตุการณ์สำคัญของกระบวนการระยะยาวคือการปฏิรูปชาวนาผู้ยิ่งใหญ่ในปี 2404 ได้กำหนดแนวทางการสร้างและการปรับโครงสร้างใหม่ของชนชั้นนายทุนเพิ่มเติมที่ดำเนินการโดยรัฐบาลของอเล็กซานเดอร์ที่ 2 จำเป็นต้องจัดระเบียบโครงสร้างเสริมทางการเมืองใหม่ สร้างศาล กองทัพ และอื่นๆ อีกมากมาย

ดังนั้น ความเข้าใจของอเล็กซานเดอร์ที่ 2 เกี่ยวกับความจำเป็นเร่งด่วนในการปฏิรูปชาวนาจึงนำเขาไปสู่การดำเนินการตามแผนเพื่อดำเนินการเปลี่ยนแปลงที่ซับซ้อนในทุกด้านของชีวิตสาธารณะของรัสเซีย จักรพรรดิเองก็ก้าวไปสู่ระบอบราชาธิปไตยโดยไม่ได้ตั้งใจ ซึ่งมีพื้นฐานมาจากการเปลี่ยนผ่านไปสู่สังคมอุตสาหกรรม เศรษฐกิจแบบตลาด และแบบรัฐสภา การลอบสังหารกษัตริย์ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2424 ทำให้การเคลื่อนไหวของประเทศเปลี่ยนไปในทิศทางที่ต่างออกไป

การปฏิรูปทางการทหาร การศึกษา ชาวนา และตุลาการคือการเปลี่ยนแปลงหลักที่เกิดขึ้นในรัสเซียในช่วงทศวรรษที่ 60 และ 70 ของศตวรรษ และต้องขอบคุณพวกเขาที่ทำให้ประเทศสามารถเอาชนะความล้าหลังอย่างมีนัยสำคัญจากมหาอำนาจขั้นสูง

อย่างไรก็ตาม การปฏิรูปของอเล็กซานเดอร์ที่ 2 ไม่สมบูรณ์แบบและไม่ราบรื่นเท่าที่ควร ลักษณะชนชั้นสูง สังคมรัสเซียยังคงมีอยู่ในระดับหนึ่งแม้หลังจากการปฏิรูปเสรีนิยมที่ต้องการมากได้ดำเนินการไปแล้ว

เสรีนิยมคืออะไร

เสรีนิยมเป็นทิศทางของความคิดทางสังคม-การเมืองและปรัชญาที่ประกาศสิทธิมนุษยชนและเสรีภาพเป็นมูลค่าสูงสุด อิทธิพลของรัฐและโครงสร้างอื่นๆ รวมทั้งศาสนา ที่มีต่อบุคคลในสังคมเสรีมักจะถูกจำกัดโดยรัฐธรรมนูญ ในระบบเศรษฐกิจ ลัทธิเสรีนิยมแสดงออกถึงความขัดขืนไม่ได้ของทรัพย์สินส่วนตัว เสรีภาพในการค้าและการเป็นผู้ประกอบการ

เหตุผลในการปฏิรูปเสรีนิยม

เหตุผลหลักสำหรับการปฏิรูปแบบเสรีคือการที่รัสเซียตามหลังประเทศในยุโรปที่ก้าวหน้า ซึ่งสังเกตเห็นได้ชัดเจนเป็นพิเศษในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 อีกเหตุผลหนึ่งคือการลุกฮือของชาวนา ซึ่งเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในช่วงกลางทศวรรษ 1850 การลุกฮือของประชาชนคุกคามระบบรัฐที่มีอยู่และอำนาจเผด็จการ ดังนั้นสถานการณ์จะต้องได้รับการช่วยเหลือ

ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการปฏิรูป

สังคมรัสเซียทุกยุคทุกสมัยมีสีสันมาก นักอนุรักษ์นิยมที่สมบูรณ์ที่นี่เคียงข้างกับพวกเสรีนิยมผู้คลั่งไคล้สมัยโบราณ - กับนักประดิษฐ์ผู้คนที่มีมุมมองอิสระ ผู้สนับสนุนระบอบเผด็จการพยายามที่จะเข้าร่วมกับสมัครพรรคพวกของระบอบราชาธิปไตยและพรรครีพับลิกัน ในช่วงกลางของศตวรรษที่สิบเก้า ความขัดแย้งระหว่างชาวรัสเซีย "เก่า" และ "ใหม่" ทวีความรุนแรงขึ้น เมื่อกาแลคซี่ของขุนนางผู้รู้แจ้งเติบโตขึ้นมา ปรารถนาการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในประเทศ ราชวงศ์ต้องยอมจำนนเพื่อรักษาอำนาจสูงสุด

วัตถุประสงค์ในการปฏิรูป

ภารกิจหลักของการปฏิรูปแบบเสรีคือการเอาชนะความล้าหลังทางสังคม การเมือง การทหาร และทางปัญญาของจักรวรรดิรัสเซีย งานที่เฉียบคมเป็นพิเศษคืองานในการขจัดความเป็นทาสซึ่งเมื่อถึงเวลานั้นก็ล้าสมัยไปแล้วและเป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ อีกงานหนึ่งคือการแสดงกิจกรรมอย่างชัดเจน "จากเบื้องบน" ในส่วนของผู้มีอำนาจของซาร์ จนกระทั่งนักปฏิวัติทำการเปลี่ยนแปลงที่รุนแรง

การปฏิรูปการบริหารเซมสตวอสและเมืองต่างๆ

ขุนนางหลังจากการเลิกทาสมีความกังวลเกี่ยวกับการเสริมความแข็งแกร่งของบทบาทในชีวิตทางการเมืองของประเทศ รัฐบาลของนักปฏิรูปได้จับอารมณ์ของชนชั้นปกครองอย่างละเอียดอ่อนและพัฒนาเซมสโว่และต่อมาอีกเล็กน้อยคือการปฏิรูปเมือง

การปฏิรูปดำเนินการตาม "ระเบียบว่าด้วยสถาบันท้องถิ่นระดับจังหวัดและระดับท้องถิ่น" ลงวันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2407 ใน 34 จังหวัดของส่วนหนึ่งของจักรวรรดิยุโรปและ "กฎระเบียบของเมือง" ลงวันที่ 16 มิถุนายน พ.ศ. 2413

หลักการสำคัญของการปฏิรูป zemstvo และเมืองคือ:

1. การแยกการปกครองตนเองของท้องถิ่นออกจากอำนาจบริหาร
2. การเลือกตั้งองค์กรปกครองและผู้แทนทุกระดับ
3. ความเป็นอิสระในเรื่องการเงินและเศรษฐกิจ

การปฏิรูปกระบวนการยุติธรรมในระบอบประชาธิปไตย

ฝ่ายตุลาการของการปฏิรูปเสรีทั้งหมดถือว่ามีความสอดคล้องกันมากที่สุด ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2404 งานเริ่มขึ้นในหัวข้อ "บทบัญญัติพื้นฐานสำหรับการเปลี่ยนแปลงของฝ่ายตุลาการของรัสเซีย" ในปี พ.ศ. 2407 อธิปไตยได้อนุมัติกฎบัตรตุลาการสมัยใหม่ซึ่งกำหนดหลักการใหม่ของกระบวนการทางกฎหมาย:

จักรพรรดิมีสิทธิที่จะแก้ไขคำตัดสินของศาลทั้งหมดโดยใช้มาตรการทางปกครอง

การปฏิรูปกองทัพที่เกินกำหนด

ประสบการณ์ของสงครามไครเมียแสดงให้เห็นว่ารัสเซียต้องการกองทัพขนาดใหญ่ที่มีกำลังสำรองที่จำเป็นและกองทหารที่ได้รับการฝึกฝน การปรับปรุงกองทัพบกและการปรับโครงสร้างระบบบัญชาการและการควบคุมของกองทัพมีความจำเป็นอย่างเร่งด่วน การปฏิรูปเริ่มจัดทำขึ้นในปี พ.ศ. 2404 และดำเนินการในปี พ.ศ. 2417 โดยมีขั้นตอนดังต่อไปนี้:

1. มีการสร้างเขตทหาร 15 แห่ง
2. การจัดตั้งเครือข่ายสถาบันการศึกษาทางทหาร
3. มีการแนะนำกฎเกณฑ์ทางทหารใหม่
4. เตรียมกองทัพด้วยอาวุธรูปแบบใหม่
5. ยกเลิกระบบการสรรหา
6. การแนะนำการเกณฑ์ทหารสากลสำหรับการเกณฑ์ทหาร

เป็นผลให้ประสิทธิภาพการต่อสู้ของกองทัพรัสเซียเพิ่มขึ้นอย่างมาก

การปฏิรูปการศึกษา

การจัดตั้ง "ระเบียบโรงเรียนประถมศึกษา" ปี พ.ศ. 2407 และกฎบัตร มัธยมแก้ปัญหา:

• การเข้าถึงการศึกษาสำหรับทุกชั้นเรียน
• การผูกขาดของรัฐและคริสตจักรในด้านการศึกษา, การอนุญาตให้ zemstvos, สมาคมสาธารณะและบุคคลทั่วไปในการเปิดสถาบันการศึกษา;
• ความเท่าเทียมทางเพศ การเปิดหลักสูตรที่สูงขึ้นสำหรับผู้หญิง
• การขยายเอกราชของมหาวิทยาลัย

การปฏิรูปส่งผลกระทบต่อทั้งสามระดับการศึกษาและมีความสำคัญต่อการพัฒนาประเทศ

พร้อมปฏิรูป

นอกเหนือจากการปฏิรูปสถานที่สำคัญแล้ว ยังได้ดำเนินการดังต่อไปนี้:

การปฏิรูปการเงิน พ.ศ. 2403 - พ.ศ. 2407 ซึ่งประกอบด้วยการเปลี่ยนแปลงระบบธนาคารและการเสริมสร้างบทบาทของกระทรวงการคลัง

การปฏิรูปภาษีปรากฏให้เห็นในการยกเลิกการทำฟาร์มไวน์ การแนะนำภาษีทางอ้อม และการกำหนดขอบเขตของการเก็บภาษีเซมสโว

การปฏิรูปการเซ็นเซอร์ได้ยกเลิกการแสดงตัวอย่างผลงาน แต่ได้แนะนำระบบการคว่ำบาตรหลังการตีพิมพ์

การปฏิรูปเสรีนิยมของ Alexander II: ข้อดีและข้อเสีย

ผลของการปฏิรูป

"การปฏิรูปครั้งใหญ่" ซึ่งมักเรียกกันว่าในวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์ ทำให้จักรวรรดิรัสเซียมีความทันสมัยและทันสมัยขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ ความเหลื่อมล้ำทางชนชั้นและทรัพย์สินของประชากรส่วนต่างๆ ลดลงอย่างมีนัยสำคัญ แม้ว่าจะยังคงมีอยู่จนถึงการปฏิวัติเดือนตุลาคม ระดับการศึกษาของประชากร รวมทั้งชนชั้นล่าง เพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัด

ในเวลาเดียวกัน การปะทะกันรุนแรงขึ้นระหว่าง "ข้าราชการผู้รู้แจ้ง" ที่พัฒนาและดำเนินการปฏิรูป กับขุนนางชั้นสูงที่ต้องการรักษาระเบียบเก่าและอิทธิพลของพวกเขาในประเทศ ด้วยเหตุนี้ อเล็กซานเดอร์ที่ 2 จึงถูกบังคับให้ต้องหลบเลี่ยง ถอด "ข้าราชการผู้รู้แจ้ง" ออกจากธุรกิจและแต่งตั้งพวกเขาให้ดำรงตำแหน่งใหม่หากจำเป็น

ความสำคัญของการปฏิรูป

"การปฏิรูปครั้งใหญ่" มีความหมายสองประการ ซึ่งเดิมทีรัฐบาลซาร์ได้วางแผนไว้ ประการหนึ่ง การขยายสิทธิและเสรีภาพของประชาชนทำให้สถานการณ์ทางสังคมในประเทศดีขึ้น การเผยแพร่การศึกษาอย่างกว้างขวางส่งผลดีต่อความทันสมัยของเศรษฐกิจรัสเซียและมีส่วนในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ การปฏิรูปทางทหารทำให้สามารถเปลี่ยนกองทัพเก่าที่มีราคาแพงและไม่มีประสิทธิภาพด้วยกองทัพที่ทันสมัยกว่า ตอบสนองภารกิจหลักได้อย่างเต็มที่และก่อให้เกิดอันตรายน้อยที่สุดต่อบุคลิกภาพของทหารในยามสงบ "การปฏิรูปครั้งใหญ่" มีส่วนทำให้เกิดการสลายตัวของเศษซากของระบบศักดินาและการพัฒนาระบบทุนนิยมในรัสเซีย

ในทางกลับกัน การปฏิรูปแบบเสรีได้เสริมความแข็งแกร่งและอำนาจของอำนาจเผด็จการ และทำให้สามารถต่อสู้กับการแพร่กระจายของแนวคิดการปฏิวัติที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง มันเกิดขึ้นเพียงว่าผู้สนับสนุนที่ซื่อสัตย์ที่สุดของอำนาจซาร์ที่ไม่ จำกัด คือ "ข้าราชการผู้รู้แจ้ง" แบบเสรีนิยมและไม่ใช่ชนชั้นสูงที่หยิ่งผยอง การศึกษามีบทบาทพิเศษที่ต้องเล่น: เยาวชนต้องได้รับการสอนให้คิดอย่างจริงจังเพื่อป้องกันไม่ให้เกิดมุมมองที่รุนแรงอย่างผิวเผินในจิตใจ

ประวัติศาสตร์รัสเซีย

เรียงความ

การปฏิรูปครั้งใหญ่ในยุค 60-70 ของศตวรรษที่ XIX Alexander II .

เนื้อหา:

ฉัน.ฉัน.อเล็กซานเดอร์ที่ 2 ก่อนพิธีราชาภิเษกและในปีแรกในรัชกาลของพระองค์

ครั้งที่สองครั้งที่สอง"การปฏิรูปครั้งใหญ่" ค.ศ. 1863-1874

ก. ความจำเป็นในการปฏิรูป

ข. การเลิกทาส

ข. การปฏิรูป Zemstvo

ง. การปฏิรูปเมือง.

ง. การปฏิรูปกระบวนการยุติธรรม

จ. การปฏิรูปทางทหาร.

เจ การปฏิรูปทางการเงิน.

Z. การปฏิรูปในด้านการศึกษา.

I. การปฏิรูปในด้านการพิมพ์

สาม.สาม.การลอบสังหารจักรพรรดิ

IV.IV.ความสำคัญของการปฏิรูปของ Alexander II ในประวัติศาสตร์ของรัฐ

ฉัน. ฉัน. อเล็กซานเดอร์ที่ 2 ก่อนพิธีราชาภิเษกและในปีแรกในรัชกาลของพระองค์

แต่ Alexander II - จักรพรรดิแห่งรัสเซียทั้งหมด ลูกชายคนโตของจักรพรรดิ Nikolai Pavlovich และจักรพรรดินีอเล็กซานดรา Feodorovna เกิดที่กรุงมอสโกเมื่อวันที่ 17 เมษายน พ.ศ. 2361

โดยปกติการเลี้ยงดูและการศึกษาของพระมหากษัตริย์ในอนาคตมีความสำคัญอย่างยิ่ง นักการศึกษาของเขาคือนายพล Merder (ผู้บัญชาการบริษัทที่โรงเรียนทหารรักษาพระองค์ ซึ่งมีความสามารถด้านการสอนที่โดดเด่น "นิสัยที่อ่อนโยนและจิตใจที่หายาก"), M. M. Speransky, E. F. Kankrin อิทธิพลของที่ปรึกษาอีกคนหนึ่งมีความสำคัญไม่น้อยไปกว่า - กวีชื่อดัง Vasily Andreevich Zhukovsky หัวหน้าชั้นเรียนของเขา ฉันต้องการจะอธิบายรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับระบบการศึกษาของ Zhukovsky ซึ่งไม่เพียงให้ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับชุดวิชาที่ครอบคลุมและภาษาต่างประเทศสี่ภาษาเท่านั้น แต่ยังให้ความรู้เฉพาะด้าน: เกี่ยวกับรัฐ กฎหมาย การเงิน ต่างประเทศ นโยบายและสร้างระบบโลกทัศน์ หลักการพื้นฐานของการอบรม Tsarevich มีลักษณะดังนี้:

ฉันเป็นใคร? หลักคำสอนของมนุษย์รวมกันเป็นหนึ่งโดยหลักคำสอนของคริสเตียน

ฉันเป็นอะไร? ประวัติศาสตร์ประวัติศาสตร์อันศักดิ์สิทธิ์

ฉันควรเป็นอะไร? ศีลธรรมส่วนตัวและสาธารณะ

ฉันถูกกำหนดมาเพื่ออะไร? การเปิดเผยศาสนา อภิปรัชญา แนวความคิดของพระเจ้า และความเป็นอมตะของจิตวิญญาณ

และในตอนท้าย (และไม่ใช่ตอนต้น) กฎหมาย ประวัติศาสตร์สังคม เศรษฐกิจของรัฐ สถิติที่เกิดขึ้นจากทุกสิ่ง

ความรู้ที่ได้รับนั้นเสริมด้วยการเดินทางหลายครั้ง พระองค์เป็นราชวงศ์แรกที่เสด็จเยือนไซบีเรีย (ในปี พ.ศ. 2380) และผลจากการเสด็จเยือนครั้งนี้ก็เพื่อบรรเทาชะตากรรมของผู้ลี้ภัยทางการเมือง ต่อมาในขณะที่อยู่ในคอเคซัส Tsarevich สร้างความโดดเด่นให้กับตัวเองในระหว่างการโจมตีของชาวภูเขาซึ่งเขาเป็น ได้รับคำสั่งเซนต์. จอร์จ ดีกรี 4 ในปี ค.ศ. 1837 ตามคำร้องขอของนิโคลัสที่ 1 เขาได้เดินทางไปยุโรปเพื่อการศึกษา เขาเดินทางไปสวิตเซอร์แลนด์ ออสเตรีย อิตาลี และพำนักอยู่ในเบอร์ลิน ไวมาร์ มิวนิก เวียนนา ตูริน ฟลอเรนซ์ โรม และเนเปิลส์เป็นเวลานาน

มีบทบาทสำคัญในชีวิตของอเล็กซานเดอร์ที่ 2 โดยการไปเยือนดาร์มสตัดท์ซึ่งเขาได้พบกับเจ้าหญิงแม็กซิมิเลียนา - วิลเฮลมินา - ออกัสตา - โซเฟีย - มาเรีย (เกิด 27 กรกฎาคม พ.ศ. 2367) ลูกสาวบุญธรรมของหลุยส์ที่ 2 ดยุคแห่งเฮสส์ซึ่ง ในไม่ช้าก็กลายเป็นภรรยาของ Tsarevich, Grand Duchess Maria Alexandrovna

อเล็กซานเดอร์ประสบความสำเร็จในการมีส่วนร่วมในการบริหารตั้งแต่อายุ 16 ปี เป็นระยะๆ และจากนั้นอย่างเป็นระบบ เมื่ออายุ 26 ปี เขาได้กลายเป็น "นายพลเต็มตัว" และได้รับการฝึกฝนทางทหารอย่างมืออาชีพ ในปีสุดท้ายของรัชกาลจักรพรรดินิโคลัสและระหว่างการเดินทาง พระองค์ทรงเปลี่ยนพระราชบิดาซ้ำแล้วซ้ำเล่า

อเล็กซานเดอร์ที่ 2 ขึ้นครองบัลลังก์เมื่อวันที่ 19 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2398 เมื่ออายุ 36 ปี เขาจะต้องลงไปในประวัติศาสตร์ภายใต้ชื่อของผู้ปลดปล่อย ในวันพระราชพิธีบรมราชาภิเษก 26 สิงหาคม แถลงการณ์ใหม่ของอธิปไตยถูกทำเครื่องหมายด้วยความโปรดปรานมากมาย การเกณฑ์ทหารถูกระงับเป็นเวลาสามปี การค้างชำระของรัฐ การคำนวณผิด ฯลฯ ได้รับการอภัย อาชญากรหลายคนได้รับการปล่อยตัว หรืออย่างน้อยก็ลดโทษลงได้ รวมถึงการนิรโทษกรรมสำหรับนักโทษการเมือง - พวก Decembrists ที่รอดตาย, Petrashevists, ผู้เข้าร่วมในการลุกฮือของโปแลนด์ในปี 1831; การเกณฑ์ชาวยิวที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะถูกยกเลิก และการสรรหาระหว่างคนหลังได้รับคำสั่งให้ดำเนินการโดยทั่วไป อนุญาตให้เดินทางไปต่างประเทศฟรี ฯลฯ แต่มาตรการทั้งหมดเหล่านี้เป็นเพียงธรณีประตูของการปฏิรูประดับโลกที่ทำเครื่องหมายรัชสมัยของ Alexander II

ในช่วงเวลานี้ สงครามไครเมียเต็มกำลังและผลกลับไม่เอื้ออำนวย ซึ่งรัสเซียต้องจัดการกับกองกำลังผสมของมหาอำนาจยุโรปเกือบทั้งหมด แม้จะสงบสุขซึ่งเป็นที่รู้จักในยุโรปเช่นกัน อเล็กซานเดอร์ก็แสดงความมุ่งมั่นที่จะต่อสู้ต่อไปและบรรลุสันติภาพซึ่งไม่นานก็สำเร็จ ผู้แทนจากเจ็ดรัฐ (รัสเซีย ฝรั่งเศส ออสเตรีย อังกฤษ ปรัสเซีย ซาร์ดิเนีย และตุรกี) รวมตัวกันในปารีส และเมื่อวันที่ 18 มีนาคม พ.ศ. 2399 ได้มีการสรุปสนธิสัญญาสันติภาพ ความสงบสุขของปารีส แม้ว่าจะไม่ได้เป็นประโยชน์ต่อรัสเซีย แต่ก็เป็นเกียรติสำหรับเธอเมื่อพิจารณาจากคู่ต่อสู้ที่มีอำนาจมากมายเช่นนี้ อย่างไรก็ตาม ด้านที่เสียเปรียบ - ข้อ จำกัด ของกองทัพเรือรัสเซียในทะเลดำ - ถูกกำจัดในช่วงชีวิตของ Alexander II

ครั้งที่สอง "การปฏิรูปครั้งใหญ่" ในยุค 60-70

ก. ความจำเป็นในการปฏิรูป

พี ในตอนท้ายของสงครามไครเมีย ข้อบกพร่องภายในมากมายของรัฐรัสเซียถูกเปิดเผย ต้องมีการเปลี่ยนแปลงและประเทศก็ตั้งตารอพวกเขาอยู่ จากนั้นจักรพรรดิก็พูดคำที่กลายเป็นสโลแกนของรัสเซียมาเป็นเวลานาน: "ปล่อยให้การปรับปรุงภายในของเธอได้รับการยืนยันและปรับปรุง; ให้ความจริงและความเมตตาครอบครองในราชสำนักของเธอ; ให้ความปรารถนาสำหรับการตรัสรู้และกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ทั้งหมดพัฒนาทุกที่และด้วยการต่ออายุ แรง ... "

ประการแรก แน่นอนว่าเป็นความคิดที่จะปลดปล่อยข้าราชบริพาร ในสุนทรพจน์ของเขาต่อตัวแทนของขุนนางมอสโก อเล็กซานเดอร์ที่ 2 กล่าวว่า: "เป็นการดีกว่าที่จะยกเลิกมันจากเบื้องบน ดีกว่ารอจนกว่าจะถูกยกเลิกจากด้านล่าง" ไม่มีทางอื่นแล้ว เนื่องจากทุกๆ ปี ชาวนาแสดงความไม่พอใจต่อระบบที่มีอยู่มากขึ้นเรื่อยๆ รูปแบบการแสวงหาผลประโยชน์ของชาวนาคอร์เวขยาย ซึ่งทำให้สถานการณ์วิกฤต ประการแรก ผลผลิตของแรงงานของข้าแผ่นดินเริ่มลดลง เนื่องจากเจ้าของที่ดินต้องการผลิตผลิตภัณฑ์มากขึ้น และด้วยเหตุนี้เองจึงบ่อนทำลายความแข็งแกร่งของเศรษฐกิจชาวนา เจ้าของบ้านที่มองการณ์ไกลที่สุดตระหนักดีว่าการบังคับใช้แรงงานมีผลงานที่ด้อยกว่ามากเมื่อเทียบกับการจ้างแรงงาน (ตัวอย่างเช่น A.I. Koshelev เจ้าของที่ดินรายใหญ่เขียนเกี่ยวกับสิ่งนี้ในบทความของเขา "การล่าสัตว์มากกว่าการถูกจองจำ" ในปี 1847) แต่การจ้างคนงานนั้นต้องการค่าใช้จ่ายจำนวนมากจากเจ้าของที่ดินในช่วงเวลาที่แรงงานทาสนั้นว่าง เจ้าของที่ดินจำนวนมากพยายามที่จะแนะนำระบบการทำฟาร์มแบบใหม่ ใช้เทคโนโลยีล่าสุด ซื้อโคพันธุ์ดีพันธุ์ที่ปรับปรุงแล้ว และอื่นๆ น่าเสียดายที่มาตรการดังกล่าวทำให้พวกเขาเสียหายและด้วยเหตุนี้จึงเพิ่มการแสวงหาผลประโยชน์ของชาวนา หนี้ของที่ดินของเจ้าของที่ดินให้กับสถาบันสินเชื่อเพิ่มขึ้น การพัฒนาเศรษฐกิจบนระบบเสิร์ฟต่อไปเป็นไปไม่ได้ นอกจากนี้ การมีอยู่ในรัสเซียนานกว่าประเทศในแถบยุโรปก็มีรูปแบบที่รุนแรงมาก

อย่างไรก็ตาม มีอีกมุมมองหนึ่งเกี่ยวกับการปฏิรูปครั้งนี้ ซึ่งในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 ความเป็นทาสก็ยังห่างไกลจากความสามารถที่หมดไป และการต่อต้านรัฐบาลก็อ่อนแอมาก รัสเซียไม่หายนะทางเศรษฐกิจและสังคม แต่ด้วยการรักษาความเป็นทาส ก็สามารถหลุดออกจากตำแหน่งของมหาอำนาจได้

การปฏิรูปชาวนาทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในทุกด้านของรัฐและชีวิตสาธารณะ มีการใช้มาตรการหลายอย่างเพื่อปรับโครงสร้างรัฐบาลท้องถิ่น ตุลาการ การศึกษา และกองทัพในภายหลัง นี่เป็นการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่จริงๆ เทียบได้กับการปฏิรูปของปีเตอร์ที่ 1 เท่านั้น

ข. การเลิกทาส

3 มกราคม พ.ศ. 2400 มีขั้นตอนสำคัญครั้งแรกซึ่งทำหน้าที่เป็นจุดเริ่มต้นของการปฏิรูป: การก่อตั้งคณะกรรมการลับภายใต้การกำกับดูแลโดยตรงและเป็นประธานของจักรพรรดิเอง ประกอบด้วย: Prince Orlov, Count Lanskoy, Count Bludov, รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการคลัง Brock, Count V.F. Adlerberg เจ้าชาย V.A. Dolgorukov รัฐมนตรีว่าการกระทรวงทรัพย์สินของรัฐ M.N. Muravyov เจ้าชาย P.P. กาการิน, บารอน M.A. Korf และ Ya.I. รอสตอฟต์เซฟ วัตถุประสงค์ของคณะกรรมการถูกกำหนดให้เป็น "การอภิปรายเกี่ยวกับมาตรการจัดระเบียบชีวิตชาวนาเจ้าของบ้าน" ดังนั้นรัฐบาลจึงพยายามหาความคิดริเริ่มจากขุนนางในการแก้ไขปัญหานี้ คำว่า "ปลดปล่อย" ยังไม่ได้พูด แต่คณะกรรมการดำเนินการอย่างเชื่องช้ามาก การดำเนินการที่แม่นยำยิ่งขึ้นเริ่มดำเนินการในภายหลัง

กุมภาพันธ์ 1858. คณะกรรมการลับเปลี่ยนชื่อเป็น "คณะกรรมการหลักชาวนาเจ้าของที่ดินที่เกษียณจากความเป็นทาส" และอีกหนึ่งปีต่อมา (4 มีนาคม พ.ศ. 2402) คณะกรรมการกองบรรณาธิการได้จัดตั้งขึ้นภายใต้คณะกรรมการซึ่งตรวจสอบเอกสารที่จัดทำโดยคณะกรรมการจังหวัดและร่างกฎหมาย เรื่องการปลดปล่อยของชาวนา . มีสองความคิดเห็น: เจ้าของที่ดินส่วนใหญ่เสนอให้ปล่อยชาวนาโดยไม่มีที่ดินเลยหรือจัดสรรเล็กน้อย ในขณะที่ชนกลุ่มน้อยแบบเสรีนิยมเสนอให้ปล่อยพวกเขาพร้อมที่ดินเพื่อการไถ่ถอน ในตอนแรก Alexander II แบ่งปันความคิดเห็นส่วนใหญ่ แต่แล้วเขาก็สรุปได้ว่าจำเป็นต้องจัดสรรที่ดินให้กับชาวนา นักประวัติศาสตร์มักจะเชื่อมโยงการตัดสินใจดังกล่าวกับการเสริมสร้างความเข้มแข็งของขบวนการชาวนา: ซาร์กลัวการทำซ้ำของ "Pugachevism" แต่การปรากฏตัวในรัฐบาลของกลุ่มที่มีอิทธิพลซึ่งเรียกว่า "ระบบราชการแบบเสรีนิยม" ก็มีบทบาทสำคัญไม่น้อย

ร่าง "ข้อบังคับเกี่ยวกับชาวนา" ได้รับการจัดทำขึ้นจริงเมื่อปลายเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2402 แต่บางครั้งอาจมีการแก้ไขและชี้แจงเล็กน้อย ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2403 กองบรรณาธิการเมื่อเสร็จงานแล้วส่งร่างให้คณะกรรมการหลักซึ่งมีการหารืออีกครั้งและมีการเปลี่ยนแปลงเพิ่มเติม แต่คราวนี้เพื่อประโยชน์ของเจ้าของที่ดิน เมื่อวันที่ 28 มกราคม พ.ศ. 2404 ได้มีการเสนอโครงการเพื่อพิจารณาโดยกรณีสุดท้าย - สภาแห่งรัฐซึ่งรับเอาการเปลี่ยนแปลงบางอย่างในแง่ของการลดขนาดของการจัดสรรชาวนา

ในที่สุดเมื่อวันที่ 19 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2404 ได้มีการลงนาม "ข้อบังคับชาวนาที่หลุดพ้นจากความเป็นทาส" ซึ่งรวมถึงกฎหมาย 17 ฉบับได้ลงนามโดย Alexander II ในวันเดียวกันนั้น แถลงการณ์ "ในการให้ความเมตตาที่สุดแก่ข้ารับใช้ในสิทธิของรัฐชาวชนบทที่เป็นอิสระ" ซึ่งได้รับการประกาศให้ปลดปล่อยชาวนา 22.6 ล้านคนจากความเป็นทาส

"ข้อบังคับ" ขยายไปถึง 45 จังหวัดของยุโรปรัสเซีย ซึ่งมีที่ดิน 112,000 แห่งของเจ้าของที่ดิน ประการแรก ได้มีการประกาศให้เจ้าของที่ดินต้องจัดสรรที่ดินให้กับอดีตชาวนา นอกเหนือไปจากที่ดินที่ทำกินและทำหญ้าแห้งในจำนวนหนึ่ง ประการที่สอง ได้มีการประกาศให้ชาวนายอมรับการจัดสรรและใช้ประโยชน์ต่อไป สำหรับหน้าที่ที่จัดตั้งขึ้นเพื่อประโยชน์ของเจ้าของที่ดิน ที่ดินฆราวาสที่จัดสรรให้กับพวกเขาในช่วงเก้าปีแรก (จนถึง 19 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2413) หลังจากเก้าปี สมาชิกแต่ละคนในชุมชนได้รับสิทธิ์ในการออกจากชุมชนและปฏิเสธที่จะใช้ที่ดินและที่ดินหากพวกเขาซื้อที่ดิน สังคมเองก็ได้รับสิทธิที่จะไม่ยอมรับการใช้แปลงดังกล่าวที่ชาวนาแต่ละคนปฏิเสธ ประการที่สาม เกี่ยวกับขนาดของการจัดสรรชาวนาและการชำระเงินที่เกี่ยวข้อง ตามกฎทั่วไป เป็นเรื่องปกติที่จะยึดตามข้อตกลงโดยสมัครใจระหว่างเจ้าของที่ดินและชาวนา ซึ่งจะมีการสรุปกฎบัตรโดยผ่านผู้ไกล่เกลี่ยที่กำหนดโดยสถานการณ์ สภาคองเกรสและการปรากฏตัวของจังหวัดสำหรับกิจการชาวนาและในจังหวัดทางตะวันตก - และคณะกรรมการตรวจสอบพิเศษ

อย่างไรก็ตาม “ระเบียบ” ไม่ได้จำกัดอยู่แค่หลักเกณฑ์ในการจัดสรรที่ดินให้ชาวนาใช้อย่างถาวร แต่ช่วยให้พวกเขาซื้อที่ดินที่จัดสรรไว้ในทรัพย์สินของตนได้ง่ายขึ้นด้วยความช่วยเหลือของการดำเนินการไถ่ถอนของรัฐและรัฐบาลได้ให้ ชาวนายืมที่ดินเพื่อซื้อที่ดินจำนวนหนึ่งโดยผ่อนชำระเป็นเวลา 49 ปีและให้เงินจำนวนนี้แก่เจ้าของที่ดินในเอกสารแสดงดอกเบี้ยของรัฐ เมื่อได้รับการอนุมัติจากรัฐบาลในการทำธุรกรรมไถ่ถอนแล้ว ความสัมพันธ์ที่จำเป็นทั้งหมดระหว่างชาวนากับเจ้าของที่ดินก็สิ้นสุดลง และส่วนหลังก็เข้าสู่หมวดเจ้าของชาวนา

"กฎเกณฑ์" ค่อยๆ ขยายไปถึงชาวนาในวัง รูปลักษณ์ กำหนด และระบุ

แต่ด้วยเหตุนี้ ชาวนาจึงยังคงผูกพันกับชุมชน และที่ดินที่จัดสรรให้ปรากฏว่าไม่เพียงพอต่อความต้องการของประชากรที่เพิ่มมากขึ้นอย่างเห็นได้ชัด ชาวนายังคงพึ่งพาชุมชนในชนบทอย่างสมบูรณ์ (อดีต "โลก") ซึ่งในทางกลับกันถูกควบคุมโดยเจ้าหน้าที่อย่างสมบูรณ์ การจัดสรรส่วนบุคคลถูกโอนไปยังกรรมสิทธิ์ของสังคมชาวนาซึ่งแจกจ่าย "ความเท่าเทียมกัน" เป็นระยะ

ในฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อนปี 2404 ชาวนาที่ไม่ได้รับ "เสรีภาพเต็มที่" ตามที่คาดไว้ ได้จัดระเบียบการลุกฮือขึ้นหลายครั้ง ความขุ่นเคืองเกิดจากข้อเท็จจริงเช่น: เป็นเวลาสองปีที่ชาวนายังคงอยู่ใต้บังคับบัญชาของเจ้าของที่ดิน, จำเป็นต้องจ่ายค่าธรรมเนียมและดำเนินการคอร์เว, ถูกกีดกันจากส่วนสำคัญของที่ดิน, และการจัดสรรที่มอบให้พวกเขาเป็น ทรัพย์สินจะต้องได้รับการไถ่ถอนจากเจ้าของที่ดิน ระหว่างปี พ.ศ. 2404 มีการลุกฮือของชาวนา พ.ศ. 2403 การแสดงของชาวนาในหมู่บ้าน Bezdna จังหวัด Kazan ถือเป็นการแสดงที่ใหญ่ที่สุดงานหนึ่ง ต่อจากนั้น ความผิดหวังกับความไม่สอดคล้องของการปฏิรูปเพิ่มขึ้นไม่เพียงแต่ในหมู่อดีตข้ารับใช้: บทความโดย A. Herzen และ N. Ogarev ใน Kolokol, N. Chernyshevsky ใน Sovremennik

ข. การปฏิรูป Zemstvo

พี หลังจากชาวนา "ระเบียบ" ในซีรีส์ การปฏิรูปการปกครองหนึ่งในสถานที่สำคัญที่สุดถูกครอบครองโดยไม่ต้องสงสัยเลย "ระเบียบว่าด้วยสถาบันเซมสโตโวระดับจังหวัดและระดับเขต" ซึ่งเผยแพร่เมื่อวันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2407

ตามระเบียบข้อบังคับ ได้มีการแนะนำหน่วยงานที่ไม่ได้รับการเลือกตั้งจากการเลือกตั้งของรัฐบาลท้องถิ่น - zemstvos - พวกเขาได้รับเลือกจากนิคมอุตสาหกรรมทั้งหมดเป็นระยะเวลาสามปีและประกอบด้วยหน่วยงานด้านการบริหาร (สภาเซมสโตโวของเคาน์ตีและจังหวัด) และหน่วยงานบริหาร การเลือกตั้งหน่วยงานบริหาร zemstvo - การประชุมสระ (เจ้าหน้าที่) - จัดขึ้นบนพื้นฐานของคุณสมบัติของทรัพย์สินโดยคูเรีย คูเรียคนแรก (เจ้าของที่ดิน) ประกอบด้วยเจ้าของที่ดิน 200 ถึง 800 เอเคอร์หรืออสังหาริมทรัพย์มูลค่า 15,000 รูเบิล คูเรียแห่งที่สอง (เมือง) รวมเจ้าของสถานประกอบการอุตสาหกรรมและการค้าในเมืองด้วยมูลค่าการซื้อขายประจำปีอย่างน้อย 6,000 รูเบิลและเจ้าของอสังหาริมทรัพย์อย่างน้อย 2,000 รูเบิล การเลือกตั้งสำหรับคูเรียที่สาม (สังคมชาวนาในชนบท) มีหลายขั้นตอน แอสเซมบลี Zemstvo ได้เลือกหน่วยงานบริหาร - สภา zemstvo - ประกอบด้วยประธานและสมาชิกหลายคน

Zemstvos ถูกกีดกันจากหน้าที่ทางการเมือง กิจกรรมของพวกเขาถูกจำกัดส่วนใหญ่เพื่อแก้ไขปัญหาในท้องถิ่น พวกเขามีหน้าที่รับผิดชอบในการศึกษาของรัฐ สาธารณสุข จัดส่งอาหารให้ทันเวลา เพื่อคุณภาพของถนน สำหรับการประกันภัย การดูแลสัตวแพทย์และอื่น ๆ อีกมากมาย

ทั้งหมดนี้ต้องใช้เงินเป็นจำนวนมาก ดังนั้น zemstvos จึงได้รับอนุญาตให้แนะนำภาษีใหม่ กำหนดภาษีให้กับประชากร และจัดตั้งเมืองหลวงของ zemstvo ด้วยการพัฒนาอย่างเต็มที่ กิจกรรม zemstvo ควรจะครอบคลุมทุกด้านของชีวิตท้องถิ่น รูปแบบใหม่ของการปกครองตนเองในท้องถิ่นไม่เพียงแต่ทำให้เป็นชนชั้นสูงเท่านั้น แต่ยังขยายขอบเขตอำนาจของตนด้วย การปกครองตนเองเป็นที่แพร่หลายมากจนหลายคนเข้าใจว่าเป็นการเปลี่ยนผ่านไปสู่รูปแบบที่เป็นตัวแทนของรัฐบาล ดังนั้นในไม่ช้ารัฐบาลก็มีความปรารถนาที่เห็นได้ชัดเจนที่จะรักษากิจกรรมของ zemstvos ไว้ที่ระดับท้องถิ่น และไม่อนุญาตให้บริษัท zemstvo สื่อสารกันเอง

ในช่วงปลายทศวรรษ 1970 zemstvos ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับ 35 จังหวัดจาก 59 จังหวัดของรัสเซีย

G. การปฏิรูปเมือง (ในความต่อเนื่องของ Zemstvo)

1 เมื่อวันที่ 6 มิถุนายน พ.ศ. 2413 "กฎระเบียบของเมือง" ได้รับการตีพิมพ์ตามที่มีการแนะนำการปกครองตนเองแบบเลือกใน 509 จาก 1130 เมือง - เมืองดูมาได้รับการเลือกตั้งเป็นเวลาสี่ปี สภาดูมา (ฝ่ายปกครอง) เลือกคณะผู้บริหารถาวร - รัฐบาลเมืองซึ่งประกอบด้วยนายกเทศมนตรี (ได้รับเลือกตั้งเป็นเวลาสี่ปีด้วย) และสมาชิกหลายคน นายกเทศมนตรีเป็นประธานของทั้งสภาดูมาและสภาเมืองพร้อมกัน สภาเมืองอยู่ภายใต้การควบคุมของเจ้าหน้าที่ของรัฐ

สิทธิ์ในการเลือกตั้งและได้รับเลือกเข้าสู่สภาดูมาของเมืองมีสิทธิ์เฉพาะผู้อยู่อาศัยที่มีคุณสมบัติคุณสมบัติ (ส่วนใหญ่เป็นเจ้าของบ้าน สถานประกอบการเชิงพาณิชย์และอุตสาหกรรม ธนาคาร) การเลือกตั้งครั้งแรกประกอบด้วยผู้เสียภาษีรายใหญ่ที่จ่ายภาษีเมืองหนึ่งในสาม ครั้งที่สอง - เล็กกว่า จ่ายภาษีอีกสามส่วน ที่สาม - ที่เหลือทั้งหมด ในเมืองที่ใหญ่ที่สุด จำนวนสระ (ที่ได้รับเลือก) เฉลี่ย 5.6% ของประชากร ดังนั้นประชากรในเมืองจำนวนมากจึงถูกกีดกันจากการมีส่วนร่วมในการปกครองตนเองในเมือง

ความสามารถของการปกครองตนเองของเมืองนั้นจำกัดอยู่เพียงการแก้ปัญหาทางเศรษฐกิจเท่านั้น (การปรับปรุงเมือง การก่อสร้างโรงพยาบาล โรงเรียน การดูแลการพัฒนาการค้า มาตรการป้องกันอัคคีภัย การเก็บภาษีเมือง)

ง. การปฏิรูปกระบวนการยุติธรรม

ที่ ในบรรดาการปฏิรูปนั้น ไม่ต้องสงสัยเลยว่าสถานที่ชั้นนำแห่งหนึ่งเป็นของการปฏิรูปตุลาการ การปฏิรูปที่คิดอย่างลึกซึ้งนี้มีอิทธิพลโดยตรงและรุนแรงต่อทั้งระบบของรัฐและชีวิตสาธารณะ เธอแนะนำหลักการใหม่ที่รอคอยมายาวนานอย่างสมบูรณ์ - การแยกระบบตุลาการออกจากการบริหารและการกล่าวหาการประชาสัมพันธ์และการเปิดกว้างของศาลความเป็นอิสระของผู้พิพากษาการสนับสนุนและขั้นตอนการพิจารณาคดีที่เป็นปฏิปักษ์

ประเทศถูกแบ่งออกเป็น 108 เขตตุลาการ

สาระสำคัญของการปฏิรูปกระบวนการยุติธรรมมีดังนี้

ศาลทำโดยวาจาและต่อสาธารณะ

อำนาจของตุลาการแยกออกจากการดำเนินคดีและเป็นของศาลโดยไม่ต้องมีส่วนร่วมใด ๆ ของอำนาจการบริหาร

รูปแบบหลักของกระบวนการทางกฎหมายคือกระบวนการที่เป็นปฏิปักษ์

คดีเกี่ยวกับบุญสามารถจัดการได้ไม่เกินสองกรณี มีการแนะนำศาลสองประเภท: โลกและทั่วไป ศาลของผู้พิพากษาซึ่งเป็นตัวแทนของผู้พิพากษาได้พิจารณาคดีอาญาและคดีแพ่งซึ่งความเสียหายไม่เกิน 500 รูเบิล ผู้พิพากษาแห่งสันติภาพได้รับเลือกจากสภาเซมสโว่ของเขต ซึ่งได้รับอนุมัติจากวุฒิสภา และสามารถถูกไล่ออกได้ก็ต่อเมื่อมีการร้องขอของตนเองหรือตามคำสั่งศาลเท่านั้น ศาลทั่วไปประกอบด้วยสามกรณี: ศาลแขวง ห้องตุลาการ วุฒิสภา ศาลแขวงได้ยินคดีแพ่งและคดีอาญาที่ร้ายแรง ห้องพิจารณาคดีได้ยินคำอุทธรณ์และเป็นศาลชั้นต้นสำหรับกิจการการเมืองและรัฐ วุฒิสภาเป็นกรณีของการพิจารณาคดีสูงสุดและสามารถยกเลิกคำตัดสินของศาลที่ยื่นขอ Cassation

ในกรณีของอาชญากรรมที่เกี่ยวข้องกับการลงโทษที่เกี่ยวข้องกับการลิดรอนสิทธิและข้อดีของรัฐทั้งหมดหรือบางส่วน การตัดสินความผิดจะตกอยู่ที่คณะลูกขุนที่ได้รับเลือกจากผู้อยู่อาศัยในท้องถิ่นทุกระดับชั้น

ขจัดความลับของเสมียน;

ทั้งการวิงวอนในคดีและการแก้ต่างของจำเลย มีทนายความที่สาบานตนอยู่ในศาล ซึ่งอยู่ภายใต้การกำกับดูแลของสภาพิเศษที่ประกอบด้วยองค์กรเดียวกัน

กฎเกณฑ์ตุลาการขยายไปถึง 44 จังหวัดและนำมาใช้มานานกว่าสามสิบปี

ในปีพ.ศ. 2406 ได้มีการออกกฎหมายที่ยกเลิกการลงโทษทางร่างกายด้วยถุงมือ แส้ แส้ และตราสัญลักษณ์ในการตัดสินของศาลแพ่งและศาลทหาร ผู้หญิงได้รับการยกเว้นจากการลงโทษทางร่างกายอย่างสมบูรณ์ แต่ไม้เท้านั้นถูกเก็บไว้สำหรับชาวนา (ตามคำตัดสินของศาลชั้นผู้ใหญ่) สำหรับผู้ถูกเนรเทศ ใช้แรงงานหนัก และทหารรับโทษ

จ. การปฏิรูปทางทหาร.

ที่ การบริหารราชการทหารก็ได้รับการเปลี่ยนแปลงเช่นกัน

ในตอนต้นของรัชกาล การตั้งถิ่นฐานของทหารถูกทำลาย การลงโทษทางร่างกายที่ย่ำแย่ถูกยกเลิก

ได้ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการยกระดับการศึกษาทั่วไปของนายทหารผ่านการปฏิรูปสถาบันการศึกษาทางทหาร โรงยิมทหารและโรงเรียนนายร้อยที่มีระยะเวลาการศึกษาสองปีถูกสร้างขึ้น พวกเขารวมบุคคลจากทุกชั้นเรียน

ในเดือนมกราคม พ.ศ. 2417 ประกาศการรับราชการทหารทุกระดับ คำแถลงสูงสุดในโอกาสนี้กล่าวว่า: "การปกป้องบัลลังก์และปิตุภูมิเป็นหน้าที่อันศักดิ์สิทธิ์ของทุกวิชาของรัสเซีย ... " ภายใต้กฎหมายใหม่ คนหนุ่มสาวที่อายุครบ 21 ปีทุกคนจะถูกเรียกตัว แต่รัฐบาลกำหนดจำนวนคนเกณฑ์ที่กำหนดทุกปี และดึงเฉพาะตัวเลขนี้จากการรับสมัคร (ปกติแล้วไม่เกิน 20-25% ของการรับสมัคร ถูกเรียกเข้ารับบริการ) การโทรไม่ได้ขึ้นอยู่กับลูกชายคนเดียวของพ่อแม่ คนหาเลี้ยงครอบครัวเพียงคนเดียวในครอบครัว และถ้าพี่ชายของทหารเกณฑ์กำลังรับใช้หรือรับราชการด้วย ผู้ที่เข้ารับราชการทหารมีรายชื่ออยู่ในนั้น: ในกองกำลังภาคพื้นดิน 15 ปี: 6 ปีในตำแหน่งและ 9 ปีในกองหนุน, ในกองทัพเรือ - 7 ปีของการบริการที่ใช้งานและ 3 ปีในการสำรอง สำหรับผู้ที่ได้รับการศึกษาระดับประถมศึกษาระยะเวลาของการบริการจะลดลงเหลือ 4 ปีผู้ที่สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนในเมือง - สูงสุด 3 ปี, โรงยิม - สูงสุดหนึ่งปีครึ่งและผู้ที่มีการศึกษาระดับอุดมศึกษา - นานถึงหกเดือน

ดังนั้น ผลของการปฏิรูปคือการสร้างกองทัพยามสงบขนาดเล็กที่มีกำลังสำรองที่ได้รับการฝึกฝนมาอย่างดีในกรณีของสงคราม

ระบบการบังคับบัญชาและการควบคุมของกองทัพได้รับการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานเพื่อเสริมความแข็งแกร่งในการควบคุมตำแหน่งของกองทหาร ผลของการแก้ไขนี้ได้รับการอนุมัติเมื่อวันที่ 6 สิงหาคม พ.ศ. 2407 "ระเบียบว่าด้วยการบริหารเขตทหาร" ตาม "ข้อบังคับ" นี้ เขตทหารเก้าแห่งได้รับการจัดตั้งขึ้นในขั้นต้น และจากนั้น (6 สิงหาคม พ.ศ. 2408) อีกสี่แห่ง ในแต่ละเขตจะมีการแต่งตั้งหัวหน้าผู้บัญชาการซึ่งได้รับการแต่งตั้งตามดุลยพินิจสูงสุดโดยตรงโดยมีตำแหน่งผู้บัญชาการกองทหารของเขตทหาร ตำแหน่งนี้อาจได้รับมอบหมายให้เป็นผู้ว่าราชการจังหวัดในท้องที่ ในบางเขตจะมีการแต่งตั้งผู้ช่วยผู้บัญชาการทหารด้วย

ในตอนท้ายของศตวรรษที่ 19 จำนวนกองทัพรัสเซียคือ (ต่อประชากร 130 ล้านคน): เจ้าหน้าที่ แพทย์ และเจ้าหน้าที่ - 47,000 ตำแหน่งที่ต่ำกว่า - 1 ล้าน 100,000 จากนั้นตัวเลขเหล่านี้ก็ลดลงและมีจำนวนถึง 742,000 คน ในขณะที่ศักยภาพทางการทหารยังคงรักษาไว้

ในยุค 60 ตามคำเรียกร้องของกระทรวงสงคราม รถไฟได้ถูกสร้างขึ้นไปยังพรมแดนทางตะวันตกและทางใต้ของรัสเซีย และในปี 1870 กองรถไฟก็ปรากฏตัวขึ้น ในช่วงทศวรรษที่ 70 อุปกรณ์ทางเทคนิคของกองทัพบกได้เสร็จสิ้นลงโดยพื้นฐานแล้ว

การดูแลผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมินั้นปรากฏในทุกสิ่งแม้ในสิ่งเล็กน้อย ตัวอย่างเช่นเป็นเวลากว่าร้อยปี (จนถึงยุค 80 ของศตวรรษที่ XIX) รองเท้าบูทถูกเย็บโดยไม่มีความแตกต่างระหว่างขาขวาและซ้าย เชื่อกันว่าในระหว่างการเตือนการสู้รบ ทหารไม่มีเวลาคิดว่าจะใส่รองเท้าคู่ไหน ขาไหน

ให้การดูแลเป็นพิเศษแก่ผู้ต้องขัง ทหารที่ถูกจับเข้าคุกและไม่ได้รับใช้ศัตรู เมื่อกลับถึงบ้าน ได้รับเงินเดือนจากรัฐตลอดเวลาที่พวกเขาถูกจองจำ นักโทษถือเป็นเหยื่อ และผู้ที่โดดเด่นในการต่อสู้กำลังรอรางวัลทางทหาร คำสั่งของรัสเซียมีมูลค่าสูงเป็นพิเศษ พวกเขาให้สิทธิพิเศษจนเปลี่ยนตำแหน่งของบุคคลในสังคม

เจ การปฏิรูปทางการเงิน.

หนึ่งในวิธีการหลักในการเพิ่มอำนาจทางเศรษฐกิจของประเทศถือเป็นการสร้างเครือข่ายทางรถไฟที่เชื่อมระหว่างภาคกลางของส่วนยุโรปของรัสเซีย ในการนี้การลาต่างประเทศเพิ่มขึ้น 10 เท่าและการนำเข้าสินค้าก็เพิ่มขึ้นเช่นกัน จำนวนผู้ประกอบการเชิงพาณิชย์และอุตสาหกรรมเพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัด เช่นเดียวกับจำนวนโรงงานและโรงงาน สถาบันสินเชื่อปรากฏขึ้น - ธนาคารนำโดยธนาคารของรัฐ (1860)

ในเวลานี้เองที่องค์กรเหมืองถ่านหินและโลหการแห่งแรกก่อตั้งขึ้นในยูเครนและองค์กรผลิตน้ำมันในบากู

Z. การปฏิรูปในด้านการศึกษา.

ชม การศึกษาของรัฐก็ดึงดูดความสนใจของกษัตริย์ด้วย สิ่งที่สำคัญเป็นพิเศษในเรื่องนี้คือการตีพิมพ์กฎบัตรใหม่และกฎบัตรทั่วไปของมหาวิทยาลัยรัสเซียเมื่อวันที่ 18 กรกฎาคม พ.ศ. 2406 ในการพัฒนาซึ่งตามความคิดริเริ่มของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ A.V. Golovkin เข้าร่วมในคณะกรรมการพิเศษที่คณะกรรมการหลักของโรงเรียนซึ่งประกอบด้วยอาจารย์ส่วนใหญ่จากมหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก กฎบัตรดังกล่าวทำให้มหาวิทยาลัยมีอิสระเสรีในวงกว้าง: มีการแนะนำการเลือกตั้งอธิการบดี คณบดี อาจารย์ สภามหาวิทยาลัยได้รับสิทธิ์ในการแก้ไขปัญหาทางวิทยาศาสตร์ การศึกษา การบริหารและการเงินทั้งหมดโดยอิสระ และในการเชื่อมต่อกับการพัฒนามหาวิทยาลัย วิทยาศาสตร์เริ่มพัฒนาอย่างรวดเร็ว

ตามระเบียบว่าด้วยโรงเรียนประถมศึกษาระดับประถมศึกษาที่ได้รับอนุมัติเมื่อวันที่ 14 มิถุนายน พ.ศ. 2407 รัฐ คริสตจักรและสังคม (เซมสตวอสและเมือง) จะต้องร่วมกันให้ความรู้แก่ประชาชน

เมื่อวันที่ 19 พฤศจิกายน พ.ศ. 2407 ได้มีการออกระเบียบใหม่เกี่ยวกับโรงยิมซึ่งประกาศความเท่าเทียมกันในการเข้าใช้ที่ดินทั้งหมด แต่เนื่องจากค่าตอบแทนที่สูง จึงมีให้เฉพาะลูกของพ่อแม่ที่ร่ำรวยเท่านั้น

ยังให้ความสนใจในการศึกษาของสตรี ในยุค 60 แทนที่จะเป็นสถาบันสตรีที่ปิดตัวไปแล้วก็เริ่มมีการจัดสถาบันเปิดด้วยการรับเด็กผู้หญิงทุกชั้นเรียนและสถาบันใหม่เหล่านี้อยู่ภายใต้อำนาจของสถาบันของจักรพรรดินีมาเรีย โรงยิมที่คล้ายกันเริ่มได้รับการอนุมัติจากกระทรวงศึกษาธิการ ในปี พ.ศ. 2413 เมื่อวันที่ 24 พฤษภาคม ได้มีการอนุมัติกฎระเบียบใหม่เกี่ยวกับโรงยิมสตรีและโรงยิมเนเซียมของกระทรวงศึกษาธิการ ความจำเป็นในการศึกษาระดับสูงของสตรีนำไปสู่การจัดตั้งหลักสูตรการสอนและหลักสูตรสตรีระดับสูงขึ้นในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก มอสโก เคียฟ คาซาน และโอเดสซา

I. การปฏิรูปในด้านการพิมพ์

ในปีพ.ศ. 2400 รัฐบาลได้ตั้งคำถามเกี่ยวกับการแก้ไขกฎเกณฑ์การเซ็นเซอร์ในวาระการประชุม หลังจากได้รับอนุญาตในปี พ.ศ. 2401 ให้อภิปรายปัญหาชีวิตสังคมและกิจกรรมของรัฐบาลในสื่อมวลชน จำนวนวารสาร (1860 - 230) และชื่อหนังสือ (1860 - 2058) เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว

ในปี พ.ศ. 2405 แผนกเซ็นเซอร์หลักถูกปิดและหน้าที่บางอย่างได้รับมอบหมายให้กระทรวงมหาดไทยและอื่น ๆ - โดยตรงไปยังรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ

เมื่อวันที่ 6 เมษายน พ.ศ. 2408 "กฎชั่วคราวของสื่อมวลชน" ได้รับการอนุมัติซึ่งได้รับการยกเว้นจากการเซ็นเซอร์เบื้องต้นงานต้นฉบับอย่างน้อยสิบฉบับและแปล - อย่างน้อยยี่สิบแผ่นและวารสารบางฉบับขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงมหาดไทย สำหรับวารสารต้องวางเงินสดจำนวนมากเพิ่มเติม สิ่งพิมพ์ทางการและทางวิทยาศาสตร์ได้รับการยกเว้นจากการเซ็นเซอร์

"กฎชั่วคราวสำหรับสื่อมวลชน" ดำเนินการจริงไม่เปลี่ยนแปลงมาเป็นเวลา 40 ปี

สาม. สาม. การลอบสังหารจักรพรรดิ

และ จักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 2 ผู้ทรงสร้างความสุขและความประหลาดใจแก่ผู้รู้แจ้งทั่วโลก ทรงพบกับผู้ไม่หวังดีเช่นกัน ตามเป้าหมายที่เข้าใจยาก ผู้จัดงานได้สร้างความพยายามหลายครั้งในชีวิตของอธิปไตยซึ่งเป็นความภาคภูมิใจและศักดิ์ศรีของรัสเซีย เมื่อวันที่ 1 มีนาคม พ.ศ. 2424 จักรพรรดิซึ่งมีประชากรจำนวนมากพร้อมที่จะสละชีวิตของเขาเสียชีวิตจากการพลีชีพจากมือชั่วร้ายที่ขว้างกระสุนปืนระเบิด

ในวันที่เป็นเวรเป็นกรรมนี้ จักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 2 ตัดสินใจหย่าร้าง ทางเดินทอดยาวไปตามถนนแคบๆ ที่ประกอบเป็นสวนของแกรนด์ดัชเชส ล้อมรั้วด้วยหินสูงเท่าชายคนหนึ่งและตาข่ายของคลองแคทเธอรีน ภูมิประเทศเป็นสิ่งที่ไม่สามารถผ่านได้มากและหากเป็นความจริงที่อธิปไตยเลือกโดยคำนึงถึงภัยคุกคามที่ไม่ระบุชื่อที่เขาได้รับ เป็นการยากที่จะจินตนาการว่าทำไมการซุ่มโจมตีจึงรอเขาอยู่บนเส้นทางนี้อย่างแม่นยำ ยกเว้นเพราะพวกเขาสังเกตเห็นการจู่โจมขนาดใหญ่ ปกติจำนวนตำรวจในนั้น อย่างไรก็ตาม เมื่อรถม้าของจักรพรรดิไปถึงสะพานโรงละคร ก็เกิดระเบิดที่ด้านหลังของรถม้า ซึ่งหยุดทันที อธิปไตยโผล่ออกมาจากมันโดยไม่เป็นอันตราย แต่หนึ่งในผู้คุ้มกันที่ควบข้างหลังและเจ้าหน้าที่ทหารช่างที่เดินไปตามทางเท้าไปตามกำแพงหินของสวน Mikhailovsky ได้รับบาดเจ็บสาหัสจากระเบิดที่ถูกขว้าง โค้ชของอธิปไตยรู้สึกลำบากหันไปหาเขาจากแพะ: "ไปกันเถอะท่านจักรพรรดิ!" ผบ.ตร.วิ่งตามหลัง กระโดดลงจากรถลากเลื่อนด้วยคำขอร้องแบบเดียวกันให้ไปให้เร็วกว่านี้ แต่จักรพรรดิไม่ฟังและถอยหลังสองสามก้าว: "ฉันต้องการเห็นบาดแผลของฉัน" ในเวลานี้ ฝูงชนสามารถหยุดเด็กสุขภาพดีที่ขว้างระเบิดได้ อธิปไตยหันมาหาเขา: “งั้นคุณล่ะที่ต้องการจะฆ่าฉัน?” แต่เขาทำไม่สำเร็จ เมื่อลูกระเบิดลูกที่สองระเบิดต่อหน้าเขา และเขาก็ลดตัวลงด้วยคำว่า “ช่วยด้วย” พวกเขารีบไปหาเขายกเขาขึ้นวางหัวหน้าตำรวจไว้ในเลื่อน (ซึ่งตัวเองได้รับบาดแผล 45 บาดแผลจากเศษระเบิดเล็ก ๆ แต่ไม่ถึงตายแม้แต่ชิ้นเดียว) และขับไล่เขาออกไป อีกหนึ่งชั่วโมงต่อมา เวลา 03:35 น. พระเจ้าซาร์อเล็กซานเดอร์ที่ 2 ทรงสิ้นพระชนม์ในพระราชวังฤดูหนาว

ปราชญ์ชาวรัสเซียผู้มีชื่อเสียง V.V. Rozanov เรียกการลอบสังหารจักรพรรดิว่า "ส่วนผสมของความบ้าคลั่งและความใจร้าย"

พินัยกรรมทางการเมืองของ Alexander II ถูกทำลาย อเล็กซานเดอร์ที่ 3 ในจิตสำนึกของความหลงผิดในอดีตของเขาและในความพยายามที่จะกลับไปสู่อุดมคติของกษัตริย์แห่งมอสโก หันไปหาประชาชนที่มีแถลงการณ์ซึ่งยืนยันถึงการขัดขืนไม่ได้ของอำนาจเผด็จการและความรับผิดชอบเฉพาะของผู้เผด็จการต่อพระพักตร์พระเจ้า

จักรวรรดิรัสเซียจึงหวนคืนสู่วิถีดั้งเดิมที่ครั้งหนึ่งเคยพบความรุ่งโรจน์และความเจริญรุ่งเรือง

IV. ความสำคัญของรัชสมัยของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์ที่ 2 ในประวัติศาสตร์รัสเซีย

แต่ อเล็กซานเดอร์ที่ 2 ทิ้งร่องรอยไว้ลึกในประวัติศาสตร์ เขาสามารถทำในสิ่งที่ผู้เผด็จการคนอื่นกลัวที่จะทำ - การปลดปล่อยชาวนาจากการเป็นทาส เราชื่นชมผลของการปฏิรูปของเขามาจนถึงทุกวันนี้

การปฏิรูปภายในของอเล็กซานเดอร์ที่ 2 นั้นเทียบได้ในระดับเดียวกับการปฏิรูปของปีเตอร์ที่ 1 เท่านั้น ซาร์ผู้ปฏิรูปสร้างการเปลี่ยนแปลงที่ยิ่งใหญ่อย่างแท้จริงโดยปราศจากหายนะทางสังคมและสงครามภราดรภาพ

ด้วยการเลิกทาส กิจกรรมเชิงพาณิชย์และอุตสาหกรรม "ฟื้นคืนชีพ" แรงงานหลั่งไหลเข้ามาในเมือง และพื้นที่ใหม่สำหรับผู้ประกอบการเปิดขึ้น ความสัมพันธ์เก่า ๆ ได้รับการฟื้นฟูระหว่างเมืองและมณฑลและสร้างความสัมพันธ์ใหม่

การล่มสลายของความเป็นทาส การทำให้ทุกคนเท่าเทียมกันต่อหน้าศาล การสร้างชีวิตทางสังคมรูปแบบใหม่แบบเสรีนำไปสู่เสรีภาพของแต่ละบุคคล และความรู้สึกของอิสรภาพนี้ปลุกความปรารถนาที่จะพัฒนามัน ความฝันถูกสร้างขึ้นเกี่ยวกับการก่อตั้งรูปแบบใหม่ของครอบครัวและชีวิตทางสังคม

ในรัชสมัยของพระองค์ รัสเซียได้กระชับความสัมพันธ์กับมหาอำนาจยุโรปอย่างแน่นหนา และแก้ไขข้อขัดแย้งมากมายกับประเทศเพื่อนบ้าน

การสิ้นพระชนม์อันน่าสลดใจของจักรพรรดิได้เปลี่ยนเส้นทางประวัติศาสตร์ไปอย่างมาก และเหตุการณ์นี้เองที่ 35 ปีต่อมาได้นำรัสเซียไปสู่ความตาย และนิโคลัสที่ 2 ไปสู่มรณสักขี

รายชื่อวรรณคดีใช้แล้ว

1. 1. S.F. Platonov "การบรรยายเกี่ยวกับประวัติศาสตร์รัสเซีย", มอสโก, สำนักพิมพ์ "Higher School", 1993

2. 2. V.V. Kargalov, Yu.S. Savelyev, V.A. Fedorov “ ประวัติศาสตร์รัสเซียตั้งแต่สมัยโบราณถึง 2460”, มอสโก, สำนักพิมพ์ “ คำภาษารัสเซีย", 1998.

3. 3. "ประวัติศาสตร์รัสเซียตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบัน" แก้ไขโดย M.N. Zuev, Moscow, "Higher School", 1998

4. 4. "ประวัติความเป็นมาของปิตุภูมิสำหรับผู้สมัครเข้ามหาวิทยาลัย" แก้ไขโดย A.S. Orlov, A.Yu. Polunov และ Yu.A. Shchetinov, มอสโก, สำนักพิมพ์ "Prostor", 1994