Ministria e Arsimit Federata Ruse

“MIRATUAR”

Zëvendësministri

edukimi i rusishtes

Federatat

V.D. Shadrikov

"__17__"___03__________2000

Numri i regjistrimit shtetëror

233 eq/sp________________

SHTETËRORE ARSIMORE

STANDARD

ARSIMI I LARTË PROFESIONAL

specialiteti 061000 -

"Administrata shtetërore dhe komunale"

Menaxher kualifikimi

Hyrë nga data e miratimit

MOSKË 2000

1. karakteristikat e përgjithshme specialiteti 061000 – “Shteti dhe

administrata komunale"

1.1. Specialiteti u miratua me urdhër të Ministrisë së Arsimit të Federatës Ruse të datës 2 Mars 2000 N 686.

1.2. Afati normativ për zotërimin e një programi arsimor dhe profesional për arsimin me kohë të plotë është 5 vjet; kualifikim - menaxher.

1.3. Karakteristikat e kualifikimit të të diplomuarit, fusha dhe objektet e veprimtarisë profesionale të menaxherit.

1.3.1. Fusha e veprimtarisë profesionale.

Fusha e veprimtarisë profesionale të një specialisti është sigurimi i menaxhimit efektiv të organizatës, pjesëmarrja në organizimin dhe funksionimin e sistemeve të qeverisjes shtetërore dhe bashkiake, përmirësimi i menaxhimit në përputhje me tendencat e zhvillimit socio-ekonomik.

1.3.2. Objektet e veprimtarisë profesionale.

Objektet e veprimtarisë profesionale të një specialisti janë organizata dhe ndarje të ndryshme në sistemin e qeverisjes shtetërore dhe komunale, proceset ekonomike, politike, organizative dhe jete sociale shoqëria, problemet e funksionimit dhe zhvillimit të shtetit dhe formacioneve të tij rajonale e komunale, problemet e ndërveprimit midis njeriut dhe shoqërisë.

1.3.3. Llojet kryesore të veprimtarisë profesionale.

Një specialist në qeverisjen shtetërore dhe komunale - një menaxher duhet të jetë i gatshëm për llojet e mëposhtme të aktiviteteve, të cilat ndahen në përputhje me emërimin dhe vendin e tij në sistemin e menaxhimit: planifikimi i aktiviteteve individuale dhe të përbashkëta, organizimi i punës sipas qëllimeve, burimeve dhe rezultateve. , kontrolli racional i aktiviteteve të punonjësve dhe organizatave në përgjithësi, menaxhimi i ekipit dhe koordinimi i aktiviteteve në mjedisin e jashtëm, motivimi i punonjësve, përfaqësimi i organizatës dhe interesat e saj të jashtme, hulumtimi dhe diagnostikimi i problemeve, parashikimet, qëllimet dhe situatat, konsultimi. , punë metodologjike dhe edukative me punonjës, aktivitete novatore në fushën e menaxhimit.

1.4. Një specialist në administratën shtetërore dhe komunale - një menaxher mund të vazhdojë arsimin e tij në shkollë pasuniversitare, si dhe të zotërojë programe të ndryshme profesionale arsimim shtesë në mënyrë që të përmirësojnë efikasitetin e aktiviteteve të tyre.

2. Kërkesat për nivelin e përgatitjes së aplikantit.

2.1. Niveli i mëparshëm i arsimit të aplikantit është arsimi i mesëm i plotë (i përgjithshëm), arsimi i mesëm i specializuar. Për programin arsimor të arsimit të dytë - arsimi i lartë.

2.2. Aplikanti duhet të ketë një dokument shtetëror për arsimin e mesëm (të plotë) të përgjithshëm ose arsimin e mesëm profesional, ose arsimin fillor profesional, nëse përmban të dhëna të bartësit që merr arsim të mesëm (të plotë) të përgjithshëm ose arsim të lartë profesional.

3. Kërkesat e përgjithshme për programin e formimit arsimor

të diplomuar me diplomë shtetërore dhe komunale

kontroll”.

3.1. Programi arsimor për trajnimin e një specialisti në qeverinë shtetërore dhe komunale - një menaxher zhvillohet në bazë të këtij standardi arsimor shtetëror dhe përfshin: justifikimin e nevojës për të trajnuar një specialist në një rajon të caktuar të veprimtarisë së një institucioni të arsimit të lartë, kurrikulën; mbështetje metodologjike procesi arsimor(programet e disiplinave akademike, programet e arsimit dhe praktikat industriale, literaturë arsimore bazë, udhëzime për llojet e klasave), sigurimi i procesit arsimor me personelin mësimor.

3.2. Kërkesat për përmbajtjen minimale të detyrueshme të programit arsimor për trajnimin e një specialisti në qeverisjen shtetërore dhe komunale - një menaxher, për kushtet për zbatimin e tij dhe kohën e zhvillimit të tij përcaktohen nga ky standard arsimor shtetëror.

3.3. Programi arsimor për trajnimin e një specialisti në administratën shtetërore dhe komunale - një menaxher përbëhet nga disiplina të komponentit federal, disiplina të komponentit kombëtar-rajonal (universitar), disiplina të zgjedhjes së studentëve, si dhe disiplina fakultative.

Disiplinat dhe kurset e komponentit kombëtar-rajonal (universitar) dhe disiplinat e zgjedhura nga studentët duhet të përmbushin qëllimin e ciklit dhe të plotësojnë kuptimisht disiplinat e përcaktuara në komponentin federal të ciklit.

3.4. Programi arsimor për trajnimin e një specialisti në administratën shtetërore dhe komunale - një menaxher duhet të sigurojë që studenti të studiojë ciklet e mëposhtme të disiplinave:

Cikli GSE - disiplina të përgjithshme humanitare dhe socio-ekonomike;

cikli EN - disiplina të përgjithshme matematikore dhe natyrore;

Cikli OPD - disiplina të përgjithshme profesionale;

Cikli SD - disiplina speciale;

FTD - lëndë me zgjedhje,

si dhe certifikimin përfundimtar shtetëror.

Kurrikula duhet të strukturohet sipas cikleve dhe komponentëve të programit arsimor.

4. Kërkesat për përmbajtjen minimale të detyrueshme të programit arsimor

specialiteti 061000 - "Menaxhimi shtetëror dhe bashkiak"

	Emri i disiplinave dhe njësitë kryesore didaktike të tyre (*)	Orët totale për përvetësimin e materialit arsimor

	DISIPLINAT E PËRGJITHSHME HUMANITARE DHE SOCIO-EKONOMIKE
	Komponenti federal
	FILOZOFI. Lënda e filozofisë. Vendi dhe roli i filozofisë në kulturë. Formimi i filozofisë. Drejtimet kryesore, shkollat filozofike dhe fazat e saj zhvillim historik. Struktura e njohurive filozofike. Doktrina e qenies. Konceptet moniste dhe pluraliste të qenies, vetëorganizimi i qenies. Konceptet e materialit dhe idealit. Hapësira, koha. Lëvizja dhe zhvillimi, dialektika. Determinizëm dhe indeterminizëm. Rregullsi dinamike dhe statistikore. Pamje shkencore, filozofike dhe fetare të botës. Njeriu, shoqëria, kultura. Njeriu dhe natyra. Shoqëria dhe struktura e saj. Shoqëria civile dhe shteti. Njeriu në sistemin e marrëdhënieve shoqërore. Njeriu dhe procesi historik; personaliteti dhe masat, liria dhe nevoja. Konceptet formuese dhe civilizuese të zhvillimit shoqëror. Kuptimi i ekzistencës njerëzore. Dhuna dhe jodhuna. Liri dhe përgjegjësi. Morali, drejtësia, ligji. Vlerat morale. Ide për personin e përsosur në kultura të ndryshme. Vlerat estetike dhe roli i tyre në jetën e njeriut. Vlerat fetare dhe liria e ndërgjegjes. Vetëdija dhe dituria. Vetëdija, vetëdija dhe personaliteti. Njohuri, kreativitet, praktikë. Besimi dhe dituria. Kuptimi dhe shpjegimi. Racionale dhe irracionale në veprimtarinë njohëse. Problemi i së vërtetës. Realiteti, të menduarit, logjika dhe gjuha. Njohuri shkencore dhe joshkencore. Kriteret shkencore. Struktura e njohurive shkencore, metodat dhe format e saj. Rritja e njohurive shkencore. Revolucionet shkencore dhe ndryshimi i llojeve të racionalitetit. Shkencë dhe Teknologji. E ardhmja e njerëzimit. Problemet globale të së tashmes. Ndërveprimi i qytetërimeve dhe skenarëve të së ardhmes.
	GJUHE E HUAJ. Specifikat e artikulimit të tingujve, intonacioni, theksimi dhe ritmi i të folurit neutral në gjuhën e synuar; tiparet kryesore të stilit të plotë të shqiptimit, karakteristikë e sferës së komunikimit profesional; leximi i transkriptimit. Minimumi leksikor në masën 4000 njësi leksikore edukative me karakter të përgjithshëm dhe terminologjik. Koncepti i diferencimit të fjalorit sipas fushave të aplikimit (shtëpiake, terminologjike, shkencore të përgjithshme, zyrtare dhe të tjera). Koncepti i frazave të lira dhe të qëndrueshme, njësi frazeologjike. Koncepti i mënyrave kryesore të fjalëformimit. Aftësitë gramatikore që sigurojnë komunikim pa shtrembërim të kuptimit në komunikimin me shkrim dhe me gojë të një natyre të përgjithshme. Dukuritë kryesore gramatikore karakteristike të të folurit profesional. Koncepti i letrave të përditshme, biznesit zyrtar, stileve shkencore, stilit trillim. Karakteristikat kryesore të stilit shkencor. Kultura dhe traditat e vendeve të gjuhës së studiuar, rregullat e mirësjelljes së të folurit. duke folur. Të folurit dialogjik dhe monolog duke përdorur mjetet më të zakonshme dhe relativisht të thjeshta leksikore dhe gramatikore në situatat kryesore komunikuese të komunikimit joformal dhe zyrtar. Bazat e fjalës publike (komunikim gojor, raport). Duke dëgjuar. Kuptimi i të folurit dialogues dhe monolog në fushën e komunikimit të përditshëm dhe profesional. Leximi. Llojet e teksteve: tekste të thjeshta pragmatike dhe tekste në një profil të gjerë dhe të ngushtë të specialitetit. Letër. Llojet e veprave të të folurit: abstrakt, abstrakt, teza, mesazhe, letër private, letër biznesi, biografi.
	KULTUROLOGJIA. Struktura dhe përbërja e njohurive moderne kulturore. Kulturologjia dhe filozofia e kulturës, sociologjia e kulturës, antropologjia kulturore. Kulturologjia dhe historia e kulturës. Studime kulturore teorike dhe aplikative. Metodat e kërkimit kulturor. Konceptet bazë të studimeve kulturore: kultura, qytetërimi, morfologjia e kulturës, funksionet e kulturës, lënda e kulturës, gjeneza kulturore, dinamika e kulturës, gjuha dhe simbolet e kulturës, kodet kulturore, komunikimet ndërkulturore, vlerat dhe normat kulturore, traditat kulturore. , tabloja kulturore e botës, institucionet shoqërore të kulturës, vetëidentiteti kulturor, modernizimi kulturor. Tipologjia e kulturave. Kultura etnike dhe kombëtare, elitare dhe masive. Llojet e kulturave lindore dhe perëndimore. Kultura specifike dhe "mediane". kulturat lokale. Vendi dhe roli i Rusisë në kulturën botërore. Tendencat e universalizimit kulturor në procesin modern botëror. Kultura dhe natyra. Kultura dhe Shoqëria. Kultura dhe proceset globale të modernitetit. Kultura dhe personaliteti. Enkulturimi dhe socializimi.
	HISTORIA KOMBËTARE. Thelbi, format, funksionet e dijes historike. Metodat dhe burimet e studimit të historisë. Konceptet dhe klasifikimi i burimit historik. Historiografia e brendshme në të kaluarën dhe të tashmen: e përgjithshme dhe e veçantë. Metodologjia dhe teoria e shkencës historike. Historia e Rusisë është një pjesë integrale e historisë botërore. Trashëgimia e lashtë në epokën e migrimit të madh të kombeve. Problemi i etnogjenezës sllavët lindorë. Fazat kryesore të formimit të shtetësisë. Rusia e lashtë dhe nomadët. Lidhjet bizantine-ruse të vjetra. Karakteristikat e strukturës shoqërore të Rusisë së Lashtë. Proceset etno-kulturore dhe socio-politike të formimit të shtetësisë ruse. Pranimi i krishterimit. Përhapja e Islamit. Evolucioni i shtetësisë sllave lindore në shekujt XI-XII. Ndryshimet socio-politike në tokat ruse në shekujt XIII-XV. Rusia dhe Hordhi: problemet e ndikimit të ndërsjellë. Rusia dhe shtetet mesjetare të Evropës dhe Azisë. Specifikat e formimit të një shteti të bashkuar rus. Ngritja e Moskës. Formimi i sistemit klasor të organizimit të shoqërisë. Reformat e Pjetrit I. Epoka e Katerinës. Parakushtet dhe tiparet e formimit të absolutizmit rus. Diskutimet rreth gjenezës së autokracisë. Karakteristikat dhe fazat kryesore të zhvillimit ekonomik të Rusisë. Evolucioni i formave të pronësisë mbi tokën. Struktura e pronësisë feudale të tokave. Robëria në Rusi. Prodhimi dhe prodhimi industrial. Formimi i një shoqërie industriale në Rusi: e përgjithshme dhe e veçantë. Mendimi shoqëror dhe tiparet e lëvizjes shoqërore në Rusi në shekullin e 19-të. Reformat dhe reformatorët në Rusi. Kultura ruse e shekullit të 19-të dhe kontributi i saj në kulturën botërore. Roli i shekullit të njëzetë në historinë botërore. Globalizimi i proceseve shoqërore. Problemi i rritjes ekonomike dhe modernizimit. Revolucionet dhe reformat. Transformimi social i shoqërisë. Përplasja e tendencave të internacionalizmit dhe nacionalizmit, integrimit dhe separatizmit, demokracisë dhe autoritarizmit. Rusia në fillim të shekullit të 20-të Nevoja objektive për modernizimin industrial të Rusisë. Reformat ruse në kontekstin e zhvillimit global në fillim të shek. Partitë politike në Rusi: gjeneza, klasifikimi, programet, taktika. Rusia në kushtet e luftës botërore dhe krizës kombëtare. Revolucioni i vitit 1917 Luftë civile dhe ndërhyrjet, rezultatet dhe pasojat e tyre. Emigracioni rus. Zhvillimi socio-ekonomik i vendit në vitet 20. NEP. Formimi i një regjimi politik njëpartiak. Arsimi i BRSS. Jeta kulturore vendet e viteve 20. Politikë e jashtme. Ecuria drejt ndërtimit të socializmit në një vend dhe pasojat e tij. Transformimet socio-ekonomike në vitet '30. Forcimi i regjimit të pushtetit personal të Stalinit. rezistencë ndaj stalinizmit. BRSS në prag dhe në periudhën fillestare të Luftës së Dytë Botërore. Lufta e Madhe Patriotike. Zhvillimi socio-ekonomik, jeta socio-politike, kultura, politikë e jashtme BRSS në vitet e pasluftës. Lufta e ftohte. Përpjekjet për zbatimin e reformave politike dhe ekonomike. Revolucioni shkencor dhe teknologjik dhe ndikimi i tij në rrjedhën e zhvillimit shoqëror. BRSS në mesin e viteve 60-80: rritja e fenomeneve të krizës. Bashkimi Sovjetik në 1985-1991 Perestrojka. Përpjekja për grusht shteti të vitit 1991 dhe dështimi. Rënia e BRSS. Marrëveshjet e Belavezhës. Ngjarjet e tetorit të vitit 1993 Formimi i shtetësisë së re ruse (1993-1999). Rusia në rrugën e modernizimit radikal socio-ekonomik. kultura në Rusia moderne. Aktiviteti i politikës së jashtme në situatën e re gjeopolitike.
	JURISPRUDENCA. Shteti dhe ligji. Roli i tyre në shoqëri. Sundimi i ligjit dhe aktet normative-juridike. Sistemet kryesore juridike të modernitetit. E drejta ndërkombëtare si sistem i veçantë i së drejtës. Ligji dhe rregulloret. Sistemi i ligjit rus. Degët e së drejtës. Kundërvajtje dhe përgjegjësi ligjore. Vlera e ligjit dhe rendit në shoqërinë moderne. Shteti kushtetues. Kushtetuta e Federatës Ruse është ligji themelor i shtetit. Karakteristikat e strukturës federale të Rusisë. Sistemi i autoriteteve publike në Federatën Ruse. Koncepti i së drejtës civile. Personat fizikë dhe juridikë. Te drejtat e prones. Detyrimet në të drejtën civile dhe përgjegjësia për shkeljen e tyre. E drejta trashëgimore. Martesa dhe marrëdhëniet familjare. Të drejtat dhe detyrimet e ndërsjella të bashkëshortëve, prindërve dhe fëmijëve. Përgjegjësia e së drejtës familjare. Kontrata (kontrata) e punës. Disiplina e punës dhe përgjegjësia për shkeljen e saj. Kundërvajtjet administrative dhe përgjegjësia administrative. Koncepti i krimit. Përgjegjësia penale për kryerjen e krimeve. Ligji i mjedisit. Karakteristikat e rregullimit ligjor të veprimtarisë së ardhshme profesionale. Baza ligjore për mbrojtjen e sekretit shtetëror. Aktet normative-ligjore në fushën e mbrojtjes së informacionit dhe sekretit shtetëror.
	SOCIOLOGJIA. Prehistoria dhe premisat socio-filozofike të sociologjisë si shkencë. Projekti sociologjik i O. Kont. Teoritë sociologjike klasike. Teoritë moderne sociologjike. Mendimi sociologjik rus. Grupet dhe komunitetet sociale. Llojet e bashkësive. komuniteti dhe personaliteti. Grupe dhe kolektive të vogla. organizimi shoqëror. lëvizjet shoqërore. Pabarazia sociale, shtresimi dhe Mobiliteti social. Koncepti i statusit social. Ndërveprimi social dhe marrëdhëniet shoqërore. Opinioni publik si institucion i shoqërisë civile. Kultura si faktor i ndryshimit shoqëror. Ndërveprimi i ekonomisë, marrëdhënieve shoqërore dhe kulturës. Personaliteti si tip shoqëror. Kontrolli dhe devijimi social. Personaliteti si subjekt aktiv. ndryshim social. Revolucionet dhe reformat sociale. Koncepti i përparimit shoqëror. Formimi i sistemit botëror. Vendi i Rusisë në komunitetin botëror. Metodat e hulumtimit sociologjik.
	SHKENCA POLITIKE. Objekti, lënda dhe metoda e shkencave politike. Funksionet e shkencave politike. Jeta politike dhe marrëdhëniet e pushtetit. Roli dhe vendi i politikës në jetë shoqëritë moderne. Karakteristikat sociale politikanët. Historia e doktrinave politike. Tradita politike ruse: origjina, themelet socio-kulturore, dinamika historike. Shkollat moderne politike. Shoqëria civile, origjina dhe veçoritë e saj. Karakteristikat e formimit të shoqërisë civile në Rusi. Aspektet institucionale të politikës. Pushteti politik. Sistemi politik. regjimet politike. Partitë politike dhe sistemet zgjedhore. Marrëdhëniet dhe proceset politike. Konfliktet politike dhe mënyrat e zgjidhjes së tyre. teknologjitë politike. Modernizimi politik. Organizatat dhe lëvizjet politike. elitat politike. lidershipi politik. Aspektet sociokulturore të politikës. Politika botërore dhe marrëdhëniet ndërkombëtare. Veçoritë e procesit politik botëror. Interesat kombëtare-shtetërore të Rusisë në situatën e re gjeopolitike. Metodologjia e njohjes së realitetit politik. Paradigmat e njohurive politike. Njohuri politike eksperte; analiza politike dhe parashikimi.
	PSIKOLOGJI DHE PEDAGOGJI. Psikologjia: lënda, objekti dhe metodat e psikologjisë. Vendi i psikologjisë në sistemin e shkencave. Historia e zhvillimit të njohurive psikologjike dhe drejtimet kryesore në psikologji. Individual, personalitet, subjekt, individualitet. Mendja dhe trupi. Mendja, sjellja dhe aktiviteti. Funksionet themelore të psikikës. Zhvillimi i psikikës në procesin e ontogjenezës dhe filogjenezës. Truri dhe psikika. Struktura e psikikës. Marrëdhënia midis vetëdijes dhe të pandërgjegjshmes. Proceset themelore mendore. Struktura e vetëdijes. proceset njohëse. Ndjenje. Perceptimi. Performanca. Imagjinata. Mendimi dhe inteligjenca. Krijim. Kujdes. proceset mnemonike. Emocionet dhe ndjenjat. Rregullimi mendor sjelljen dhe aktivitetet. Komunikimi dhe fjalimi. Psikologjia e Personalitetit. Marrëdhëniet ndërpersonale. Psikologjia e grupeve të vogla. Marrëdhëniet dhe ndërveprimet ndërgrupore. Pedagogjia: objekti, lënda dhe detyrat, funksionet dhe metodat e pedagogjisë. Kategoritë kryesore të pedagogjisë: arsimi, edukimi, trajnimi, veprimtaria pedagogjike, ndërveprimi pedagogjik, teknologji pedagogjike, detyrë pedagogjike. Arsimi si vlerë universale. Edukimi si fenomen sociokulturor dhe proces pedagogjik. Sistemi i edukimit Rusia. Qëllimet, përmbajtja, struktura e edukimit të vazhdueshëm, uniteti i edukimit dhe vetë-edukimit. procesi pedagogjik. Funksioni edukativ, edukativ dhe zhvillimor i të nxënit. Edukimi në procesin pedagogjik. Format e përgjithshme të organizimit të veprimtarive arsimore. Mësim, leksion, seminare, klasa praktike dhe laboratorike, mosmarrëveshje, konferencë, studime të rasteve, lojëra biznesi, test, provim, klasa fakultative, konsultim. Metodat, teknikat, mjetet e organizimit dhe menaxhimit të procesit pedagogjik. Familja si subjekt i ndërveprimit pedagogjik dhe mjedisi social-kulturor për edukimin dhe zhvillimin e individit. Menaxhimi i sistemeve arsimore.
	KULTURË FIZIKE. Kultura fizike në përgjithësi kulturore dhe formimi profesional specialist. Themelet e saj socio-biologjike. Kultura fizike dhe sportet si dukuritë sociale shoqërinë. Legjislacioni i Federatës Ruse për kulturën fizike dhe sportet. Kultura fizike e personalitetit. Bazat e një stili jetese të shëndetshëm. Karakteristikat e përdorimit të mjeteve të kulturës fizike për të optimizuar performancën. Formimi i përgjithshëm fizik dhe special në sistemin e edukimit fizik. Sporti. Zgjedhja individuale e sistemeve sportive ose ushtrimeve. Trajnim fizik i aplikuar profesionalisht. Bazat e metodave të vetë-studimit dhe vetëkontrollit mbi gjendjen e trupit tuaj.
	GJUHA DHE KULTURA E FJALIT RUSE. Stilet e gjuhës moderne ruse. Fjalori, gramatika, sintaksa, përbërja funksionale dhe stilistike e të folurit të librit. Kushtet për funksionimin e të folurit bisedor dhe roli i faktorëve jashtëgjuhësor. Faktorët gjuhësorë dhe jashtëgjuhësorë të fjalës publike. Shtrirja e funksionimit, diversiteti i specieve, veçoritë gjuhësore të stilit zyrtar të biznesit. Ndërthurja e stileve. Specifikimi i elementeve të të gjitha niveleve gjuhësore në fjalimin shkencor. Diferencimi i zhanrit, përzgjedhja e mjeteve gjuhësore në një stil publik. Veçoritë e fjalës publike gojore. folësi dhe audienca e tij. Llojet kryesore të argumenteve. Përgatitja e të folurit: zgjedhja e temës, qëllimi i fjalimit, kërkimi i materialit, fillimi, vendosja dhe përfundimi i fjalimit. Metodat themelore të kërkimit të materialit dhe llojet e materialeve ndihmëse. Forma verbale e të folurit publik. Qartësia, informativiteti dhe ekspresiviteti i fjalës publike. Formulat gjuhësore të dokumenteve zyrtare. Teknika për unifikimin e gjuhës së dokumenteve të shërbimit. Karakteristikat ndërkombëtare të shkrimit të biznesit zyrtar rus. Gjuha dhe stili i dokumenteve administrative. Gjuha dhe stili i korrespondencës tregtare. Gjuha dhe stili i dokumenteve udhëzuese dhe metodologjike. Reklamimi në fjalimin e biznesit. Rregullat e dokumentacionit. Etiketa e të folurit në dokument. Njësitë bazë të komunikimit (ngjarja e të folurit, situata e të folurit, ndërveprimi i të folurit). Aspektet normative, komunikuese, etike të të folurit me gojë dhe me shkrim. Kultura e të folurit dhe përmirësimi i të shkruarit dhe të folurit me shkrim e këndim (shqiptimi letrar, theksi semantik, funksionet e renditjes së fjalëve, përdorimi i fjalëve). Mjete komunikimi jo verbale. Normat e të folurit të fushave të veprimtarisë arsimore dhe shkencore.


	SHKENCA E PËRGJITHSHME MATEMATIKE DHE NATYRORE
	Komponenti federal
	MATEMATIKA. Analiza matematikore. Koncepti i një grupi. Operacionet në grupe. Koncepti i një lagjeje të një pike. varësia funksionale. Grafikët e funksioneve elementare bazë. Kufiri i sekuencës numerike. Kufiri i funksionit. Vazhdimësia e një funksioni në një pikë. Vetitë e bashkësive dhe sekuencave numerike. Vetitë globale të funksioneve të vazhdueshme. Derivat dhe diferencial. Teorema themelore mbi funksionet e diferencishme dhe aplikimet e tyre. Konveksiteti i një funksioni. Integrali i pacaktuar. Integrale të pahijshme. Kompletet e pikave në N - hapësirë dimensionale. Funksionet e disa variablave, vazhdimësia e tyre. Derivatet dhe diferencialet e funksioneve të disa variablave. Metodat klasike të optimizimit. Funksionet e kërkesës dhe ofertës. funksioni i dobisë. Kthesa e indiferencës. Algjebër lineare. Sistemet ekuacionet lineare. Elemente të gjeometrisë analitike në vijë të drejtë, plan dhe në hapësirë tredimensionale. Përcaktuesit. Sistemet e vektorëve, rangu i matricës. N është një hapësirë vektoriale lineare dimensionale. Operatorët linearë dhe matricat. Numrat kompleks dhe polinomet. Eigenvektorët e operatorëve linearë. Hapësira Euklidiane. Forma katrore. Sistemet pabarazitë lineare. Probleme të optimizimit linear. Përkufizimet themelore dhe problemet e programimit linear.metodë simplex. Teoria e dualitetit. Programim diskret. Programim dinamik. Programim jolinear. Teoria e Probabilitetit dhe Statistikat Matematikore. Thelbi dhe kushtet e zbatueshmërisë së teorisë së probabilitetit. Konceptet bazë të teorisë së probabilitetit. Hapësira e probabilitetit. Variablat e rastësishëm dhe metodat e përshkrimit të tyre. Modelet e ligjeve të shpërndarjes së probabilitetit më të përdorura në aplikimet socio-ekonomike. Ligji i shpërndarjes së probabilitetit për funksionet e ndryshoreve të njohura të rastit. Pabarazia e Chebyshev. Ligji i numrave të mëdhenj dhe pasojat e tij. Roli i veçantë i shpërndarjes normale: teorema e kufirit qendror. Zinxhirët Markov dhe përdorimi i tyre në modelimin e proceseve socio-ekonomike. Vlerësimi statistikor dhe testimi i hipotezave, metoda statistikore për përpunimin e të dhënave eksperimentale.
	INFORMATIKA. Koncepti i informacionit. Karakteristikat e përgjithshme të proceseve të mbledhjes, transmetimit, përpunimit dhe akumulimit të informacionit; mjete teknike dhe softuerike për zbatimin e proceseve të informacionit; modele për zgjidhjen e problemeve funksionale dhe llogaritëse: algoritmizimi dhe programimi; gjuhë programimi të nivelit të lartë; Baza e të dhënave; softuerët dhe teknologjitë e programimit; rrjetet kompjuterike lokale dhe globale. Bazat e mbrojtjes së informacionit dhe të dhënave, metodat e mbrojtjes së informacionit. Punëtori kompjuterike.
	KONCEPTET E SHKENCËS MODERNE NATYRORE. Shkenca natyrore dhe kultura humanitare; Metoda shkencore; historia e shkencave natyrore; panoramë e shkencës moderne natyrore; tendencat e zhvillimit; konceptet korpuskulare dhe të vazhdueshme të përshkrimit të natyrës; rend dhe çrregullim në natyrë; kaos; nivelet strukturore të organizimit të materies; mikro-, makro- dhe mega-botë; hapësirë, kohë; parimet e relativitetit; parimet e simetrisë; ligjet e ruajtjes; ndërveprim; veprim i ngushtë; veprim me rreze të gjatë; gjendje; parimet e mbivendosjes, pasigurisë, komplementaritetit; rregullsitë dinamike dhe statistikore në natyrë; ligjet e ruajtjes së energjisë në proceset makroskopike; parimi i rritjes së entropisë; sistemet kimike, energjia e proceseve kimike, reaktiviteti i substancave; veçoritë e nivelit biologjik të organizimit të materies; parimet e evolucionit, riprodhimit dhe zhvillimit të sistemeve të gjalla; diversiteti i organizmave të gjallë është baza për organizimin dhe stabilitetin e biosferës; gjenetika dhe evolucioni; njeriu: fiziologjia, shëndeti, emocionet, kreativiteti, performanca; bioetikë; ekologjia dhe shëndeti; njeriu, biosfera dhe ciklet hapësinore; noosferë;pakthyeshmëria e kohës; vetëorganizim në natyrë të gjallë dhe të pajetë; parimet e evolucionizmit universal; rrugën drejt një kulture të unifikuar.
	Komponenti rajonal (universitar).
	Disiplinat dhe kurset sipas zgjedhjes së studentëve, të krijuara nga universiteti
	DISIPLINAT E PËRGJITHSHME PROFESIONALE
	Komponenti federal
	TEORIA EKONOMIKE. Ekonomi politike; lënda e ekonomisë politike dhe historia e doktrinave ekonomike; hyrje në ekonomi (bazat e analizës ekonomike, bazat e këmbimit, funksionimi i një tregu konkurrues, bazat e sektorit publik); konceptet bazë të pronësisë; aspektet ekonomike dhe juridike; paraja dhe politika monetare; të ardhurat kombëtare; Politika fiskale; problemet e inflacionit dhe papunësisë; firma dhe format e konkurrencës; struktura e biznesit, rregullimi dhe derregullimi; tregjet e faktorëve dhe shpërndarja e të ardhurave. Fazat kryesore në zhvillimin e shkencës ekonomike; evolucioni i mendimit ekonomik gjatë lindjes së ekonomisë së tregut dhe sipërmarrjes (merkantilistët, fiziokratët, shkolla klasike angleze, përfaqësuesit e hershëm të socializmit, etj.); formimi i drejtimeve kryesore të mendimit modern ekonomik (margjinalizmi, shkollat neoklasike: austriake, Lozane, Kembrixh, amerikane, institucionalizëm, kejnsianizëm, marksizëm, socialdemokraci); historia e teorive ekonomike moderne (të pasluftës) (dominimi i kejnsianizmit, mbizotërimi i neoklasicizmit, "socializmi shtetëror"), mendimi ekonomik në Rusi.
	HISTORIA E ADMINISTRATËS SË SHTETIT NË RUSI. Formimi i shtetësisë dhe administratës shtetërore në Kievan Rus (shek. IX-XI); administrata publike në principatat e lashta ruse të shekujve 12 - fillim të shekujve 13; sistemi i qeverisjes shtetërore dhe vendore gjatë periudhës së zgjedhës mongolo-tatare dhe Hordhisë së Artë (shek. XIII-XVI); formimi i shtetësisë ruse në shekujt 15-16; shkatërrimi i shtetësisë ruse gjatë kohës së trazirave (fundi i 16-të - fillimi i shekujve 17); tejkalimi i pasojave të trazirave dhe zhvillimi i qeverisjes shtetërore dhe rajonale në shekullin e 17-të; reformat politike të Pjetrit I; administrata shtetërore dhe rajonale në mesin dhe gjysmën e dytë të shekullit të 18-të; reformat dhe kundërreformat e administratës publike në Rusi në gjysmën e dytë të shekullit të 19-të; administrata shtetërore dhe rajonale Perandoria Ruse në fillim të shekullit të 20-të; formimi i administratës publike në periudhën pas-revolucionare; sistemi i qeverisjes në vitet 30-40;përpjekjet për të reformuar administratën publike në vitet 1950 dhe 1960; parakushtet, kushtet dhe tendencat e zhvillimit modern të administratës publike.
	STUDIMI I PROCESEVE SOCIO-EKONOMIKE DHE POLITIKE. koncept proceset socio-ekonomike dhe politike, llojet dhe llojet e tyre; proceset e kontrolluara socio-ekonomike dhe politike: vetitë dhe veçoritë e tyre, klasifikimi. Metoda të përgjithshme kërkimore shkencore dhe konkrete. Bazat logjike të analizës së sistemit, formimi i qëllimeve kërkimore, mënyrat dhe burimet për kryerjen e kërkimit. Modelet e analizës së sistemit, kriteret, kufizimet, metoda e strukturimit të problemit të ndërtimit të një peme. Mbështetja faktike e hulumtimit. Hulumtimi sociologjik. Sociometria. Metodat e vlerësimit të ekspertëve, metoda Delphi, metodat e pyetësorit, vlerësimi numerik. Programet dhe organizimi i kërkimit. Efikasiteti i zgjidhjes.
	FINANCAT E SHTETIT DHE TË KOMUNAVE. Thelbi dhe funksionet e financës. Sistemi financiar dhe krediti (FCS). Veçoritë dhe roli i financave shtetërore dhe komunale. Parimet e formimit të FCC. Karakteristikat e lidhjeve të FCS: buxheti i shtetit; parimet dhe funksionet kryesore të pajisjes; kredia: thelbi dhe funksionet, sistemi bankar; Lidhja e sigurimit: struktura dhe funksionet e autoriteteve të sigurimit dhe degëve të tyre vendore; fondet jashtë buxhetit dhe roli i tyre në formimin e financave komunale; financat e ndërmarrjeve dhe organizatave si bazë për formimin e financave komunale; tregu financiar. Financiare federale dhe komunale institucionet. Kompetencat e nënndarjeve komunale të organizatave të vartësisë federale. Funksionet e qeverisjes vendore. Sistemi i thesarit i ekzekutimit të buxhetit dhe struktura e tij e organeve të thesarit. procesi buxhetor. Parimet e buxhetimit nivele të ndryshme; të ardhurat dhe shpenzimet, përgatitja dhe ekzekutimi, deficiti dhe suficiti buxhetor. Sistemi i taksave që formojnë buxhetet shtetërore dhe komunale. Bazat e marrëdhënieve ndërbuxhetore në Federatën Ruse. Bilanci financiar i bashkisë.
	STATISTIKA. Teoria e përgjithshme e statistikave. Statistikat dhe baza e saj e informacionit; detyrat e statistikave në administratën shtetërore dhe komunale; organizimi i statistikave në Federatën Ruse; vëzhgimi dhe grupimi statistikor; popullata statistikore dhe karakteristikat e saj; vlerat relative dhe mesatare; shpërndarjet statistikore dhe karakteristikat kryesore të tyre; metodë selektive në studimin e dukurive dhe proceseve socio-ekonomike; metodat për studimin e korrelacionit; seritë e dinamikave dhe analiza e tyre; parashikimi i bazuar në seritë kohore dhe modelet e regresionit; indekset dhe metoda e indeksit në studimin e dukurive dhe proceseve socio-ekonomike. Statistikat socio-ekonomike. Statistikat e popullsisë, punësimit dhe papunësisë; statistikat e punës; sistemi i llogarive kombëtare dhe treguesit përgjithësues të zhvillimit social-ekonomik në nivel makro; statistikat e pasurisë kombëtare; statistikat e nivelit dhe cilësisë së jetës së popullsisë; statistikat e të ardhurave dhe konsumit të mallrave dhe shërbimeve nga popullsia.
	DEMOGRAFIA. demografia si degë e njohurive për popullsinë; historia e saj dhe Shteti i artit; lidhje me statistikën, sociologjinë, politikën sociale. Aspekte teorike studimet e popullsisë; metodologjia e kërkimit të popullsisë; institucione, qendra, specialistë. Qëllimet dhe objektivat praktike të studimit të zhvillimit të popullsisë së vendit tonë; treguesit dhe tendencat e studiuara. Llogaria rrjedhëse dhe regjistrimi i popullsisë. Kontabiliteti për natyrore dhe lëvizje mekanike popullatë. riprodhimi i popullsisë. Shkalla e ndikimit të faktorëve individualë në intensitetin e shkallës së lindjeve në Rusi, në vendet e afërta jashtë vendit dhe në botë. Vdekshmëria, lidhja e saj me kushtet e jetesës. Rritja (ulja) natyrore, kontrastet e saj në rajone të ndryshme të vendit dhe botës. Migrimi i popullsisë. Politika e migracionit në Rusinë moderne, specifikat rajonale. Cilësia e popullsisë si komponenti më i rëndësishëm i zhvillimit të ekonomisë dhe cilësisë së jetës. Aspektet ekonomike të rritjes së popullsisë. Ekonomia dhe popullsia. Urbanizimi dhe tiparet e vendbanimit në Rusi. Aspektet rajonale demografike politika në Rusi, në vendet e zhvilluara dhe në zhvillim të botës.
	TEORIA E KONTROLLIT. Thelbi dhe përmbajtja e teorisë së kontrollit; evolucioni i mendimit menaxherial; paradigma e re e menaxhimit; bazë teorike menaxhimi dhe gjendja e tij aktuale; problemet e menaxhimit në kushtet e kalimit në marrëdhëniet e tregut. Qëllimet dhe funksionet e teorisë së kontrollit; ndarja funksionale e punës menaxheriale. Mjedisi i brendshëm dhe i jashtëm në menaxhim; format organizative dhe strukturat e qeverisjes. Metodat e përgjithshme shkencore teoria e menaxhimit; metodat e ndikimit menaxherial; metodat për zgjidhjen e problemeve të menaxhimit dhe zbatimin e funksioneve të menaxhimit. Metodologjia dhe organizimi i procesit të zhvillimit të një vendimi menaxherial; orientimi i synuar i vendimeve të menaxhmentit; analiza e alternativave të veprimit. Komunikimi në procesin e menaxhimit; menaxhimi si proces; vendimet në procesin e menaxhimit; modelet dhe metodat e vendimmarrjes; qasje situative në procesin e menaxhimit. Bazat e politikës së personelit në ndërmarrje; aktivizimi i burimeve njerëzore; kushtet dhe faktorët e punës efektive të menaxherit; kulturës dhe stilit. Shërbimi Publik, Administrata dhe Etika; kërkesat specifike për aparatin shtetëror dhe punonjësit e tij. Konceptet, thelbi dhe përmbajtja e efikasitetit të menaxhimit; kostot për kontrolli; menaxhimi i inovacioneve dhe zhvillimi i teorisë së menaxhimit. Qasja sistemore; studimi i sistemeve të kontrollit dhe projektimi i tyre.
	TEORIA E ORGANIZIMIT. Teoria e organizimit dhe vendi i saj në sistemin e njohurive shkencore; natyra dhe thelbi i organizatës; organizimi dhe menaxhimi; organizata shoqërore, organizata ekonomike, organizata shtetërore dhe komunale; ligjet e organizimit, parimet e organizimit; sistemet organizative mekanike dhe organike; organizimi si sistem i hapur, mjedisi i brendshëm dhe i jashtëm i organizatës, ndërveprimi dhe përshtatja ndaj ndryshimeve në mjedisin e jashtëm; cikli jetësor i organizatave; komunikimet në organizata dhe teknologjitë moderne të informacionit të kulturës organizative; dizajn organizativ; vlerësimi i efektivitetit të sistemeve organizative; tendencat e zhvillimit të organizatës.
	ORGANIZIMI TERRITORIAL I POPULLSISË. Territori dhe kufijtë e Federatës Ruse si një faktor në zhvillimin e shtetit rus. Parakushtet natyrore për zhvillimin socio-ekonomik të Rusisë. Vlerësimi ekonomik i kushteve natyrore dhe burimeve natyrore të Rusisë. Karakteristikat territoriale të zhvillimit demografik dhe etno-kombëtar të Rusisë. Faktorët dhe veçoritë territoriale të zhvillimit të vendbanimeve. Rregullat e organizimit territorial të prodhimit. Karakteristikat kryesore të vendndodhjes dhe organizimit territorial të industrisë dhe degëve të saj në Rusi; ndarja ndërzonale e punës. Karakteristikat e organizimit territorial të sistemit të transportit të Federatës Ruse. Faktorët dhe tiparet kryesore të zhvillimit dhe vendndodhjes së bujqësisë në Federatën Ruse. Tendencat dhe tiparet kryesore të formimit të një hapësire të vetme ekonomike në territorin post-sovjetik; problemet e integrimit ekonomik. Rusia në sistemin e ndarjes ndërkombëtare (botërore) të punës. Tendencat dhe tiparet e zhvillimit socio-ekonomik të veriut të Rusisë. Drejtimet kryesore të zhvillimit të rajoneve kufitare të Rusisë. Karakteristikat e organizimit territorial të rajoneve ekonomike.
	GJEOPOLITIKA. Idetë bazë, parimet dhe metodat e studimit të gjeopolitikës; sistem modern marrëdhëniet ndërkombëtare; politika e jashtme e shtetit; gjeopolitika në territor ish-BRSS; ndryshimet gjeopolitike pas rënies së BRSS; Rusia në sistemin e ri të marrëdhënieve ndërkombëtare; Ukraina dhe Bjellorusia; formimi i një politike të re gjeostrategjike; marrëdhëniet gjeopolitike në Azia Qendrore; Transkaukazia: dinamika e re gjeopolitike; gjeopolitika e vendeve baltike; Gjeopolitika evropiane: gjeopolitika moderne e vendeve të Evropës Lindore; proceset integruese në Evropën Perëndimore; gjeopolitika dhe siguria kombëtare në Evropën Perëndimore; Gjeopolitika e vendeve kryesore të botës: vendi i SHBA-së në sistemin e marrëdhënieve gjeopolitike; gjeopolitika dhe zhvillimi social i Japonisë; Politika gjeostrategjike e Kinës; Gjeopolitika e vendeve në zhvillim: problemet e situatës gjeopolitike në Azi; gjeopolitika dhe vendet e Amerikës Latine; traditat dhe gjeopolitika e Afrikës.
	THEMELE LIGJORE TË SHTETIT RUS, duke përfshirë Ligji kushtetues i Rusisë.* E drejta kushtetuese si një degë e së drejtës ruse, si shkencë dhe disiplinë akademike. Bazat kushtetuese të organizimit të autoritetit publik në Federatën Ruse. Bazat ekonomike dhe politike të sistemit kushtetues të Federatës Ruse. Statusi kushtetues dhe ligjor i individit: institucioni i shtetësisë në Federatën Ruse, të drejtat dhe liritë personale, politike, socio-ekonomike dhe kulturore. Struktura federale e Rusisë. Sistemi kushtetues i pushtetit në Federatën Ruse: statusi kushtetues dhe ligjor i Presidentit të Federatës Ruse; pushteti legjislativ në Federatën Ruse; pushteti ekzekutiv në Federatën Ruse; themelet kushtetuese dhe ligjore për organizimin dhe veprimtarinë e gjyqësorit dhe prokurorisë në Federatën Ruse; themelet kushtetuese pushteti lokal në Federatën Ruse. Ligji civil. Koncepti i së drejtës civile. subjekt i se drejtes civile. parimet themelore të së drejtës civile. sistemi i së drejtës civile. Funksionet e së drejtës civile. E drejta civile në sistemin juridik të Rusisë. Koncepti dhe veçoritë e legjislacionit civil. Përbërja e legjislacionit civil. Lidhja e legjislacionit federal dhe legjislacionit të subjekteve në Federatën Ruse. Kodi Civil: sistemet, kuptimi. Legjislacioni civil dhe normat e legjislacionit ndërkombëtar. Zbatimi i ligjit civil. Marrëdhëniet juridike civile: koncepti, përmbajtja, subjektet dhe objektet. Llojet e marrëdhënieve juridike civile. Individët si subjekte të marrëdhënieve juridike civile. Personat juridikë. Shfaqja e personave juridikë. Organet e personave juridikë. Llojet e personave juridikë. Ndërprerja e veprimtarisë së personave juridikë. formacionet shtetërore dhe komunale si subjekte të marrëdhënieve juridike civile. Pjesëmarrja e Federatës Ruse, subjekteve të Federatës Ruse dhe komunave në marrëdhëniet juridike civile. Përgjegjësia për detyrimet e Federatës Ruse, subjekti i Federatës Ruse, komuna. Objektet e të drejtave civile. Gjërat dhe klasifikimi i tyre. Paraja si një kategori e veçantë e gjërave. Letrat me vlerë. Transaksionet: konceptet dhe klasifikimi, termat në të drejtën civile. ushtrimin dhe mbrojtjen e të drejtave civile. Përfaqësimet. prokurë. Pronësia dhe të drejtat e tjera reale. Subjektet dhe objektet e të drejtave pronësore. Prona shtetërore dhe komunale. E drejta dhe detyrimi i detyrueshëm. Kontrata civile. Përmbajtja, përfundimi, përfundimi i kontratës. E drejta administrative. Thelbi i administratës publike si objekt i rregullimit administrativ dhe ligjor; koncepti i lëndës, metodave dhe sistemit të së drejtës administrative; burimet e së drejtës administrative; mekanizmi i rregullimit administrativo-juridik, struktura, llojet e normave administrative-juridike dhe roli i tyre në rregullimin e marrëdhënieve me publikun; normat dhe metodat administrative të administratës publike; thelbi i marrëdhënieve administrativo-juridike; statusi administrativo-juridik i subjekteve të këtyre marrëdhënieve: shtetasve, organizatave dhe shoqatave shtetërore dhe joshtetërore, organeve ekzekutive; statusi ligjor i nëpunësve civilë dhe procedura e shërbimit të tyre, klasifikimi i pozicioneve publike dhe nëpunësve civilë, çështjet e stimulimit të veprimtarive drejtuese; natyrën dhe përbërjen e kundërvajtjes administrative; subjektet e kundërvajtjeve, masat e përgjegjësisë administrative dhe llojet e saj; procedimi për rastet e kundërvajtjeve administrative, sigurimi i shtetit të së drejtës në veprimtaritë e autoriteteve ekzekutive. Ligji i punës. Marrëdhëniet e punës të punëmarrësve dhe marrëdhëniet që rrjedhin prej tyre si lëndë e së drejtës së punës; metoda dhe sistemi i ligjit të punës; parimet themelore të së drejtës së punës; burimet e ligjit të punës; subjektet e së drejtës së punës; koncepti i ligjit të punës, koncepti i marrëdhënieve të punës; kolektivi i punës; të drejtat dhe roli i sindikatave; koncepti i kontratës kolektive dhe roli i saj; rregullimi ligjor i punësimit; koncepti i kontratës së punës; llojet e kontratave të punës; Koha e punes; Koha e relaksimit; metodat e rregullimit ligjor të pagave; sistemi tarifor i shpërblimit; sistemi i pagave; rregulloret e brendshme të punës; disiplina e punës; përgjegjësia materiale e palëve në marrëdhënien e punës; Siguria dhe Shëndeti në Punë; kontestet individuale dhe kolektive të punës dhe procedura për zgjidhjen e tyre; konfliktet e punës dhe procedura për zgjidhjen e tyre; mbikëqyrjen dhe kontrollin e respektimit të legjislacionit të punës. Personaliteti juridik i nëpunësve civilë; personaliteti juridik i një zyrtari; pozitat publike dhe kategoritë e tyre; koncepti dhe thelbi i shërbimit publik; format e shërbimit publik; hyrja në shërbimin publik; provë gjatë plotësimit të një pozicioni shtetëror në shërbimin civil; betimi i nëpunësit civil; promovimi (promovimi): koncepti, parimet; kategoria e kualifikimit, grada e klasës, grada speciale, kufiri i moshës me shërbim; ndërprerja e shërbimit publik; rezervë për promovim; zëvendësimi i pozitave publike në shërbimin civil; shtesa financiare e nëpunësit civil; vërtetimi i nëpunësit civil; punësim me kohë të pjesshme në shërbimin publik; inkurajimi i nëpunësve civilë; procedimi disiplinor. Koncepti i punonjësit të bashkisë; statusi ligjor i punonjësit komunal; personaliteti juridik i punonjësit të komunës; pozita komunale: koncepti dhe llojet; kalimi në shërbimin komunal; ndërprerja e shërbimit komunal; nxitja dhe përgjegjësia e punonjësve të komunës. *) – universitetet kanë të drejtë të ndajnë modulin në dy ose më shumë disiplina.
	Disiplinat me zgjedhje (CPE) dhe kurset e zgjedhjes së studentëve (DE) themelohen nga universiteti, fakulteti, departamenti. Shih Shtojcën 1 për një listë rekomandimesh.
	Komponenti rajonal (universitar).
	Disiplinat dhe kurset sipas zgjedhjes së studentëve, themeluar nga universiteti
	DISIPLINA të veçanta
	SISTEMI I MENAXHIMIT SHTETËROR DHE KOMUNAL*. Përmbajtja e konceptit “administratë publike”, shkollat kryesore shkencore që e studiojnë atë; struktura e administratës publike në vendet kryesore të botës: analiza institucionale, funksionale dhe organizative; organet e pushtetit qendror, rajonal dhe vendor, hierarkia e tyre, problemet e marrëdhënieve; Fushat kryesore të veprimtarisë në sistemin e administratës publike: rregullimi shtetëror i ekonomisë, menaxhimi i sferës sociale, formimi i politikës shtetërore dhe zbatimi i saj, menaxhimi i konflikteve. Përvoja e formimit të vetëqeverisjes lokale në Rusi. Analizë krahasuese e përvojës së huaj. Bazat kushtetuese dhe ligjore të vetëqeverisjes lokale, veçoritë thelbësore të tij. Marrëdhëniet ndërmjet autoriteteve shtetërore dhe komunale, ndarja e pushteteve. Komuna si sistem socio-ekonomik. Veçoritë natyrore, historike, kombëtare, socio-demografike, ekonomike të komunave. Mbështetja financiare dhe ekonomike e vetëqeverisjes lokale. Përbërja e organeve të vetëqeverisjes lokale, detyrat dhe format e tyre. Struktura organizative e administratës lokale (qytet, rreth, fshat): parimet, metodat e ndërtimit dhe drejtimet për përmirësim. Stafi. Veçoritë e shërbimit komunal. Procesi i qeverisjes komunale. Vendimet në procesin e menaxhimit komunal. Përdorimi i teknologjive moderne të informacionit në punën e administratës lokale. Puna me popullatën, organizatat publike, qytetarët dhe ndërmarrjet që ndodhen në territorin e komunës. Planifikimi i aktiviteteve të administratës vendore. Organizimi i punës së punonjësve komunalë.
	menaxhimi i marrëdhënieve me publikun. Lënda, struktura, funksionet kryesore të marrëdhënieve me publikun (PR); proceset e informacionit në shoqëri dhe menaxhim; komunikimet në organizata; PR në politikë; PR në biznes; PR dhe media; mjetet e ndërveprimit; opinioni publik si element strukturor i PR; politikat e informacionit të Federatës Ruse - problemet dhe tendencat e zhvillimit; bazat ligjore të PR; format kryesore organizative të PR dhe aktivitetet praktike të PR; zhanret kryesore të gazetarisë dhe PR.
	EKONOMIA DHE MENAXHIMI RAJONAL. Rajoni si objekt i menaxhimit dhe menaxhimit. Metodat e përdorura për të analizuar organizimin territorial të ekonomisë; detyrat kryesore të ekonomisë dhe menaxhimit rajonal; organizimi territorial i shoqërisë; veçoritë rajonale të ekonomisë; marrëdhëniet ndërrajonale; rregullsitë, parimet dhe faktorët e shpërndarjes së forcave prodhuese; thelbi i specializimit dhe zhvillimit të integruar; potenciali i burimeve natyrore të Rusisë; struktura sektoriale e vendndodhjes së ekonomisë; metodat për përcaktimin e degëve të specializimit të tregut të rajoneve; efikasiteti ekonomik i prodhimit; zonat e lira ekonomike; politika rajonale e shtetit; sistemi fiskal rajonal; struktura e menaxhimit rajonal.
	MENAXHIMI I PERSONELIT. Menaxhimi i burimeve njerëzore si një komponent integral i procesit të përgjithshëm të menaxhimit; bazat e menaxhimit të burimeve njerëzore; individ në punë motivimi dhe përgjegjësia; planifikimi i burimeve njerëzore; rekrutimi dhe përzgjedhja e personelit; format e punësimit dhe punës me kontratë; vlerësimi i personelit; intervista pune; trajnimi i stafit; menaxhimi i karrierës; bazat e menaxhimit të shpërblimit; marrëdhëniet në organizatë; pjesëmarrja e personelit në menaxhim; komunikimet e organizatës. Shkaqet objektive dhe subjektive të konflikteve; tipologjia e konflikteve; konfliktet në veprimtaritë shoqërore dhe individuale, konfliktet nacionale-etnike, konfliktet në sferën e menaxhimit, konfliktet ideologjike dhe normative-vlerore; forma, struktura dhe dinamika e konflikteve; mënyrat dhe mjetet e parandalimit dhe zgjidhjes së konflikteve; roli i konflikteve në zhvillimin socio-ekonomik; motivet sociale dhe psikologjike të konflikteve; Menaxhimi i konfliktit.
	TEKNOLOGJI INFORMATIVE TË MENAXHIMIT. Organizimi dhe mjetet e teknologjisë së informacionit për aktivitetet e menaxhimit; drejtimet e informatizimit të administratës shtetërore dhe komunale; përfaqësimi sistematik i territorit të menaxhuar dhe parimet e krijimit të një sistemi informacioni të qytetit dhe rajonit (territor, republikë); koncepti i teknologjisë së re të informacionit (NIT); bazat e të dhënave lokale dhe të shpërndara; sistemet e ekspertëve dhe bazat e njohurive; gjuhët e informacionit; sisteme të automatizuara të marrjes së informacionit; klasifikues; bazat e ndërtimit të mjeteve të teknologjisë së informacionit; teknologjitë kompjuterike për përgatitjen e dokumenteve tekstuale, përpunimin e informacionit ekonomik bazuar në përpunuesit e tabelave, përdorimin e sistemeve të menaxhimit të bazës së të dhënave, paketat e integruara softuerike; përpunimi i informacionit të shpërndarë; rrjete kompjuterike rajonale dhe lokale; telepërpunimi i të dhënave; rrjetet e komunikimit. Fazat dhe fazat kryesore të krijimit dhe organizimit të sistemeve të menaxhimit të informacionit kompjuterik. Efikasiteti ekonomik i sistemeve të informacionit të menaxhimit të territorit.
	SOCIOLOGJIA E MENAXHIMIT. Menaxhimi social si zgjidhje e kontradiktës ndërmjet sistemit qeverisës dhe atij të menaxhuar; tre modele të menaxhimit social: vartësi, riordinim, koordinim; menaxhimi dhe manipulimi, interesat e përbashkëta, private dhe egoiste, manipulimi si realizim i interesave egoiste, llojet e manipulimit: ekonomik, politik, burokratik, ideologjik, psikologjik; natyra objektive e interesit shtetëror, interesi natyror dhe artificial shtetëror, mekanizmi i zhvillimit të interesit shtetëror, përplasja e interesave brenda shtetit, interesi shtetëror në kohë dhe hapësirë, vektori i kohës dhe hapësirës për interesin shtetëror, marrëdhëniet me interes shtetëror me llojin e shtetit; Menaxhimi në një mjedis agresiv, mjedisi i menaxhimit, mentaliteti i menaxhimit, marrëdhënia e gjendjes së mjedisit të menaxhimit me qëllimin e veprimit të menaxhimit, mjedisi inert, optimal dhe agresiv i menaxhimit, metodat e menaxhimit në një mjedis social agresiv.
	ZHVILLIMI I VENDIMIT MENAXHMENT. Funksionet e zgjidhjes në metodologjinë dhe organizimin e procesit të menaxhimit; tipologjia e vendimeve menaxheriale; kushtet dhe faktorët e cilësisë së vendimeve menaxheriale; modelet, metodologjinë dhe organizimin e procesit të zhvillimit të një vendimi menaxherial; orientimi i synuar i vendimeve të menaxhmentit; analiza e alternativave të veprimit; analiza e mjedisit të jashtëm dhe ndikimi i tij në zbatimin e alternativave; kushtet e pasigurisë dhe rrezikut; metodat e zhvillimit dhe përzgjedhjes së vendimeve të menaxhmentit në kushtet e pasigurisë dhe rrezikut; efikasiteti i vendimeve; kontroll mbi zbatimin e vendimeve të menaxhmentit; vendimet menaxheriale dhe përgjegjësia.
	Komponenti rajonal (universitar).
	Disiplinat dhe kurset sipas zgjedhjes së studentëve, të krijuara nga universiteti
	Lëndët me zgjedhje
	Llojet shtesë të trajnimit
	*Gjithsej për trajnim teorik (152 javë x 54 orë)*
	praktikat
	Dizajni i diplomës
	Certifikimi përfundimtar i shtetit

5. Kushtet e përvetësimit të programit kryesor arsimor të maturantit në specialitetin “Menaxhment shtetëror dhe bashkiak”.

5.1. Afati për zotërimin e programit kryesor arsimor për trajnimin e një specialisti në administratën shtetërore dhe komunale - një menaxher në arsimin me kohë të plotë është 260 javë, duke përfshirë:

Trajnim teorik, duke përfshirë punën kërkimore të studentëve, seminare, klasa laboratorike, seminare dhe sesione provimi - 182 javë.

Praktika: edukative dhe njohëse - 2 javë

praktika ekonomike dhe menaxheriale - 6 javë

universitare - 8 javë

________________________________

Vetëm 16 javë.

Certifikimi përfundimtar i shtetit, duke përfshirë përgatitjen dhe mbrojtjen e projektit të diplomimit - të paktën 12 javë.

Pushimet, duke përfshirë 8 javë pushim pasuniversitar - të paktën 50 javë.

5.2. Për personat me arsim të mesëm (të plotë) të përgjithshëm, kushtet për zotërimin e programit kryesor arsimor për trajnimin e një specialisti në qeverisjen shtetërore dhe komunale - një menaxher në format e arsimit me kohë të pjesshme (në mbrëmje) dhe korrespondencë, si dhe në rastin e një kombinimi të formave të ndryshme të arsimit, rriten nga universiteti relativisht deri në një vit

periudha normative e përcaktuar në pikën 1.2. të këtij standardi arsimor shtetëror.

5.3. Vëllimi maksimal i ngarkesës së studimit të një studenti është vendosur në 54 orë në javë, duke përfshirë të gjitha llojet e klasës së tij dhe jashtëshkollore (të pavarur) punë akademike.

5.4. Vëllimi i studimeve në klasë të një studenti në arsimin me kohë të plotë nuk duhet të kalojë mesatarisht 27 orë në javë për periudhën e arsimimit teorik.

Në të njëjtën kohë, vëllimi i specifikuar nuk përfshin klasa praktike të detyrueshme në kulturën fizike dhe klasa në disiplina fakultative.

5.5. Me formën e edukimit me kohë të pjesshme (në mbrëmje), vëllimi i mësimeve në klasë duhet të jetë së paku 10 orë në javë.

5.6. Në arsimin me kohë të pjesshme, studentit duhet t'i ofrohet mundësia për të studiuar me mësues në masën të paktën 160 orë në vit.

5.7. Koha totale e pushimeve në vitin akademik duhet të jetë 7-10 javë, duke përfshirë të paktën dy javë në dimër.

6. Kërkesat për zhvillimin dhe kushtet për zbatimin e programit arsimor për përgatitjen e maturantit në specialitetin “Drejtim shtetëror dhe bashkiak”.
6.1. Kërkesat për zhvillimin e një programi arsimor për trajnimin e një specialisti në administratën shtetërore dhe komunale - një menaxher.

6.1.1. Një institucion i arsimit të lartë zhvillon dhe miraton në mënyrë të pavarur programin arsimor të universitetit për trajnimin e një specialisti në administratën shtetërore dhe bashkiake - një menaxher bazuar në këtë standard shtetëror.

Disiplinat komplekse të standardit, të cilat kanë një fusnotë të veçantë, mund të ndahen në dy ose më shumë disiplina në kurrikulë, nëse sigurohet natyra gjithëpërfshirëse e përmbajtjes së secilës prej tyre. Në të njëjtën kohë, sasia totale e orëve të caktuara nga standardi për ciklin nuk rritet.

Disiplinat "sipas zgjedhjes së studentit" janë të detyrueshme sipas standardeve të zgjedhjes të përcaktuara nga kurrikulumi (për shembull, pesë nga dymbëdhjetë të ofruara), dhe disiplinat zgjedhore të parashikuara nga kurrikula e një institucioni të arsimit të lartë nuk janë të detyrueshme për studentët për të studiuar. , por motivojnë interesat individuale për zgjerimin dhe thellimin e njohurive.

Punimet (projektet) e lëndës konsiderohen si një lloj pune akademike në disiplinë dhe kryhen brenda orëve të caktuara për studimin e saj.

Për të gjitha disiplinat dhe praktikat e përfshira në kurrikulën e një institucioni të arsimit të lartë, një notë përfundimtare duhet të jepet në një shkallë - të shkëlqyer, të mirë, të kënaqshme, të pakënaqshme ose të kredituar, jo të kredituar.

Specializimet janë pjesë e specialitetit brenda të cilit krijohen dhe përfshijnë marrjen më të thelluar njohuri profesionale, aftësi dhe aftësi në fusha të ndryshme, por më të ngushta veprimtarie në profilin e këtij specialiteti.

Një specializim duhet të ketë jo vetëm një emër, por edhe një grup disiplinash që pasqyrojnë qëllimin, përmbajtjen dhe veçoritë e tij.

6.1.2. Gjatë zbatimit të një programi arsimor, institucioni i arsimit të lartë ka të drejtë të:

Ndryshoni sasinë e orëve të caktuara për zhvillimin e materialit arsimor për ciklet e disiplinave - brenda 5%,

formojnë një cikël disiplinash humanitare dhe socio-ekonomike, i cili duhet të përfshijë 4 disiplinat e mëposhtme si të detyrueshme nga njëmbëdhjetë disiplinat bazë të dhëna në këtë standard arsimor shtetëror: “Gjuhë e huaj”

në masën së paku 340 orë), “Kulturë fizike” (në masën së paku 408 orë), “Histori kombëtare”, “Filozofi”. Pjesa tjetër e disiplinave bazë mund të zbatohen sipas gjykimit të universitetit. Në të njëjtën kohë, është e mundur që ato të kombinohen në kurse ndërdisiplinore me

duke ruajtur përmbajtjen minimale të kërkuar. Nëse disiplinat janë pjesë e trajnimit të përgjithshëm profesional ose special (për fushat e trajnimit humanitar dhe socio-ekonomik (specialitete), orët e caktuara për studimin e tyre mund të rishpërndahen brenda ciklit.

Vëllimi i orëve për secilën nga dy disiplinat e tjera të përzgjedhura jepet për të paktën 136 orë.

Nëse universiteti zgjedh më shumë se katër disiplina, sasia e orëve për secilin prej tyre mund të reduktohet brenda kufijve të teknologjisë racionale të procesit arsimor.

Klasat në disiplinën "Kultura fizike" me kohë të pjesshme (mbrëmja), format e edukimit me kohë të pjesshme dhe studimet e jashtme mund të sigurohen duke marrë parasysh dëshirat e studentëve.

Të realizojë mësimin e disiplinave humanitare dhe socio-ekonomike në formën e kurseve të leksioneve të autorit dhe të llojeve të ndryshme kolektive dhe individuale. ushtrime praktike, detyra dhe seminare për programet e zhvilluara në vetë universitetin dhe duke marrë parasysh specifikat rajonale, kombëtare-etnike, profesionale, si dhe preferencat kërkimore të mësuesve, duke ofruar mbulim të kualifikuar të lëndëve të disiplinave të ciklit;

Të vendosë thellësinë e kërkuar të mësimdhënies së seksioneve individuale të disiplinave të përfshira në ciklet e disiplinave humanitare dhe socio-ekonomike, disiplinave matematikore dhe natyrore, në përputhje me profilin e specialitetit;

Të vendosë, në marrëveshje me UMO-në, emërtimin e specializimeve në specialitetin e arsimit të lartë profesional, emërtimin e disiplinave të specializimeve, vëllimin dhe përmbajtjen e tyre, si dhe formën e kontrollit të zhvillimit të tyre nga studentët;

Të zbatohet programi kryesor arsimor për formimin e një drejtuesi në një hark kohor të shkurtuar për studentët e një institucioni të arsimit të lartë që kanë arsim të mesëm profesional të profilit përkatës ose arsim të lartë profesional që dëshirojnë të marrin një arsim të dytë.

Në këtë rast, kohëzgjatja e trajnimit duhet të jetë së paku tre vjet. Trajnimi i shkurtuar lejohet edhe për personat, niveli i arsimimit ose aftësitë e të cilëve janë arsye të mjaftueshme për këtë.

6.2. Kërkesat për personelin e procesit arsimor.

6.2.1. Zbatimi i programit arsimor për trajnimin e një specialisti në administratën shtetërore dhe bashkiake duhet të sigurohet nga personeli mësimor, i cili, si rregull, ka një arsim bazë që korrespondon me profilin e disiplinës që mësohet dhe angazhohet sistematikisht në shkencë dhe / apo veprimtari shkencore dhe metodologjike.

Në përgjithësi, të paktën 50% e stafit pedagogjik duhet të ketë një diplomë.

6.2.2. Të paktën 50% e mësuesve të disiplinave të përgjithshme profesionale dhe të veçanta duhet të kenë një diplomë akademike dhe përvojë të pasur praktike në fushën përkatëse profesionale. Nga këto, të paktën 5% duhet të kenë një doktoraturë.

6.2.3. Të paktën 35% e stafit mësimdhënës duhet të jenë mësues me kohë të plotë.

6.3. Kërkesat për mbështetjen edukative dhe metodologjike të procesit arsimor.

6.3.1. Mbështetje edukative dhe metodologjike përfshin një listë të plotë të teksteve shkollore, mjete mësimore dhe materiale të tjera të disponueshme në bibliotekën e universitetit dhe të disponueshme për studentët. Ato duhet të jenë relevante dhe të ofrojnë cilësi të mjaftueshme të trajnimit të një specialisti të kualifikuar.

6.3.2. Çdo disiplinë e komponentit federal të standardit shtetëror duhet të pajiset me të paktën një libër shkollor për student.

Siguria e disiplinave të tjera lejohet të paktën 50%.

6.3.3. Mbështetja metodologjike e procesit arsimor përfshin edhe botime dhe zhvillime brendauniversitare - udhëzime dhe rekomandime metodologjike, shënime leksionesh, programe trajnimi kompjuterik, teste etj.

6.4. Kërkesat për mbështetjen materiale dhe teknike të procesit arsimor.

Një institucion i arsimit të lartë që zbaton programin kryesor arsimor për trajnimin e një specialisti në administratën shtetërore dhe bashkiake duhet të ketë një bazë materiale dhe teknike që siguron sjelljen normale dhe ritmike të të gjitha llojeve. sesionet e trajnimit dhe puna kërkimore e parashikuar nga kurrikulumi.

Logjistika duhet të jetë në përputhje me standardet aktuale sanitare dhe teknike.

Pajisja e procesit arsimor me kompjuterë duhet të jetë së paku një kompjuter për 25 nxënës.

6.5. Kërkesat për organizimin e praktikës.

Programi arsimor, si element i detyrueshëm, duhet të përmbajë programe të praktikave edukative dhe familjarizimit, dizajnimit dhe diagnostikimit dhe praktikave paradiplomike.

Organizimi i praktikave mund të marrë forma të ndryshme, por në të njëjtën kohë të synojë marrjen e njohurive dhe aftësive praktike të veprimtarisë profesionale.

7. Kërkesat për nivelin e formimit të të diplomuarit në specialitet.

7.1. Çdo universitet duhet të zhvillojë dhe të ketë një fond detyrash kontrolli për të vlerësuar cilësinë e trajnimit të specialistëve. Fondi përdoret për vetë-analizë të rregullt të punës, si dhe për vërtetimin e specialitetit dhe universitetit.

7.2. Fondi duhet të përfshijë forma operacionale të detyrave, pyetjeve, testeve, detyrave që lejojnë vlerësimin e nivelit të njohurive, aftësive dhe aftësive, përputhjen e tyre me dispozitat e këtij standardi dhe kërkesat e kualifikimit. Përputhshmëria e fondit me këto kërkesa vërtetohet nga ekspertiza e UMO-së.

7.3.Certifikimi përfundimtar shtetëror i menaxherëve përfshin kalimin e një provimi shtetëror gjithëpërfshirës në specialitet, i cili lejon identifikimin dhe vlerësimin e përgatitjes teorike për zgjidhjen e problemeve profesionale, gatishmërinë për llojet kryesore të veprimtarisë profesionale, si dhe mbrojtjen e një projekti diplomimi në një nga temat aktuale. të përmirësimit të menaxhimit.

7.4. Një provim shtetëror gjithëpërfshirës në specialitet përfshin pyetje kyçe dhe praktikisht domethënëse në disiplinat e trajnimit të përgjithshëm profesional dhe special. Ajo mbahet fazën përfundimtare procesi arsimor për zhvillimin e një projekti diplomimi.

7.5. Puna përfundimtare kualifikuese e një menaxheri - një projekt diplomimi duhet të tregojë aftësitë e analizës praktike të problemeve të menaxhimit, llogaritjes dhe zhvillimit të një projekti për përmirësimin e menaxhimit.

C o s t a v i t e l dhe:
Shoqata Edukative Metodologjike për Arsim

në fushën e menaxhimit.

Standardi Shtetëror Arsimor për Arsimin e Lartë Profesional u miratua në një mbledhje të Këshillit të Shoqatës Arsimore dhe Metodologjike për Arsimin e Menaxhimit më 22 nëntor 1999. Numri i protokollit 26.

Miratuar në një mbledhje të Këshillit Ndërdepartamental Shkencor dhe Metodologjik për Ekonominë dhe Menaxhimin më 16 shkurt 2000. Protokolli #1.

Kryetar i Këshillit të UMO-s,

doktor i shkencave ekonomike, profesor Porshnev A.G.

Nënkryetari i Këshillit të UMO-së,

doktor i shkencave ekonomike, profesor Korotkov E.M.

Dakord

Kontrolli programet arsimore dhe standardet

arsimi i lartë dhe i mesëm profesional Shestakov G.K.

Shefi i Humanitare dhe

arsimi ekonomik Petrova T.E.

Shtojca 1

disiplinat me zgjedhje (DE) dhe disiplinat e specializimit (DS)

(Disiplinat DS, DPV, DE janë të përfshira në kurrikulën e universitetit
në diskrecionin e universitetit në mënyrë të PAVARUR)

3. WPV. GSE. 01. Logjika

5. WPV. GSE. 02. Retorika

1. DE.GSE.01. Historia e qyteteve

2. DE.GSE.02. Ekonomia e Rusisë

0.WPV. SHQIP. 01. Trajnim kompjuterik

0. WPV. SHQIP. 02. Siguria e jetës (BCS)

0. WPV. SHQIP. 03. Siguria e jetës (BPD)

1. WPV. OPD. 01. Hyrje në specialitet

1. WPV. OPD. 02. Ekonomia komunale

2. WPV. OPD. 03. Makroekonomia

4. WPV. OPD. 04. Menaxhimi i cilësisë

4. WPV. OPD. 05. Sjellja organizative

4. WPV. OPD. 06. Studimi i sistemeve të kontrollit

4. WPV. OPD. 07. Rregullimi shtetëror i ekonomisë

1. DE.OPD.01. komunitetet lokale

2. DE.OPD.02. ekonomia e qytetit

2. DE.OPD.03. Planifikimi i biznesit

4. DE.OPD.04. Vetëqeverisja publike territoriale

4. DE.OPD.05. Planifikimi i karrierës

2. DPV.SD.01. Mikroekonomia

2. DPV.SD.02. Menaxhimi i inovacionit

2. DPV.SD.03. Menaxhimi i investimeve

2. DPV.SD.04. Ekonomia e sektorit shtetëror dhe komunal

2. DPV.SD.05. Marketingu i territorit

3. DPV.SD.06. E drejta financiare

3. DPV.SD.07. Bazat e së drejtës mjedisore

3. DPV.SD.08. E drejta familjare

3. DPV.SD.09. Ligji për sigurimet shoqërore

3. DPV.SD.10. Bazat e së drejtës penale

4. DPV.SD.11. Menaxhimi strategjik

4. DPV.SD.12. Menaxhimi i pronës shtetërore dhe komunale

5. DPV.SD.13. Shërbimi publik dhe politika e personelit

5. DPV.SD.14. Politika Botërore dhe Çështjet Globale

5. DPV.SD.15. Karakteristikat e kulturës dhe mentalitetit politik rus

1. DPV.SD.16. Infrastruktura e komunave

4. DPV.SD.17. Dokumentacioni i Menaxhimit

2. DE.SD.01. Vlerësimi i pronës

2. DE.SD.02. Politika e të ardhurave dhe shpenzimeve

2. DE.SD.03. Sistemi fiskal

2. DE.SD.04. Biznesi i vogël në një mjedis tregu

2. DE.SD.05. Politika ekonomike e shtetit

4. DE.SD.06 Qeveria e qytetit

4. DE.SD.07. Menaxhimi i zhvillimit të territorit

4. DE.SD.08. Përvoja e menaxhimit të huaj

5. DE.SD.09. Organizatat publike

5. DE.SD.10. Partitë politike në Rusi

2. DPV.DS.01. Ekonomia e ekonomisë komunale

2. DPV.DS.02. Financat dhe buxheti i komunës

3. DPV.DS.03. ligji komunal

4. DPV.DS.04. Menaxhimi i krizës

4. DPV.DS.05. Etika dhe kultura e menaxhimit

4. DPV.DS.06. Konfliktologjia

5. DPV.DS.08. Marrëdhëniet kombëtare në Rusi

5. DPV.DS.09. Marrëdhëniet me Publikun

5. DPV.DS.10. Bazat e parashikimit social

2. DE.DS.01. Modelimi i sistemeve territoriale

3. DE.DS.02. Ligj nderkombetar

4. DE.DS.03. Administrimi i tokës

5. DE.DS.04. Historia e doktrinave socio-politike

5. DE.DS.05. Teoria e zhvillimit shoqëror

5. DE.DS.06. Politika bashkëkohore

Shtojca 2

KODIM

disiplinat e standardit arsimor shtetëror
specialitete 061000

Blloku i disiplinave

0 - e zakonshme

1 - objekt

2 - ekonomia

3 - drejtë

4 - menaxhimi

5 - politikë

1. - GS - i detyrueshëm sipas standardit për këtë specialitet

2. - DPV - disiplina sipas zgjedhjes së universitetit, fakultetit, departamentit

- DE - disiplina me zgjedhje (sipas zgjedhjes së studentit)

Ciklet kurrikulare

– GSE – humanitare e përgjithshme dhe socio-ekonomike

– EN – shkencat natyrore

- OPD - profesionale e përgjithshme

– SD - disiplina speciale

– DS – disiplinat e specializimit

Numri i disiplinës në ciklin e kurrikulës

Kodimi mund të jetë alfabetik ose numerik

për shembull

4. GS SD. 02. - DISIPLINË:

4. 1. 4. 02. - Pushteti komunal

niveli i bllokut të disiplinave cikli i kurrikulësnumri i kurrikulës

Disiplina e bllokut drejtues, e detyrueshme sipas standardit, në ciklin e disiplinave të veçanta me numrin 02.

Shtojca 3

	Emri i disiplinave në draft standardin e vitit 1999.			Ndryshimet në lidhje me Standardin Shtetëror të miratuar të vitit 1995

	Cikli i disiplinave të përgjithshme humanitare dhe socio-ekonomike
	Filozofia
	Gjuhe e huaj			Ú - disiplina ka mbetur krejtësisht e pandryshuar
	Kulturologji
				Ú - disiplina ka mbetur krejtësisht e pandryshuar
	Jurisprudencë			m - zëvendësoi përmbajtjen didaktike të disiplinës
	Sociologjia			m - zëvendësoi përmbajtjen didaktike të disiplinës
	Psikologji dhe pedagogji			Ú - disiplina ka mbetur krejtësisht e pandryshuar
	Kultura Fizike			Ú - disiplina ka mbetur krejtësisht e pandryshuar
	Cikli i disiplinave të shkencave matematikore dhe natyrore
	Matematika (e lartë dhe e aplikuar)			m - zëvendësoi përmbajtjen didaktike të disiplinës
	Informatikë			Ú - disiplina ka mbetur krejtësisht e pandryshuar
	Konceptet e shkencës moderne natyrore			Ú - disiplina ka mbetur krejtësisht e pandryshuar
	Ekologjia e territoreve			H - një disiplinë e re bazë
	rreth profesionale të përgjithshme disiplinat
	Teoria ekonomike			U dha një emër i ri i disiplinës dhe u zëvendësua përmbajtja didaktike
	Historia e administratës publike në Rusi			Ú - disiplina ka mbetur krejtësisht e pandryshuar
	Rregullimi shtetëror i ekonomisë			Ú - disiplina ka mbetur krejtësisht e pandryshuar
	Financat shtetërore dhe komunale
	Kontabiliteti dhe auditimi			H - një disiplinë e re bazë
	Statistikat			Diciplinës iu dha një emër i ri dhe u zëvendësua përmbajtja didaktike
	Demografia			H - një disiplinë e re bazë
	Teoria e kontrollit			S N - një disiplinë e re bazë në vend të një numri ekzistues
	Teoria e organizimit			m - zëvendësoi përmbajtjen didaktike të disiplinës
	Shkenca Politike			m - u zëvendësua përmbajtja didaktike e disiplinës dhe u transferua në ciklin e OPD
	Gjeopolitika			Ú - disiplina ka mbetur krejtësisht e pandryshuar
	Ligji civil			H - një disiplinë e re bazë
	E drejta administrative			H - një disiplinë e re bazë
	ligji i punës			H - një disiplinë e re bazë
	cikli i veçantë disiplinat
	Sistemi i administratës publike			Ú - disiplina ka mbetur krejtësisht e pandryshuar
	pushteti komunal			Diciplinës iu dha një emër i ri dhe u zëvendësua përmbajtja didaktike
	E drejta kushtetuese			H - një disiplinë e re bazë
	Infrastruktura e komunave			H - një disiplinë e re bazë
	Ekonomia dhe Menaxhimi Rajonal			Diciplinës iu dha një emër i ri dhe u zëvendësua përmbajtja didaktike
	Menaxhimi i personelit			m - zëvendësoi përmbajtjen didaktike të disiplinës
	Teknologjia e Informacionit menaxhimi			m - zëvendësoi përmbajtjen didaktike të disiplinës
	Sociologjia e Menaxhimit			Ú - disiplina ka mbetur krejtësisht e pandryshuar
	Dokumentacioni i Menaxhimit			H - një disiplinë e re bazë
	Zhvillimi i vendimeve të menaxhimit			Ú - disiplina e mbetur plotësisht e pandryshuar; mund të konvertohet në një cikël DS

Numri i përgjithshëm i disiplinave në draft Standardin Shtetëror 1995 (miratuar) ……33

Mbetet plotësisht i pandryshuar …………………………….. 13

Ndryshuar didaktikë (përmbajtja e disiplinës) ……………9

Disiplina të zgjeruara (të kombinuara) ……….…………..…4

Prezantohen disiplina të reja të detyrueshme ……………

..… 10

Transferuar në ciklin e disiplinave të specializimit ……………..4

Disiplina të përjashtuara plotësisht ………..……………….…1

Gjithashtu, disiplina “Shkenca Politike” u transferua nga cikli i GSE në ciklin OPD; emri i disiplinës “Studime Rajonale” u ndryshua në “Ekonomi dhe Menaxhimi Rajonal”.

Numri i përgjithshëm i disiplinave të detyrueshme në draft Standardin Shtetëror të vitit 1999 ....

Shtojca 4

SHPËRNDARJE

disiplina të lexueshme të specialitetit 061000 - "Menaxhimi shtetëror dhe bashkiak" sipas blloqeve, niveleve dhe cikleve

Blloku 0. Disiplinat e përgjithshme humanitare dhe socio-ekonomike.

Blloku 1. Objekti i veprimtarisë. Aktivitetet përfaqësohen me blloqe
diss. 2, 3, 4, 5

Blloku 2. Ekonomia

Blloku 3. Të drejtat

Blloku 5. Politika

Disiplinat me kriptim të dyfishtë sipas bllokut

një; 2. HS. SD. Ekonomia dhe Menaxhimi Rajonal

një; 0. WPV. GSE. Hyrje në specialitet

3; 0. GS. GSE. Jurisprudencë

3; 0. WPV. GSE. Logjika

5; 0. GS. GSE Sociologji

5; 0. WPV. GSE. Retorika

Blloku 0. Disiplinat e përgjithshme

0.GS.GSE. Filozofia

0.GS.GSE. Gjuhe e huaj

0.GS.GSE. Kulturologji

0.GS.GSE. Histori

0.GS.GSE. Psikologji dhe pedagogji

0.GS.GSE. Kultura Fizike

0.GS.EN. Matematika

0.GS.EN. Informatikë

0.GS.EN. Koncepti i shkencës moderne natyrore

0.GS.EN. Ekologjia e territoreve

0.DPV.EN. Trajnim kompjuterik

0.DPV.EN. Siguria e jetës (BCS) dhe (BPD)

Blloku 1. Objekti i veprimtarisë

1.GS.OPD. Demografia

1.GS.SD. Infrastruktura e komunave

një; 2. GS.SD. Ekonomia dhe Menaxhimi Rajonal

një; 0. DPV.GSE. Hyrje në specialitet

1.DPV.OPD. ekonomia komunale

1.DE.GSE. Historia e qyteteve

1.DE.OPD. komunitetet lokale

Blloku 2. Ekonomia

2.GS.OPD. Teoria ekonomike

2.GS.OPD. Rregullimi shtetëror i ekonomisë

2.GS.OPD. Financat shtetërore dhe komunale

2.GS.OPD. Statistikat

2.GS.OPD. Kontabiliteti dhe auditimi

2.DPV.OPD. Makroekonomia

2.DPV.SD. Mikroekonomia

2.DPV.SD. Menaxhimi i inovacionit

2.DPV.SD. Menaxhimi i investimeve

2.DPV.SD. Ekonomia e sektorit shtetëror dhe komunal

2.DPV.SD. Marketingu i territorit

2.DPV.SD. Ekonomia e ekonomisë komunale

2.DE.GSE. Ekonomia e Rusisë

2.DE.OPD. ekonomia e qytetit

2.DE.OPD. Planifikimi i biznesit

2.DE.SD. Vlerësimi i pronës

2.DE.SD. Politika e të ardhurave dhe shpenzimeve

2.DE.SD. Biznesi i vogël në një mjedis tregu

2.DE.SD. Sistemi fiskal

2.DE.SD. Politika ekonomike e shtetit

2.DE.DS. Modelimi i sistemeve territoriale

2.DE.DS. Demonopolizimi i ndërmarrjeve komunale

Blloku 3. Të drejtat

3.0. GS.GSE. Jurisprudencë

3.GS.OPD. Ligji civil

3.GS.OPD. E drejta administrative

3.GS.OPD. ligji i punës

3.GS.SD. E drejta kushtetuese

3.DPV.DS. ligji komunal

3; 0. DPV, GSE. Logjika

3.DPV.SD. Ligji për sigurimet shoqërore

3.DPV.SD. E drejta familjare

3.DPV.SD. E drejta financiare

3.DPV.SD. Bazat e së drejtës mjedisore

3.DPV.SD. Bazat e së drejtës penale

3.DPV.DS. Ligj nderkombetar

Blloku 4. Menaxhimi dhe sociologjia

4.GS.OPD. Historia e administratës publike në Rusi

4.GS.OPD. Teoria e kontrollit

4.GS.OPD. Teoria e organizimit

4.GS.SD. Sistemi i administratës publike

4.GS.SD. pushteti komunal

4.GS.SD. Sociologjia e Menaxhimit

4.GS.SD. Menaxhimi i personelit

4.GS.SD. Menaxhimi i teknologjisë së informacionit

4.GS.SD. Dokumentacioni i Menaxhimit

4.GS.SD. Zhvillimi i vendimeve të menaxhimit

4.DPV.OPD. Kontrolli i cilësisë

4.DPV.OPD. Sjellje organizative

4.DPV.OPD. Hulumtimi i sistemeve të kontrollit

4.DPV.SD. Menaxhimi strategjik

4.DPV.SD. Departamenti i Shtetit dhe Komunal
prone

4.DPV.DS. Bazat e parashikimit social

4.DPV.DS. Konfliktologjia

4.DPV.DS. Etika dhe kultura e menaxhimit

4.DPV.DS. Menaxhimi i krizës

4.DE.OPD. Vetëqeverisja publike territoriale

4.DE.OPD. Planifikimi i karrierës

4.DE.SD. Përvoja e menaxhimit të huaj

4.DE.SD. Menaxhimi i zhvillimit të territorit

4.DE.SD. Qeveria e qytetit

4.DE.DS. Administrimi i tokës

Blloku 5. Politika

5.GS.OPD. Shkenca Politike

5.GS.OPD. Gjeopolitika

5; 0.GS.GSE. Sociologjia

5; 0.DPV.GSE. Retorika

5.DPV.SD. Shërbimi publik dhe politika e personelit

5.DPV.SD. Politika Botërore dhe Çështjet Globale

5.DPV.SD. Karakteristikat e kulturës politike ruse

5.DPV.DS. Marrëdhëniet me Publikun

5.DPV.DS. Marrëdhëniet kombëtare në Rusi

5.DE.SD. Organizatat publike

5.DE.SD. Partitë politike në Rusi

5.DE.DS. Historia e doktrinave socio-politike

5.DE.DS. Teoria e zhvillimit shoqëror

5.DE.DS. Politika bashkëkohore

Specialiteti "Administrata shtetërore dhe komunale"(ose, siç thonë ata në jetën e përditshme - GMU) është një nga më të rinjtë në Rusinë moderne, i themeluar zyrtarisht në 1992. Në shkurt 2015, u vu në fuqi një standard i ri arsimor shtetëror federal arsimin e lartë drejttrajnimi 38.03.04 "Menaxhimi shtetëror dhe komunal" ("bachelor"), e cila supozon orientimin maksimal të procesit arsimor ndaj nevojave të tregut të punës. Deri më sot universitetet shtetërore dhe komunale identifikuar si një nga fushat më të kërkuara të trajnimit.

Nga vetë emri i këtij specialiteti, është e qartë se aktivitetet profesionale të të diplomuarve në të ardhmen lidhen kryesisht me punën në pozitat e shërbimit publik civil në qeveri dhe administratë në nivel federal, rajonal apo komunal. Por jo vetëm.

Të diplomuarit gjatë studimeve marrin njohuri të gjera nga një sërë industrish nga ekonomia deri te drejtësia, gjë që u jep atyre mundësinë për të punuar me jo më pak sukses në institucione shtetërore dhe komunale, ndërmarrje dhe organizata buxhetore, publike dhe jofitimprurëse, organizata ndërkombëtare dhe ndërkombëtare. qeveritë.

Shpesh ata gjejnë aplikimin e tyre në organizata dhe institucione kërkimore dhe arsimore. Ka një kërkesë të madhe për menaxherë të rinj dhe të arsimuar edhe në strukturat tregtare.

Gjithsesi, specialiteti GMU jep burrë i ri një fillim i mbarë për një karrierë të ardhshme. Dhe megjithëse është ende herët për të përjashtuar proteksionizmin në të njëjtin shërbim civil, trendi i viteve të fundit tregon qartë se ka gjithnjë e më shumë njerëz që ngjitin shkallët e karrierës pikërisht për shkak të zhvillimit të suksesshëm të specialitetit të administratës shtetërore dhe bashkiake dhe këmbënguljen e tyre.

Universiteti ynë ka akumuluar përvojë të gjerë në mësimdhënien e menaxhimit shtetëror dhe komunal. Të diplomuarit e saj (mjafton të pyesni në rubrikën "Lajme" të një prej motorëve më të njohur të kërkimit) sot mbajnë poste të larta në departamente dhe rajone të ndryshme. Ka edhe shumë që, pasi kanë marrë specialitetin e Universitetit Shtetëror të Mjekësisë në Moskë, kanë bërë një karrierë në kryeqytet. Në përgjithësi, sot në universitetin tonë administrata shtetërore dhe komunale Këto janë diploma bachelor dhe master.

Këtë vit, duke marrë parasysh interesin në rritje për pushtetin shtetëror dhe komunal, instituti ka përgatitur një kurs autori të leksioneve "Teknologjitë e dizajnit social". Për më tepër, jo vetëm bachelor të menaxhmentit shtetëror dhe komunal, por edhe ata që sapo planifikojnë të hyjnë në MIGUP për të studiuar GMU.

Ideja kryesore e kursit është zhvillimi i aftësive menaxheriale të të rinjve, aftësia për të zgjidhur detyrat në mënyrë sistematike dhe programore. Në fund të fundit, janë pikërisht këto cilësi të një lideri modern dhe të ardhshëm që bëjnë të mundur arritjen e suksesit në administratën publike dhe ekonominë, biznesin, reformat në sferat e jetës, industritë dhe institucionet publike.

GMU universitare -është për ne!

Ky profesion është për ata që nuk janë indiferentë, sinqerisht të shqetësuar për nevojat e shoqërisë. Nëse qëllimi juaj është të krijoni në heshtje, por me siguri një vend dhe shoqëri të re, të shërbeni për të mirën e njerëzve dhe shtetit, atëherë ndjehuni të lirë të zgjidhni këtë profesion. Specialiteti nënkupton një punë të qëndrueshme, të mirëpaguar, interesante.

Çfarë është “Administrata Shtetërore dhe Komunale”?

Në çdo shtet ekziston një aparat që menaxhon dhe organizon drejtime të ndryshme veprimtaritë shtetërore. Për lehtësinë e menaxhimit, ekziston një hierarki e vartësisë - komuna, rajoni dhe qeveria federale.

Në secilin nga tre nivelet, punonjësve u caktohen detyra të caktuara. Për shembull, në nivelin komunal - organizimi i punës së koordinuar të shërbimeve të qytetit, mbrojtja e të drejtave dhe lirive të qytetarëve, në nivel rajonal - kontrolli mbi aktivitetet e agjencive të zbatimit të ligjit, në nivelin federal - rregullimi, ndryshimi dhe shkrimi të ligjeve të distriktit federal.

Ky specialitet ofron një gamë të gjerë mundësish:

shpërndarja dhe koordinimi, kontrolli mbi shpenzimin e fondeve buxhetore;
planifikimi dhe zhvillimi i ekonomisë rajonale;
punoni në pritje publike me deklarata të qytetarëve;
organizimi i punës së njësive strukturore të zbatimit të ligjit dhe ekonomik;
menaxhimi dhe kontrolli i objekteve të kujdesit shëndetësor;
punë në një fond pensioni;
kontrollin dhe menaxhimin e shërbimeve rajonale dhe federale të punësimit;
ndihmë dhe mbështetje për familjet e mëdha dhe të varfërit;
mbrojtjen e natyrës, mjedisit, burimeve.

Ky specializim ofron një gamë të gjerë njohurish për shumë lëndë - nga ligji në biologji dhe gjeografi.

Specialistët e këtij profili janë trajnuar që në vitin 1995, kur Ministria e Arsimit vendosi standarde dhe skema trajnimi për këtë specialitet. Tashmë ky drejtim është më i kërkuari nga specialitetet humanitare në universitetet e vendit.

Që ligjet të funksionojnë, nevojiten profesionistë kompetentë të cilët do të mund të zbatojnë me kompetencë projekte të rëndësishme që synojnë zhvillimin e vendit dhe përmirësimin e cilësisë së jetës së njerëzve.

Çfarë është profesioni në specialitetin “Administratë shtetërore dhe bashkiake”?

Ekziston një gjykim i gabuar që pas trajnimit një i diplomuar merr një diplomë në ekonomi, drejtësi ose kontabilitet. Kjo nuk eshte e vertete. Ky profesion përfshin punë organizative administrative si në strukturat shtetërore ashtu edhe në firmat tregtare.

Pasi të keni marrë këtë specialitet, ju mund të planifikoni punësim në fushat e mëposhtme:

puna në strukturat shtetërore është në thelb një ndërmjetës midis shtetit dhe qytetarëve. Nuk duhet të mbështeteni menjëherë në fitime të mëdha, por edhe pozicioni më modest i një nëpunësi civil mund të sigurojë një fillim të mirë për rritjen e karrierës. Fitimet - nga 12 mijë, rriten çdo vit dhe tejkalojnë pagën mesatare në rajone;
në një organizatë tregtare ekziston gjithmonë një departament për ndërveprim me autoritetet. Puna e punonjësve konsiston në analizën dhe monitorimin e legjislacionit, ndërveprimin me agjencive qeveritare, hartimin e programeve dhe ngjarjeve të përbashkëta me autoritetet komunale, duke koordinuar punën e kompanisë në përputhje me politikën e vazhdueshme shtetërore. Paga mesatare (fillestare) është më e lartë - nga 20 mijë, por karrierës i parëndësishëm, maksimal - drejtuesi i departamentit;
qendrat analitike dhe kompanitë konsulente - aktiviteti kryesor është analitika dhe monitorimi, parashikimi. Puna është rutinë dhe monotone, vetëm disa arrijnë rritje të karrierës në këtë drejtim.

Të diplomuarit më së shpeshti zgjedhin punë në administrata të niveleve të ndryshme, organe ekzekutive, autoritete mbikëqyrëse dhe institucione civile për mbrojtjen e të drejtave dhe lirive të popullatës.

Cilat lëndë kërkohen për studim?

Në varësi të universitetit, do t'ju duhet të jepni provimet e mëposhtme:

matematikë;
Gjuha ruse;
histori, studime sociale, shkenca kompjuterike dhe TIK - çdo universitet e përcakton provimin sipas prioritetit të vet;
gjuhë të huaja - sipas gjykimit të universitetit.

Ju mund të aplikoni për arsimim me kohë të plotë (me kohë të plotë) dhe me kohë të pjesshme ose të përzier.

Çfarë shkruhet në diplomë pas diplomimit?

Bachelor me një tregues të drejtimit të profilit, specialitetit të përgjithshëm - menaxher ose specialist.

Në varësi të profilit të zgjedhur, diploma do të specifikojë specializimin:

financa;
sfera sociale;
burimet njerëzore;
ekonomia urbane;
zhvillimi social dhe kulturor;
personel (kuadro).

Kur aplikoni për një vend pune, specializimi mund të jetë një fakt vendimtar për një vendim pozitiv.

Nëse po llogarisni në rritjen e karrierës, atëherë duhet të përqendroheni në strukturat komunale shtetërore, nëse doni një pagë të mirë, atëherë duhet të kërkoni punë në kompanitë e udhëtimit dhe pronat e mëdha.

Zgjedhja e vendeve vakante për maturantët e këtij drejtimi është mjaft e gjerë sidomos në organet shtetërore. menaxhimi.

Paga per kete pune

Paga fillestare e kategorisë së dytë është 14-20 mijë, specialisti kryesor është 25-30 mijë, specialisti kryesor është 35 mijë, drejtuesit e departamenteve janë nga 40 mijë. Pagat ndryshojnë sipas rajonit.

Ju mund të lexoni artikuj rreth këtij profesioni në Wikipedia. Materiale interesante në faqen e internetit të Akademisë Ruse dhe në rregulloret e administratave dhe departamenteve komunale. Shumë universitete federale përfaqësohen gjithashtu në rubrikatin e Wikipedia.

Korrupsioni në vend ende nuk është mposhtur. Ndaj është problematike të fokusohesh në një pozicion të mirëpaguar menjëherë pa njohje dhe lidhje. Do të duhet të punoni fort si nëpunës i thjeshtë për dy-tre vjet me një rrogë 15-18 mijë, por të garantuar dhe me paketë sociale.

Menaxheri i specializimit (organizatori) ofron perspektiva të shkëlqyera punësimi në shumë struktura tregtare dhe tregtare.

"Menaxhment shtetëror dhe komunal" (diplomë bachelor)

Administrata shtetërore dhe komunale

Diplomë: Bachelor Akademik. Bachelor i aplikuar

Provimet më të zakonshme pranuese janë:

Gjuha ruse
Matematikë (niveli bazë)
Informatika dhe teknologjitë e informacionit dhe komunikimit (TIK) - një lëndë profili, sipas zgjedhjes së universitetit
Historia - sipas zgjedhjes së universitetit
Studimet sociale - sipas zgjedhjes së universitetit
Gjuhë e huaj - sipas zgjedhjes së universitetit

Shumica e universiteteve kërkojnë rezultate përfundimtare në matematikë pas pranimit, që është një provim profili. Një tjetër provimi i detyruar flet gjuha ruse.

Për të zgjedhur një universitet, duhet të kaloni edhe një nga provimet e mëposhtme: histori, studime sociale, shkenca kompjuterike dhe TIK.

Provimi mund të ofrohet sipas gjykimit të shkollës. gjuhe angleze, ose ndonjë gjuhë tjetër të huaj, në varësi të fushës specifike të studimit.

Specialiteti "Administrata Shtetërore dhe Komunale" është një mundësi e shkëlqyer për të zgjedhur një punë prestigjioze në organizata të mëdha. Të diplomuarit në universitet janë në kërkesë të vazhdueshme nga punëdhënësit, ata kanë perspektiva të shkëlqyera për rritje të mëtejshme profesionale dhe avancim në karrierë.

Përshkrim i shkurtër i specialitetit

Specialiteti i lejon studentët të fitojnë njohuri të avancuara në fushën e ekonomisë gjatë studimeve të tyre, duke përfshirë fusha të tilla ekonomike si teoria e menaxhimit dhe të tjera. Ata zotërojnë aftësitë e nevojshme profesionale dhe aftësitë administruese që i lejojnë ata të planifikojnë dhe koordinojnë punën e organizatës, për të menaxhuar ekipin.

Të diplomuarit që kanë përfunduar trajnimin në këtë specialitet zotërojnë aftësitë që i lejojnë ata të menaxhojnë organizatën në mënyrë sa më të suksesshme, të marrin pjesë në organizimin e procesit të punës së sistemit të menaxhimit, të zhvillojnë dhe përmirësojnë funksionimin e menaxhimit në përputhje me kriteret kryesore për zhvillimi i sferës socio-ekonomike.

Universiteti Shtetëror i Moskës me emrin M.V. Lomonosov

Universiteti Shtetëror i Menaxhimit

Universiteti Shtetëror i Nizhny Novgorod N.I. Lobachevsky

Universiteti i Miqësisë së Popujve i Rusisë

Universiteti Kombëtar i Kërkimeve Shtetërore Perm

Në këtë specialitet ofrohen edhe format e arsimit me kohë të plotë dhe me kohë të pjesshme ose të pjesshme. Në studimet me kohë të plotë, kohëzgjatja e zotërimit të një specialiteti është 4 vjet, në raste të tjera - nga 4.5 vjet ose më shumë.

Specialiteti është universal në natyrë, prandaj, kërkesa të veçanta vendosen në përmbajtjen e kurrikulës. Vëmendje e veçantë dhënë të tillëve disiplinat akademike, si:

teoria ekonomike
menaxhimi
psikologjisë
historia e qytetërimeve botërore
bazat e ligjit dhe të tjera.

Ndër lëndët e detyrueshme të nevojshme për zotërimin e specialitetit, mund të dallohen këto:

statistikat
ligji civil
teoria e menaxhimit
teknologjia e informacionit në menaxhim
e drejta administrative dhe të tjera.

Disa institucione të arsimit të lartë prezantojnë kurrikula profesionale gjuhe e huaj dhe retorika. Trajnimi parashikon praktika në organet shtetërore që plotësojnë nevojat e profilit të trajnimit.

Njohuritë dhe aftësitë e fituara

Një menaxher bachelor që ka zotëruar programin në këtë specialitet mund të kryejë llojet e mëposhtme të aktiviteteve profesionale:

planifikoj tipe te ndryshme aktivitetet;
organizoni punën sipas qëllimeve të përcaktuara, burimeve dhe rezultateve të disponueshme;
monitoroni me kujdes aktivitetet e punonjësve dhe të gjithë organizatës;
udhëheq një ekip dhe koordinon punën në mjedisin e jashtëm;
motivimi i punonjësve;
përfaqëson institucionin (kompaninë) dhe interesat e tij;
të hetojë dhe vlerësojë problemet dhe situatat;
ofroni parashikime dhe synime planifikuese;
punoni me stafin për të dhënë këshilla, udhëzime, pikat kryesore arsimore;
realizojnë punë novatore në fushën e menaxhimit.

Profesioni i ardhshëm: kush të punojë?

Të diplomuarit mund të mbështeten në pozicione të mira në organizata prestigjioze, dhe ata gjithashtu kanë mundësi të shkëlqyera për rritje të shkëlqyer të karrierës në shërbimin shtetëror dhe komunal.

Një specialist bachelor-menaxher vepron si ndërmjetës midis njerëzve dhe shtetit. Ai kryen punë në departamente dhe shërbime të ndryshme, përfshirë ato të specializuara, merr pjesë në hartimin e projektligjeve. Gjithashtu, një menaxher-specialist pret qytetarët, duke i ndihmuar ata të zgjidhin një gamë të gjerë çështjesh, angazhohet në udhëzime në çështjet shëndetësore, sociale, strehimore, arsimore, kulturore dhe të tjera të jetës, monitoron bazat e të dhënave, lëshon certifikata dhe informacione sipas kërkesës, merret me pune zyre. Një specialist mund të gjejë punë në:

autoritetet shtetërore dhe komunale;

pushtetet vendore;

organizatat ndërkombëtare dhe organet qeverisëse;

organizatat e sektorit publik;

organizatat jokomerciale;

institucionet e shoqërisë civile;

institucionet arsimore dhe kërkimore;

Duke zënë pozicionin e një specialisti të kategorisë së dytë menjëherë pas diplomimit, mund të mbështeteni në një pagë prej 20,000 rubla. Të ardhurat e një specialisti kryesor mund të jenë rreth 30,000, kryesore - rreth 35,000, dhe kreu i departamentit do të marrë nga 40,000 rubla. Cilësitë e larta profesionale të specialistëve u lejojnë atyre të ngjiten shpejt në shkallët e karrierës, por gradualisht hap pas hapi.

Vazhdimi i arsimit në specialitet

Ju mund të vazhdoni studimet në këtë specialitet, nëse dëshironi, në magjistraturë dhe studime pasuniversitare.

specialiteti: “menaxhimi shtetëror dhe komunal”.Ku dhe me kë të shkohet në punë?

me kete specialitet s'merr dot askund, me ka marre djalli ta zhvesh, nuk me marrin ekonomiste e llogaritare, me ofrojne nepunes, nuk dua te punoj per ta, njerez qe keni marrë një specialitet të tillë, ku punoni, ku duhet të shkoj për të marrë një punë? Unë e konsideroj vetëm shërbimin civil!.

ahahaha sigurisht që nuk do të marrin një ekonomist dhe pije alkoolike

sferat janë shumë të ndryshme.

Mendova se zyrtarët mësoheshin atje. por nuk e kam idenë se çfarë është.

mdya. në fillim të çmësoni 5 vjet, dhe më pas pyesni se ku të shkoni në punë.

Kur u futët në këtë fakultet, çfarë mendonit?

Unë do të shkoja menjëherë te kryetari i bashkisë, ndoshta.

Anya, zemër, mos u mërzit! disi gjithçka do të zgjidhet)) deri në hundë!

merrni një arsim të dytë

Cila është drejtimi juaj në diplomën tuaj?

Kam marrë edhe specialitetin e Universitetit Shtetëror të Mjekësisë, dhe specializimi është Drejtimi i Veprimtarisë së Jashtme Ekonomike, të paktën mund të punësohesh në këtë fushë.

dhe kush mund te punoje fare me kete specialitet?administraten shteterore dhe komunale.Po mendoj se per ke duhet te aplikoj.

punojnë në zyra të ndryshme të zyrave qeveritare

Nuk është e nevojshme të merren fjalë për fjalë emrat e specialiteteve të qeverisjes dhe menaxhimit shtetëror dhe bashkiak dhe të mendohet se ata trajnojnë bosët që nuk duhen për asgjë pa përvojë dhe një specialitet tjetër të ngushtë (siç bëjnë shumica e njerëzve dhe punëdhënësve). Po të hapësh standardin arsimor shtetëror dhe të lexosh për këto specialitete, atëherë gjithçka do të jetë e qartë dhe do të dalë që këto specialitete nuk janë aq të këqija dhe se në gjysmën e rasteve kur unë kërkoj ekonomistë, menaxherët duhen në mënyrë ideale.

Punëdhënësit nga 10 mesazhe me sa duket lexojnë standardin arsimor, kështu që oficerët e GMU janë kapur atje.

tmerr, por unë sapo do të hyja në këtë profesion tani nuk do ta bëj

Mund të shkoni të punoni si menaxher në kompani private. Zgjedhja është shumë e madhe. Nuk ka nevojë ta drejtoni këtë edukim - së pari lexoni të ftuarin në të. Unë dua ta marr atë të dytën më të lartë. Tani nuk bëhet fjalë për arsimin, por për tregun e punës. Fillova të kërkoja një punë si teknik kur isha ende në studime dhe një normale gjeta vetëm kur mbarova pas 2 vitesh. Sa me fat sigurisht. Por edukimi është vërtet i mirë.

Dua të hyj në arsimin e dytë të lartë, mendoj se ku është më mirë të shkoj në Universitetin Shtetëror të Mjekësisë apo në Drejtim? cfare keshilloni dhe në çfarë industrie sipas specialit. mund të punojë?

Nuk e di si është në qytetin tuaj, por ne thjesht rrëmbejmë specialistë në fushën e Universitetit Shtetëror të Mjekësisë.

Çfarë lloj qyteti është ky?

Kjo eshte. Kemi shumë vende të lira për të gjitha llojet e drejtorëve. dhe me qetësi e merr me duar dhe këmbë =) Unë studioj të njëjtën gjë atje. por një gjë do të them. zhardhokët nevojiten kudo. =)

Pa llastik askund për të nxituar! Dhe specialiteti është i mirë)

1Shërbimet e autoriteteve shtetërore dhe komunale (administratat e qarkut dhe rajonal, ministritë dhe departamentet)

2 Organet e sigurimit të shtetit dhe të punëve të brendshme

3 Doganat

4 Personeli dhe shërbimet ekonomike të organizatave të lidhura me veprimtarinë ekonomike të jashtme

5 kompani tregtare ndërkombëtare

6 Shoqëri sigurimesh, shoqëri nafte

7 Shërbime financiare dhe analitike të kompanive, bankave

8 Organizatat publike që ofrojnë mbrojtje sociale

9 Institucione arsimore etj.

Unë jam duke përfunduar administratën time shtetërore dhe komunale, ju lutem më tregoni ku mund të shkoj për të punuar në Moskë? Faleminderit paraprakisht

Nuk e di si është në qytetin tuaj, por ne thjesht rrëmbejmë specialistë në fushën e Universitetit Shtetëror të Mjekësisë.

Përgjigje të gatshme të GOS për GMU 2012 http://goc2012gmy.ucoz.ru/

Teza http://diploms.my1.ru/

Plane të gatshme biznesi http://business-class.my1.ru/

Një specialitet i mirë për Karrieristët, sigurisht.))))

Të diplomuarit që studiojnë në specialitetin “Administratë civile dhe komunale” marrin një trajnim gjithëpërfshirës në fushën e ekonomisë, drejtësisë dhe menaxhimit. Me fjalë të tjera, ata e dinë ekonominë më mirë se të diplomuarit e Fakultetit të Drejtësisë dhe njohin më mirë drejtësinë sesa të diplomuarit e ekonomisë. Dhe duke qenë se të gjitha këto njohuri mund të përdoren jo vetëm në shërbimin civil, por edhe në strukturat private

Tatimet, Bankat, Autoritetet ju presin!

a janë punësuar për poste të tilla kur sapo janë diplomuar

Sa është paga për këtë punë?

Specialiteti i GMU nuk është, në parim, i keq. Por siç thonë në punën time, ky specialitet është "asgjë9. Unë vetë kam studiuar në Universitetin Shtetëror të Mjekësisë si drejtues. Punoj në Administratën e Qytetit në departamentin e personelit si specialist. Pranimi në shërbimin bashkiak ose publik kryhet. vetëm sipas rezultateve të një konkursi për plotësimin e një pozicioni vakant, ose nga personeli drejtues i rezervës së personelit, i cili gjithashtu formohet në bazë të rezultateve të konkursit.Ajo që dua të them është se arsimi i Universitetit Shtetëror të Mjekësisë pothuajse kudo i përshtatet kërkesave të kualifikimit për pozicionet kur kalojnë konkurse, pra pothuajse të gjithë. Kam marrë pjesë në gara, kam vrapuar, nuk kam fituar, por ata kanë vërejtur në komision (komision konkurrues) dhe kanë ofruar një pozicion jo komunal, por në administrata e qytetit.Mendoj se kryesorja eshte te kapesh dhe te tregosh veten.Dhe edukimi eshte i mire, kryesorja eshte sesi e prezantohesh me edukimin tend.Shpresoj se kam ndihmuar dikë me mini historinë time.

Provimet më të zakonshme pranuese janë:

Gjuha ruse
Matematikë (niveli bazë)
Informatika dhe teknologjitë e informacionit dhe komunikimit (TIK) - një lëndë profili, sipas zgjedhjes së universitetit
Historia - sipas zgjedhjes së universitetit
Studimet sociale - sipas zgjedhjes së universitetit
Gjuhë e huaj - sipas zgjedhjes së universitetit

Shumica e universiteteve kërkojnë rezultate përfundimtare në matematikë pas pranimit, që është një provim profili. Një tjetër provim i detyrueshëm është gjuha ruse.

Për të zgjedhur një universitet, duhet të kaloni edhe një nga provimet e mëposhtme: histori, studime sociale, shkenca kompjuterike dhe TIK.

Sipas gjykimit të institucionit arsimor, mund të ofrohet një provim në gjuhën angleze ose ndonjë gjuhë tjetër të huaj, në varësi të fushës specifike të studimit.

Specialiteti "Administrata Shtetërore dhe Komunale" është një mundësi e shkëlqyer për të zgjedhur një punë prestigjioze në organizata të mëdha. Të diplomuarit në universitet janë në kërkesë të vazhdueshme nga punëdhënësit, ata kanë perspektiva të shkëlqyera për rritje të mëtejshme profesionale dhe avancim në karrierë.

Përshkrim i shkurtër i specialitetit

universitetet kryesore

Universiteti Shtetëror i Moskës me emrin M.V. Lomonosov

Universiteti Shtetëror i Menaxhimit

Universiteti Shtetëror i Nizhny Novgorod N.I. Lobachevsky

Universiteti i Miqësisë së Popujve i Rusisë

Universiteti Kombëtar i Kërkimeve Shtetërore Perm

Kushtet dhe format e trajnimit

Në këtë specialitet ofrohen edhe format e arsimit me kohë të plotë dhe me kohë të pjesshme ose të pjesshme. Në arsimin me kohë të plotë, kohëzgjatja e zotërimit të një specialiteti është 4 vjet, në raste të tjera - nga 4.5 vjet ose më shumë.

Lëndët e studiuara nga studentët

Specialiteti është universal në natyrë, prandaj, kërkesa të veçanta vendosen në përmbajtjen e kurrikulës. Vëmendje e veçantë i kushtohet disiplinave të tilla akademike si:

teoria ekonomike
menaxhimi
psikologjisë
historia e qytetërimeve botërore
bazat e ligjit dhe të tjera.

Ndër lëndët e detyrueshme të nevojshme për zotërimin e specialitetit, mund të dallohen këto:

statistikat
ligji civil
teoria e menaxhimit
teknologjia e informacionit në menaxhim
e drejta administrative dhe të tjera.

Disa institucione të arsimit të lartë futin në kurrikulë një kurs profesional të gjuhës së huaj dhe retorikë. Trajnimi parashikon praktika në organet shtetërore që plotësojnë nevojat e profilit të trajnimit.

Njohuritë dhe aftësitë e fituara

Një menaxher bachelor që ka zotëruar programin në këtë specialitet mund të kryejë llojet e mëposhtme të aktiviteteve profesionale:

të planifikojë lloje të ndryshme aktivitetesh;
organizoni punën sipas qëllimeve të përcaktuara, burimeve dhe rezultateve të disponueshme;
monitoroni me kujdes aktivitetet e punonjësve dhe të gjithë organizatës;
udhëheq një ekip dhe koordinon punën në mjedisin e jashtëm;
motivimi i punonjësve;
përfaqëson institucionin (kompaninë) dhe interesat e tij;
të hetojë dhe vlerësojë problemet dhe situatat;
ofroni parashikime dhe synime planifikuese;
punë me punonjësit në fushën e ofrimit të këshillave, rekomandimeve metodologjike, momenteve edukative;
kryejnë punë novatore në fushën e menaxhimit.

Profesioni i ardhshëm: kush të punojë?

autoritetet shtetërore dhe komunale;

pushtetet vendore;

organizatat ndërkombëtare dhe organet qeverisëse;

organizatat e sektorit publik;

organizatat jokomerciale;

institucionet e shoqërisë civile;

institucionet arsimore dhe kërkimore;

Vazhdimi i arsimit në specialitet

Ju mund të vazhdoni studimet në këtë specialitet, nëse dëshironi, në magjistraturë dhe studime pasuniversitare.

Aktualisht, popullariteti i specialitetit "menaxhimi shtetëror dhe komunal" po rritet. Kush mund të punojë pas diplomimit?

Pikat e përgjithshme

Duket se një specializim i tillë prestigjioz, një rezultat i lartë kalimi kur hyni në një institucion arsimor të lartë duhet të jetë një garanci për një karrierë të shkëlqyer, punësim të shpejtë dhe fitimprurës. Por në praktikë situata është disi e ndryshme. Të diplomuar në Fakultetin e Administratës Shtetërore dhe Komunale? Kush të punojë - nuk e di? Për të filluar, ne theksojmë tiparet e këtij drejtimi.

Karakteristikat e profesionit

Për ata që kanë zgjedhur “administratën shtetërore dhe komunale” lind një pyetje logjike: kush mund të punojë pas përfundimit të studimeve? Studentët e djeshëm kanë tre rrugë alternative njëherësh:

punë në një organizatë private;
të marrë një punë në një strukturë shtetërore;
merrni një pozicion në një institut ose laborator kërkimor.

Perspektiva të tilla për specializimin "administrata shtetërore dhe komunale", me kë të punohet - zgjedhja mbetet me mbajtësin e diplomës. Gjatë punësimit, aplikanti duhet të marrë parasysh nevojat financiare, ambiciet e tij. Pas trajnimit për pesë vjet në bazat e parashikimit dhe analizës, nuk duhet të ketë ndonjë problem të veçantë në përpunimin e të gjitha avantazheve të pozicionit të propozuar.

Karriera

Në jetën reale, të diplomuarit e drejtimit "administrata shtetërore dhe komunale" nuk zgjedhin me kë të punojnë, por pajtohen me çdo propozim në lidhje me punën në zyrë. Një pozicion i tillë vështirë se mund të quhet ëndrra përfundimtare, por, megjithë pagën e ulët, një sasi të konsiderueshme pune, nëpunësi ka çdo shans për një rritje të mirë në karrierë. Por kjo është e rëndësishme vetëm në ato organizata në të cilat promovimi i mëvonshëm është i mundur. Mbajtësit e diplomës në drejtimin “administratë shtetërore dhe komunale”, me të cilët punojnë, duhet të zgjedhin vetë.

Shërbimi ndaj shtetit

Nëse një i diplomuar ka zgjedhur të punojë në një organizatë shtetërore, ai duhet të kuptojë barrën e plotë të përgjegjësisë që i takon. Në fakt, një punonjës i tillë është një ndërmjetës midis institucioneve të pushtetit dhe njerëzve të thjeshtë. A po diskutoni se kush të punojë pas fakultetit “menaxhimi shtetëror dhe komunal”? Fillimisht, në strukturat shtetërore mund të mbështeteni vetëm për pozicionin e specialistit të kategorisë së 2-të. Paga që do t'i ofrohet një specialisti të ri nuk kalon 20-25 mijë rubla. Por nga ana e shtetit në shumë rajone të vendit ofrohen masa të ndryshme mbështetëse, për shembull, përfitime për fëmijët që hyjnë në institucionet arsimore parashkollore, udhëtimi falas në transportin publik dhe trajtimi në sanatoriumet lokale. Ndërsa kohëzgjatja e shërbimit rritet, madhësia rritet automatikisht, bëhet e mundur të ngjiteni në shkallët e karrierës.

Kompanitë private

Keni një diplomë me specializim “administratë komunale dhe shtetërore”, ku të punoni, nuk keni vendosur ende? Mundohuni të punësoheni në një kompani private. Në këtë rast, edhe pa përvojë, mund të mbështeteni në një pagë të mirë. Nëse dëshironi të merrni fitim material momental, kërkoni menjëherë vende të lira pune në kompani jo shtetërore. Të diplomuarit që ëndërrojnë t'i shërbejnë me besnikëri vendit të tyre duhet të përgatiten për paga të ulëta dhe orare të parregullta të punës. Avantazhi kryesor i një zgjedhjeje të tillë mund të konsiderohet mundësia për të maksimizuar kënaqësinë e ambicieve personale. Ju keni një specialitet “menaxhimi shtetëror dhe komunal”, me kë të punoni, nuk keni vendosur ende? Në këtë rast, përpiquni së pari të aplikoni për një punë në një korporatë të madhe. Në çdo kompani ekziston një departament i veçantë, punonjësit e të cilit janë të angazhuar në vendosjen e marrëdhënieve me agjencitë qeveritare.

Kërkesat për një punonjës të një kompanie private

Për të llogaritur paga të larta, për të punuar në departamentin që merret me marrëdhëniet me agjencitë qeveritare, duhet të keni disa aftësi:

të bëjë një analizë të plotë të veprimeve të autoriteteve, ligjeve të miratuara, politikave të ndjekura;
gjetja e mënyrave të ndërveprimit efektiv me strukturat shtetërore;
mbështetjen dhe zbatimin e programeve që synojnë të aktivitete të përbashkëta me pushtetin vendor;
identifikoni nevojat kryesore të kompanisë.

Jo çdo kompani private ka ndërveprim me autoritetet publike në një nivel kaq të lartë që do të lejonte krijimin e departamenteve të veçanta dhe punësimin e punonjësve të kualifikuar. Vetëm korporata të mëdha dhe monopolistë të mëdhenj janë të angazhuar në aktivitete të tilla. Në to shteti është aksioneri dhe themeluesi kryesor, ndaj një të diplomuari të djeshëm do ta ketë të vështirë të gjejë punë në një kompani kaq serioze, edhe nëse ka profesionin e “menaxhimit shtetëror dhe komunal”. Ku të punoni për specialistët e sapoformuar?

Firmat e konsulencës dhe grupet e mendimit

Punësimi në organizata të tilla nuk garanton paga të larta.Përveç kësaj, këtu do të jetë e vështirë të llogaritet në rritjen e shpejtë të karrierës. Por për ata njerëz që janë të interesuar në parashikime, analiza, puna në një qendër këshillimi ose një agjenci analitike do të jetë një opsion i shkëlqyer. Nëse parashikimet që bëni ju rezultojnë të sakta dhe të suksesshme, ka një shans në pak vite për të fituar një imazh pozitiv, për t'u bërë një anëtar i respektuar i ekipit. Gradualisht do të fitoni peshë në një rreth të caktuar, sugjerimet dhe idetë tuaja do të dëgjohen, do të ftoheni sistematikisht në programe dhe programe të ndryshme analitike. Në të njëjtën kohë, është e nevojshme të kuptohet se vetëm pak mund të bëjnë një karrierë të plotë, të gjithë të tjerët do të duhet të kënaqen me role dytësore dhe të kryejnë detyra shumë prozaike. Ekziston një shans i vogël për të qenë punonjës i një kompanie konsulence ndërkombëtare, për të marrë mundësinë për të realizuar potencialin tuaj.

Punoni si zyrtar

Ekzistojnë disa kërkesa që punëdhënësi vendos për një të diplomuar në një institucion të arsimit të lartë. Në mënyrë që të mbështeteni në një punë prestigjioze, është e nevojshme t'i demonstroni një punëdhënësi të mundshëm cilësitë e mëposhtme:

Analiza. Është e nevojshme të keni informacion për ndryshimet kryesore që po ndodhin tregu financiar, në politikën tatimore, ndiqni tendencat politike, jini të vetëdijshëm për rreziqet e mundshme të punës menaxheriale.
Organizimi i aktiviteteve. Të jetë në gjendje të krijojë dhe planifikojë projekte të reja, duke përfshirë zhvillimin e programeve për të gjithë rajonin.

Përveç aftësive të listuara më sipër, zyrtari duhet të krijojë marrëdhënie të plota me publikun, të flasë disa gjuhë dhe të ofrojë këshilla për firmat private. Nëse një punonjës i ri ka të gjitha këto cilësi, ai do të gjejë një punë shumë premtuese dhe shumë të paguar, ai do të jetë i kërkuar.

konkluzioni

Pas pesë vitesh studime, pasi ka marrë specialitetin “administratë shtetërore dhe bashkiake”, i takon mbajtësit të diplomës të vendosë se kush do të punësohet. Është e rëndësishme të mos harrohen të gjitha aftësitë dhe njohuritë që janë marrë në procesin e studimit, për t'i zbatuar plotësisht në praktikë. Ky specialitet konsiderohet si një nga më modernët dhe më të rinjtë në vendin tonë. Në vitin 2015, Federata Ruse prezantoi një standard të ri arsimor federal për trajnimin e specialistëve në administratën shtetërore dhe komunale. Për momentin ky specializim është ndër më të kërkuarit tek aplikantët, ndaj për të hyrë në Fakultetin e Menaxhimit duhen pikë të larta në provimin e unifikuar të shtetit. Maturantët e suksesshëm të shkollave të arsimit të përgjithshëm përpiqen të futen në këtë specializim të veçantë, duke kuptuar se pas përfundimit të studimeve do të kenë një shans real për të punuar në strukturat tregtare dhe administratën publike.